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關於青春的初一作文600字記敘文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的關於青春的初一作文600字記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於青春的初一作文600字記敘文

關於青春的初一作文600字記敘文1

上了初中,老師第一次給我們講了理想,那是我第一次瞭解了理想的定義,也有了自己的小小的理想,那便是進入龍泉高中最好的班。在小學,我根本就不懂什麼叫做學習,更沒聽說過什麼叫做“爲學習而奮鬥”。那時的我,一上學就盼着放學,一上課就盼着下課,一上晚自習就盼着停電,年少貪玩的我,根本什麼都不懂。

上了初中,和那些神一般的同學同處一間教室,在他們的世界中,似乎唯有瘋寫作業,狂得分數才能使他們快樂。在他們的影響下,我開始變了。父親雖是一介農民,希望有個兒子能爲他爭光,但是他對我的要求卻並不高,因爲他不想給我太大壓力,他總是對我說:“你考多少分,上什麼學校並不重要,只要你所說的,所做的不讓你自己感到羞愧就行。”有些人說:“這樣還不好?青春就是用來玩的,沒有壓力正是我們需要的。”我卻並不覺得是這樣,對於我來說父親會這樣說是因爲他相信他有一個自覺的兒子,因此,越是這樣,我就越是得加倍努力,一個孝順的兒子怎麼能讓他滿懷期望的父親失望呢?

經過兩年的奮鬥,我已經從班上的第19名進步到了12名,七張卷子很容易寫完,七天很容易過去,七位數字也很容易記得,但是,這看似簡單的七個名次,卻包含了我數天的努力,因此,我雖沒能夠進入前十名,但是我仍對自己感到高興和滿意,因爲在這樣一個有強大競爭力的班級中,我,沒有放棄。快進入初三了,課程將要增多,難度將會變大,時間卻會縮短。剛開始,我有些想退縮,但是,不經過奮鬥與磨練的成功,算什麼真正的成功!我決定要好好的幹一把,我始終堅信,在我成長的過程中,青春定將無悔!

關於青春的初一作文600字記敘文2

青春捲縮在潮溼的角落,像只被遺忘的小貓。瑟瑟發抖。

她將手顫抖着伸向我,嘴脣不斷翕動,我試圖聽清她的聲音,可是做不到。我看見她的眼淚“滴答滴答”墜落到地上。四散開來。我感覺有冰涼的東西從我的臉頰滑過,手指觸摸,有一顆晶瑩的淚凝結在指尖,將青春近乎絕望的臉折射進我的眼裏。淚,我幾乎驚喜的快要叫出來,原來我還會哭呀,原來我的眼裏還可以流出淚水。

角落裏哭泣的青春,嘴脣顫動得愈來愈厲害,可是我依舊聽不見。我伸出手想要抓住她伸向我的手,可是腳下突然移動起來,將我們載向未知的地方。我驚慌起來,我瘋狂地跑向她她瘋狂地向我跑來,可我們卻離得越來越遠。突然消失。我年猛地醒悟過來,她是我的青春啊!我弄丟了她,我尖叫起來,歇斯里底。

當我的青春突然消失那一瞬間,我發現我們爲高考付出太多連並我們再寶貴不過的青春,腦海裏不斷出現我和青春奔跑的畫面。忽然間我明白了她的脣語,她要我抓住她,救救她。可是,我依然將她弄丟。我大聲呼喊:“青春,你在哪裏?到底在哪裏?”我彷彿看到我聲音在狹小的屋子裏四處亂撞,最後在陽光燦爛的南牆上碰的粉碎。碎掉了。我那走失的青春是否安好?

夢中,我與青春共舞,將屬於我們的熱情與精彩盡數演繹,我們無憂如同歡樂伊甸園中的亞當和夏娃。一覺醒來,卻已是淚流滿面,一虛無。鏡子裏的自己像是蒼老了10歲。別人是“超齡兒童”,30歲的外表,18歲的心靈,快樂得讓人嫉妒;我卻是“妙齡老叟”,18歲的外表,30歲的心靈,壓抑得讓人窒息。

關於青春的初一作文600字記敘文3

青春就意味着擁有花一般的年紀,青春帶給我們的是成長,是一次又一次的蛻變。沐浴着青春的陽光雨露,我不斷地向上生長着。

青春讓我們褪去了被保護起來的外殼,我們學着自己去獨立,自己去堅持,自己去解決問題,因爲我們有了直面挫折,面對困難的勇氣。在這段青春旅途中,我們收穫的不僅僅只有成長,更懂得了爲自己的夢想而堅持,爲不該執着的而放棄。

既然是青春,那也總少不了酸甜苦辣。我們像一碗食物,生活,則是一個廚師總是不停的給我們添加調料,而大人們,就是顧客,明明我們自己的生活,卻總是嫌這嫌那的。人生,不會總是甜的,但,也不會總是苦的。時間這個大齒輪,總是不停的轉,似乎,轉得有些快了吧!我們能如此快的迎來青春,亦也能如此快的送走她。

若生活是一本書,那大人們則是書籤,不論何時何地,都要提醒着我們是哪一階段的人。但15年都過去了,似乎總也走不出“學生”這個招牌包袱,15年過去了,我們的“書”被翻開了最爲精彩的一頁,這一頁,有親情,有友情,亦有,癡情,15年過去了,我們的書籤退去了以往靚麗的色彩,被打磨上歲月的顏色,在時間齒輪上不停的奔跑着,經歷了歲月的滄桑,他被時間遮住了全部的色彩,但還是不認輸的指引着我們,此刻的我們,有感動,亦有,叛逆。

似乎一切總是來得那麼快還未來得及好好享受一些東西,就已漸漸失去,人在變,心在變。那些曾經許下的諾言,原來竟是這麼的不堪一擊,不堪到被風一吹,即散去!曾經年少輕狂的我們,有着上一代人所沒有的東西,是什麼?不知道!或許,人這一生的敵人,莫過於時間了。

它總是那麼無情,不給任何人留情面,當初,他怎樣送來的東西,現在,要怎樣拿回去,連回憶也不剩。而我們所能做的,也只有呆呆的看着它,怎樣來怎樣去吧!到最後,連回憶也被悄悄拿走。而剩下的,只有一個木偶!誰也不知道明天會發生什麼,時間又會送來什麼,拿走什麼。我們,也只有等待……

關於青春的初一作文600字記敘文4

青春是精彩的,可有人也會把它弄得枯燥;青春是和諧的,可也有人把它弄得雜亂;青春是令人絢麗的綻放生命花朵的,可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的,青春展現給了我不同的兩面,青春掌握在自己手中,可以是絢爛的,也可以是乏味的。電影《風雨哈佛路》就是對於青春最美好的詮釋。

主角莉斯由於家庭的不幸成了孤兒,她並沒有對生活失去信心,也沒有因此自暴自棄,而是以奮發向上、刻苦努力的姿態回擊上天的不公。她以半工半讀的方式用了兩年的時間掌握了高中的課程。兩年裏她都沒有想過要放棄,選擇了堅持的走下去。隨後她又以自身的努力成功獲得《紐約時報》的一等獎學金,最終進入了多少人夢寐的哈佛。這一刻,她向所有人證明了自己,證明了她的成功,人生的軌道沒有一成不變,成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛,這就是一段自強不息的昂揚奮鬥史。

青春是踏上了就永不回頭的列車,青春是屬於我們的歌!現在的我們,一旦離開父母溫暖的港灣,就會對前方產生莫大的恐懼。不知道是否佈滿了危機,不知道前方是否有狂風暴雨的咆哮,一切的未知的恐懼只因爲我們缺少了那份面對困難的勇氣。

青春是人生的實驗課,錯也錯得很值得!犯了錯不可怕,給自己犯錯的機會,纔會去找尋正確的答案。完美的青春不是沒有一點缺陷,在懵懵懂懂的歲月裏,有缺陷知而悔改的青春才真正無憾。

人生如此漫長,青春如此美麗,猶如我們行走在路上時,遠方的風景如畫,而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘,是選擇追尋遠方的美好還是選擇退縮,其實我們最初要做的,就是取得最後的勝利。

關於青春的初一作文600字記敘文5

那些人,那些事,在那最美的年華。——題記

在我們這個年齡,16歲,正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢?

童年,一個天真活潑、無憂無慮的年華。青春,一個純潔無瑕、多憂多慮的年華。

那些人,我愛。因爲他們伴隨我度過了許多難關,給了我許多快樂。那些事,我也愛。因爲它們讓我成長,讓我堅強。那個年華,我更愛。因爲它很美好。

16歲的我們,常常因爲一點小事不開心。16歲的我們,堆成了一座又一座的“心事山”。16歲的我們,開始有了自己的小祕密和小任性。在我們這個年齡,我們都自以爲得到了所謂的愛情而開心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們,應該開心。因爲我們這個年齡,擁有許多我們暫未發現的“寶藏”與“驚喜”。

16歲的我思想矛盾了。愛笑卻又愛哭;喜歡熱鬧卻有喜歡安靜;害怕孤獨卻又喜歡一人;喜歡夜晚卻又害怕黑暗;喜歡流星雨卻又討厭流星;喜歡驚喜又不愛生日;討厭雨季卻又喜歡淋雨……

在這個年齡的我,不知什麼時候開始懷念過去。有了心事的我,常常一個人看着天空發呆,回想這童年的那些人、那些事。明明知道應該珍惜現在,展望未來。但卻常常懷念往事,沉浸過去。

老師說過,在我們這個年齡是最美的年華。可是,我常常會問自己,這樣多愁善感、淚水常落的年華真的是最美的年華嗎?

與童年的無拘束、無憂慮、無悲傷、無傷感相比,青春還是最美的年華嗎?青春期中的苦澀、淚水是最美的。可是,這種美后的傷是深的。我曾經任性固執的以爲最美的年華應是已逝去的童年。可是後來想想青春也很美。因爲它們有着不同的美。

我懷念的那些人、那些事,都在那最美的年華。

經過成長和磨練的我,明白了“美”的多樣性。每個年華都是美的。

這些情,這些難,在我們這個年齡。

關於青春的初一作文600字記敘文6

青春是我們人生中最快樂、放肆的時候。但我們永遠忘不了青春的時光。青春有我們的無理取鬧,青春有我們的叛逆,青春有我們的記憶。

都說青春最迷茫、最痛苦,但我的青春不一樣。或許我們的每個青春都不一樣,有開心、有痛苦,有不知所措……

我的青春目標很明確,知道自己想要什麼?這樣的青春纔不荒廢。青春一定要有目標這樣才能知道自己想要什麼?擁有什麼?沒有明確目標我們根本不知道自己追尋找什麼,到底爲了什麼而去奮鬥、努力。我們要知道我們的青春我做主。

青春是一條長長的路,永遠不知道路的盡頭是怎樣的,也不知道路上有什麼,一條未知的路,長路漫漫何時到頭,有苦有笑,有甜有酸,別具一格。青春是慷慨激昂的動人旋律,是肆意倘徉的海闊天空,是盡情塗抹的紅黃藍綠。我們都渴望青春無悔,幻想着一青春不朽,可是,煙花易冷,繁華轉眼成空,縱然如花眷,千般流轉,終不敵似水流年。

青春校園有我們的回憶,青春路上有我們的記憶。我多想嘗試所有青春的滋味。我現在非常留念小學畢業那年,那個夏天我們應一張試卷,我們支離破碎,各奔東西,走向理想中學。雖然分離但我們青春的回憶永不凋謝!校園裏有我們的嬉戲打鬧,讀書聲,哭聲,笑聲……

我要爲青春播下理想的種子,播下青春的種子,播下回憶的種子,老的時候回憶一下青春時的不知所措,迷茫,快樂,痛苦……青春我來做主。

青春無悔,青春永不凋謝,青春保留記憶。我用非常激昂地說一聲:“我愛青春,更愛青春的回憶”讓我們攜起手來面對青春的困難,挫折,共創一個更別有風味的青春。讓青春記憶永遠留下,永不凋謝,永不枯蔞,永遠記住!

關於青春的初一作文600字記敘文7

轉眼,青春走過了躁動和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠拖長尾巴,求證的結尾總是小於答案,的確,轉眼間似乎我最該奮鬥的青春,已經一去不復返了,也就剩下如煙般不着痕跡的迷茫。

青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的無知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長的書卷,伴着季節裏的風,把流放的傷痛吹來。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過去了,時間如果過去了,那就永遠回不來了,在該奮鬥的青春裏,我浪費了它,朱自清在《匆匆》一文中說過:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留着些什麼痕跡呢?我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子裏又做些什麼?”回憶那些過去的日子,我有點後悔,是的,在過去的日子裏我留着些什麼痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗?

假如時間可以倒流,我倒是想在自己的青春裏風雲天地一般,努力學習,我要大聲呼喊:“師範生”我能行,但是想想自己現在,倒是“師範生”對我說,“你不行。”其實我是有些不甘的,可卻似乎找不到勇氣和動力,好像我真的被踢出局了。

其實在這個青春段裏,有太多的煩惱和悲傷,儘管它使我成長,它熄滅和打壓了我們肆意張揚的個性。青春它是一個夢,讓我們夢於現實,但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點在說別停,所以請讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破雲霧的海燕,搏擊八方風雨一樣;就像那高大挺拔的青松,經霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點遊絲。

關於青春的初一作文600字記敘文8

在這個花樣的年少時光裏,青春正慢慢的靠近,讓人不知所措,當看見班上已經開始進入青春期的同學時,我的心裏開始緊張,不知所措。

大人們總說:“青春是多麼美好,多麼奇妙。”可是,面對同學們的狀況,我不知如何是好。一天,有一個同學進入了變聲期。說話時,嗓音很低沉,同學們都感到驚奇,而她也漸漸被疏遠了,越來越膽小。我不確定,我是否做好準備,準備迎接青春期的到來。我很害怕,每天起牀都要先說一句話,看看自己進入青春期沒。

後來,那個同學的變聲期結束了,嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高興地對我們說:“你們看,我的嗓音變了。”大家都很羨慕,因爲她已經平安度過了青春期的第一場暴風雨。她還告訴我們,其實一點也不恐怖,只是時間長了些。而且變完聲後,我發現她十分自信,經常在音樂課上帶頭唱歌,在她的自信中,我逐漸相信青春期的到來是美好的,雖然過程很艱苦,但是結果是美好的。正如一句話:陽光總在風雨後。

現在,我不再恐懼它——青春,因爲它是美好的。我常常期盼着自己快點長大,快一點成長。

青春,是一段旅程的開始,也是一個新的起點。當走在這條,如同海嘯一般危險,但又如同鄉間小路一樣自由活潑的路上。面對未知的驚險,未知的奇妙,未知的旅程,我做好了準備。準備在這段旅途上,進行一個華麗的變身。

青春,是人生道路的轉折點,也是人最美好的一次追求。青春的開始,代表着夢想的啓航。當你第一次爲了一件事而努力,當你第一次喜歡一個人,第一次參加至關重要的考試…這些種種瑣事,都在這段旅程,這個夢想揚帆起航的年少裏。

青春,如同畫一樣美麗,如同夢一般璀璨。我期待着,憧憬着,它的到來。我希望,我能享受這個花樣的年少。

關於青春的初一作文600字記敘文9

青春,是一本開啟了就合不上的書。我們揹負着對青春的承諾,一直都不曾停止追夢的腳步。風把一切都沉澱不見,卻不能磨滅青春追夢的心。

踏碎了陌路的清幽,轉過街角,走過青樹翠蔓的大道,我來到了校門口。梧桐樹鬱鬱蔥蔥,悅耳的鳥鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點。

運動場上,我們熱血沸騰,汗水浸溼了校園的歡笑。籃球場上,一個個籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊活力四射,大聲爲運動員助威:“加油!加油!加油!”這時,一道優美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的灌籃!全場轟動。己方的同學興奮地跳起來,還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。

課堂上,有時老師的講解調動起大家的神經,同學們爭先恐後地發言,整個教室像開了鍋一樣;有時老師隨意的一個玩笑,引起同學們捧腹大笑;有時教室裏寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上走動時發出的沙沙的響聲。我們與老師探討學習,裝上老師做的翅膀,在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂,一份隱匿於書籍的快樂,一份學習的快樂,一份青春奮鬥的快樂。

如果流年真的似水,那麼請流得慢一點,再慢一點。如果光陰能夠倒流,我希望回到開始的那一天。一個個故事裏,有我們走過的青春。青春只有一次,錯過了,便不再有。就像茨威格所說的:“誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次。”

最美的青春年華里,有最好的我們。

關於青春的初一作文600字記敘文10

我總覺得青春的腳步是激烈的,是高昂的。我總覺得青春正如電影裏所演繹的那種美好、純真,似乎離我們很遙遠。殊不知,十八歲的我們正走進了那種看似遙遠的路途。

這路上激情揮灑的淋漓盡致,這路上鬥志達到了一種前所未有的高度,這路上留下了深遠而有力的印跡。總之,我們所演繹的青春,我們所走過的路途是經歷着前人所經歷過的,這些青春歲月編織的無盡樂趣便是青春的篇章。在這打馬而過的時光裏,在這刻骨銘心的回憶裏,我們搜尋着最美好的畫面並銘記於心,隨着容顏的漸老,歲月的流逝,當青春不再屬於我們時,看着後人的種種經歷再把內心最深處的東西挖掘出來的時候,它如同老電影剪輯的片段,如同老照片裏的每個場景,一段一段,一頁一頁,隨着盈眶的熱淚一起在內心翻騰,隨着熱血在升溫,在加速。

每個人都曾年少過,也都曾青春過,只是各自的經歷不同,都曾有過瘋狂的念頭,熱血的澎湃。我們在青春之中有着無盡的幻想,有的人把這種幻想化爲前進的動力,勇往直前,早就了自己的不平凡,而有的人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”,但不曾付諸行動,最後只能變成了空想。而這所有的後果都將由你一人承擔,因爲這是你自己的青春。

青春,我所謂的青春,便是在人生最美好的年華遇到三五個知心好友,談天說地,瘋瘋鬧鬧,贏就一起狂,輸就一起扛。這心願達到了一個從未曾達到的高度,聚集着所有人最美好最溫柔的感情。我想這就是青春了,當所有的經歷彙集到一起時,當所有情感聚集在一處時,這便是青春的篇章了。

不論你是否願意經歷或者回憶,這份年少時的真摯永在心頭,這青春的腳步從未停止過,至少在你心裏從未停止過。

關於青春的初一作文600字記敘文11

青春像一次長期的旅途,我們懷揣着無限的美好與嚮往,帶着獨屬我們的象徵踏上旅途。

第一個起點——叛逆。幾乎所有青春期的起點都是從這兩個字開始的。它像是我們成長的標誌,總要在這個地方烙下一個深深的印記。我們的身體開始發生變化,我們的思想更加豐富。我們用犀利的語言來擊退想阻擋我們的親切老人;我們用忽隱忽現的身影無聲的抗議着博學朋友;我們用充滿熱血的拳頭與同齡人問候······我們會用一切懵懂又衝撞的方式來證明我們的成長,想擺脫外界一切的束縛,衝破牢籠。

第二個站點——朋友。刻苦銘心的友誼如仇恨一般沒齒難忘。我們身邊總會有許許多多的朋友,有的像蜻蜓點水般輕輕拂過,不帶走任何感情;有的就像成長的必經之路,陪你走過青春路段最美好的時光。所謂朋友,不需要遷就,相知相惜足矣。朋友是我們這個時代獨有的名詞,他不是大人口中的利益關係,也不是兩肋插刀的奉獻精神,他只是真實的陪伴,陪伴我們走過這段孤獨的時光,真真切切的存在過,我們感受得到。他陪我們不計後果的做我們想做的事,也是我們的啓蒙良友,更是我們彷徨時毅然拉着我們的手,給我們莫大的溫暖和力量,讓我們義無反顧的向前走去。

第三個站點——夢想。青春的路上少不了夢想。夢想不屬於理想,它比理想更浪漫更有魅力。理想是用來接受現實,而夢想是用來感悟青春。我們可以把它藏在心裏,但不可以沒有夢想。夢想像天上的月亮,那麼朦朧那麼美,誰都知道我們觸碰不到它,那就讓它掩藏在我們的內心,成爲我們堅不可摧的後盾。

最後的終點——未知。我們對於這次的旅途全然不知,一旦踏上,我們會感到一無所知的恐懼和灰暗的陰霾籠罩着我們。不要退縮,我們散發着青春的活力,仰望着朝氣蓬勃的太陽,繼續這段未知的旅途。

關於青春的初一作文600字記敘文12

一天上帝問我,將來有一天讓你選擇,你會把什麼留給自己。我會這樣回答,我把無悔青春留給自己。

悠悠數載,悵然年華。每個人都有過花的季節,那個季節是那麼爛漫,天真……只知道天是藍的,水是綠的,學習是最心煩的。季節過後,那天,那水,爲何變了顏色?是雨水過急,還是太陽灼熱?是啊,青春無悔,我想那只是一個觸不可及的幻想。

“沒有遺憾的人生是不完整的人生。”這話是對的,想必青春也必須如此。青春的悔過才換回無悔的歲月,那一個懺悔,那一句我錯了,正是無悔青春的最好見證。

悔過,錯過,無悔,無愧……

燦爛的陽光因你而溫暖,也會因你而炙熱;碧綠的田地因你而更綠,也會因你而枯萎。人是永遠向前走的,誰也不會計較曾經的過失,誰也不會在意往昔的凋零。將來有一天,你應該因爲沒有敗落的青春而欣慰,或許這就是對人生之旅最好的饋贈。

不緬懷過去,直朝前方進軍!痛過,哭過,累過……這有什麼?這只不過是向成熟一步步邁進,心若在夢就在。途中的眼淚用汗水掩蓋他,途中的傷悲用歡呼來替代。你不應該抱怨往昔無知所帶來的“殘香”。擦亮雙眸,去迎接又一個黎明的曙光。

當時光在熒光上閃逝,我們覺醒吧,當時間從遊戲中溜走,我們還會無動於衷嗎?花開季節不賞花,敗落之際心落滑。我們努力時,我們拿起筆時,我們認真思考時,青春隨着成熟覺悟而昇華。當流星劃過,一閃即逝;當花開花落,或許能給我們以思考。

回憶是無奈的'尾聲,當我們懂得回憶的時候,我們找不到任何理由與藉口,讓青春永落遺憾。即使是那個觸摸不到的幻想,我們也許努力,這樣,我們也有理由傷心!

摸着自己的心,感受自己的心跳。我們究竟頹廢了多少良辰,我們還要繼續嗎?不,我們不能。路上風景正好,揚起風帆,加足馬力。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩!用自己的行動來見證無悔,無愧……

關於青春的初一作文600字記敘文13

能忘掉的叫過去,忘不掉的叫記憶,而爺爺始終忘不掉的是與奶奶在一起的青春。

清晨的陽光席捲了田間,清爽的風徘徊在指尖。遼闊的田野依然美如春天,我和爺爺漫步在田地裏,心裏也覺得很愉悅。我看見爺爺,身上總是有一件綠色的襯衣,從小就看見爺爺在穿,經過多年的歲月洗禮,這件衣服也是一直被爺爺縫縫補補,但從沒有被爺爺丟棄。家人也給爺爺買過好多衣服,勸他換,但爺爺仍一直穿着。

終於,我的好奇心忍不住了。當我漫步在爺爺身邊時,輕聲問爺爺:“爺爺,您爲什麼要一直穿着這件襯衣?”爺爺並沒有說話,而是從兜子中拿出一張紙,我看見那張紙泛着黃,並且皺巴巴的,這時我突然發現,爺爺的眼裏充滿了溫柔,他用粗糙的雙手輕輕開啟了這張紙,並小心翼翼地遞給了我。我接過後一看,原來是一張照片,上面有一男一女。女的依偎在男生懷中,兩人臉上都洋溢着幸福的笑容,而男的身上穿的正是爺爺身上綠色的襯衣。這時爺爺指着相片中的女人說,“她就是你的奶奶。她走的早,而我的心也跟着它走了。”

一句話打動了我的心,我輕輕地又把照片疊好,遞給了爺爺,目眺遠方,心中想着剛纔爺爺那一句簡簡單單的話,我心裏早已思緒萬千。我早就聽我父母告訴我說,我奶奶在很早就去世了,爺爺也從此一直悶悶不樂,在這之後從未再找一個伴,而我也一直非常心疼爺爺。

這時天空忽然飄下了牛毛般的細雨,如萬縷青絲般飄散在大地上。我扭頭一看,發現爺爺的目光眺望着遠方,眼充滿了柔情,在他佈滿歲月傷痕的臉龐上,不知何時流下了兩行清淚,究竟是雨水還是淚水我也不知道,但我知道的是爺爺對青春愛情的執着。

我和爺爺回了家。烏雲散去,坐在窗邊看着遠方,忽然秋日的陽光照進窗邊,點亮了無數塵埃,空氣在緩緩的流淌,泛着木頭的清香,我深吸一口氣,腦海裏又浮現出爺爺身穿綠襯衣的樣子。那一刻我才明白,那件綠襯衣不僅僅是爺爺對奶奶的思念,也是爺爺對於青春與愛情的執着,這才讓他的青春過得無怨無悔。

關於青春的初一作文600字記敘文14

青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登,生命要求我們不斷實現人生的飽滿,達到光輝的頂峯。青春是一把豎琴,青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬於我們少男少女的青春之歌。

充滿陽光的青春

操場上,陽光下,一個個少年正向着終點衝刺,不遠處,女孩們一邊跳着皮筋,一邊唱着“小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一……”在這片洋溢着青春氣息的操場上,少男少女們快樂的跳躍着,呼喊着,對他們來說,這裏,是散發自己獨特魅力的最好場所。

陽光,不僅僅是活力,它還是一種興趣愛好。現在,我們身邊總是圍繞着一股“流行風”。“什麼服裝最流行”、“最喜歡什麼明星樂團”……這些都是我們茶餘飯後一直討論的話題。“流行”充斥着整個校園,使我們的生活更加多姿多彩,不再乏味。

充滿書香的青春

教室裏,書聲琅琅,美麗恬靜的校園裏隨處都能聞到陣陣書香,這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲,樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應,成爲了獨特的校園景象。

書,貫穿了整個校園生活。午休時間,許多同學跑上跑下忙着去圖書館借書,也有些同學正手持一本書,或是小說,或是名著,悠閒地坐在長椅上看着,還順便欣賞了一下週圍怡人的風景。真可謂是“書香陣陣,不亦樂乎”。

有些叛逆的青春

家長,老師期盼我們在他們所鋪就的軌道中執行,可我們還是時不時的偏離,這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什麼事都有自己的想法,有時被家長們教育幾下,在他們面前還一副低頭認錯的模樣,沒過多久就又犯了,不過,叛逆正是我們這些少男少女們特有的個性,不叛逆的青春會是多麼乏味,隨心所欲的感受正是我們所希望的,但卻不太可能完全實現。

青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。讓我們用如火的熱情裝點青春,隨着青春的旋律,踏着青春的舞步,登上成長的舞臺,盡情地放飛青春!

關於青春的初一作文600字記敘文15

美好年華大概就是不負美好青春吧1也許最美年華就是現在的我們吧!也許現在的我們纔是最幸福的。但是幸福的擁有並不是永遠的。幸福卻都只是短暫的。在這青春之年華中,我們曾努力過,但終究敵不過時間的腳步!也許青春就在這幾年吧!也許現在的努力換來的就是明天的美好!希望青春年華,我們依舊初心!

青春

人生能有機會,青春能有幾年。趁現在時光依舊,趁現在的我們還很年輕。那就要不斷的努力,相信未來的明天將會更好!人生能有幾回搏?拼搏了相信就會有好的一切。也許現在的疲憊換來的卻是今後我們美好的生活!也許生活就在於我們的舉動!也許努力了我們就會差。相信每一個人都是美好的。那都需要我們的不斷奮鬥,趁現在時光美好!趁現在美好青春!趁現在的初心還在。大膽努力,大膽奮鬥。相信,未來將會更好!

珍惜

青春的幾年時光雖短暫。但卻教會了我們許多。我們從中學會了理解,包容,學會了沉穩!珍惜青春,卻不能浪費。因爲青春只有一次。如果浪費了,那將永遠都將失去!失去後永遠都不再來!珍惜每一天,希望每天的我們都將生活的更好,更希望每天都笑顏以對!

青春曾經繁華,但是我們曾擁有過,那將是一段美德和回憶。因爲那都是我們的回憶。那都是我們成長的足跡!希望現在曾擁有,那將來也不曾後悔,希望一直在,一直陪伴!

曾經的美好年華曾走過,那將是生命中無法忘記的時刻!那就要永遠的保留!現在的我們,餘生還很長,餘生請珍惜!希望明天的我們將會更好的珍惜,希望明天的我們會更好!回想從前,珍惜現在,做好現在,展現未來明天!

青春曾經繁華,但未來一切安好!