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走進青春,600字

走進青春,600字1

小時候,幸福是很簡單的事;長大了,簡單是很幸福的事。

走進青春,600字

隨着時間的流逝,不知不覺間,我竟發現自己已經不是許多年前的那個我了。我,走進了一個陌生的世界。這個世界,叫做青春。

大家都在說:青春期是人生最寶貴的年華,同時也是人生最危險的時期,因爲,它充滿叛逆。沒錯,處於青春期的孩子正是這樣。漸漸地,我也不情願地從我的身上發現了這莫名其妙的東西。而我,也許還不知該怎麼去面對。

我在我的記憶裏遨遊。尋找我曾經留下的痕跡。我只好苦苦地坐在考場的座位上回憶,卻不能回到從前,然後,我會在筆尖留下內心最深刻的。回憶太多了,或許是童年的記憶太過沉重,或許是現在的路太過曲折,我思索着。我竟發現,我變了,我變了好多呀!不知何時,我最喜愛的漫畫變成了令人討厭的課本,從前陪伴在我身旁的呵護也逐漸就了堅強,從前最喜歡的少兒頻道卻悄聲無息地變成了湖南衛視……

懷念從前的時光,但又同樣喜歡着現在。不知道該怎麼釋懷這一切,只是突然覺得,從前的那些腳印既熟悉又陌生,感覺現在的我好孤單呀!也許,這就是青春吧,呵呵。

青春是叛逆的,也是美好的,同樣也充滿了挑戰。我開始逐漸發現,父母的呵護不再那麼多了,越來越多的絆腳石需要我自己去把它們踢開,哪怕把腳踢破了,那痛苦,也要讓它爛在心裏。生活的挑戰越來越多了,我知道,我需要變得更加堅強。

指針一點一滴地走着,學習的壓力便不請自來了。誠然,我不想要它們,可慢慢地,我竟發現,我推不掉了。我想,我知道該怎麼去做。該是選擇人生之路的時候了,我既然選擇了這條艱苦的路,就不會後悔。我想,就是跪着,也要把它走完。在這個陌生的世界裏,我不會退縮的!

每天的陽光都那麼刺眼;每天的寒風還是那麼凜冽;每天都會去迎接新的挑戰。我想大聲地對着天空喊:“我,一定行的!”

走進青春,600字2

青春,苦澀而微涼,如一杯茶,能夠抓住舌尖的味蕾,讓人只覺苦中帶甜;青春,美好而孤獨,如一朵靜靜綻放的花苞,柔軟而嬌豔,總能輕輕撩撥心絃。走進青春的芳草地,你會發現,美好無處不在。

窗明几淨,離離疏影,教室裏的陽光透過窗櫺投射到我的身上。可是,這一切與我實在不搭調。儘管陽光想盡一切辦法將我內心的陰霾驅除,我仍是波瀾不驚。“又是考砸了,我怎麼什麼事都做不好。”抱怨一番過後,深沉的怨念只化作一聲嘆息。

目光穿透在風中斜逸着的綠絛,我怔住了。在這盛夏時節,梨花還能盛開!最叫人惜的,便是梨花一類的春紅。花期很短,索性殘了,但是開了就沒話說!在我的印象中,梨花是長在高牆大院裏的。若是植在道路旁,便也沒了這詩意的氣氛。可今天所看到的梨花,使我實在震驚。

小小的,柔軟地開在枝頭,零零星星地各散成一簇。她們收起了往日挺秀吐香的姿態,只剩下了一副弱小的身軀。她們身上純潔的白色彷彿是對她們最好的詮釋。不爭豔,不鬥豔,卻能引來別人的嫉妒。我走上前,輕輕撫摸着花瓣。那不再是以前那樣溫柔細膩的觸感,我觸摸到了一種歷經風雨的滄桑。是了,能在風雨之中存活下來想必受了不少的苦難。從她的身軀裏,我看到了一絲堅毅,傲立於風中,堅持做自己的堅毅。剎時,內心好像變得柔軟起來。

這小小梨花不就是我們的真實寫照嗎?曾以爲青春無度,可以隨意揮霍。於是不思進取,安於現狀。碰到一些小小的困難便放棄,就如那些不能經歷風雨的花兒,只落了個凋零的下場。而那些堅持到最後的花,磨礪了自己,得到了成功。如今依然傲立枝頭!如今我只是有小小的不如意,便怨天尤人,又如何傲立枝頭?

青春,是成長的寫照。有困惑,有迷茫。我們跋山涉水,歷經風雨,劈荊斬棘,爲的是什麼?爲了自己能夠由幼稚變得成熟。走進青春的芳草地,我們會發現:我們正在成長,而青春,永駐!

走進青春,600字3

滿天的繁星,或許在千百年前早已泯滅,而此刻它們到達我的瞳孔,是最神祕的意外。生活嘈雜,繁蕪叢生,在心靈上開啟一扇窗,尋找意外的美。

一種純潔,一種溫暖,都是最初的感動。

美麗的意外,佈滿了我們的人生,平凡的小事中,有最深的睿智。

遠方的星星,若隱若現,我看着它沉睡。黑暗中它的身影依舊還在…

夢裏,星星在對我笑,暗黃的微光,努力爲我照亮前方的路。我哭了…

我呆呆地停留,它頓時失去了色彩,一片漆黑我感覺到害怕,它再一次將溫柔的光撒滿大地。

朦朧中,我似乎還聽見:看吧,黑暗中的花朵照樣開得鮮豔,清晨看到的淚珠,是它昨晚黑暗中留下的絕望的淚水,可當晨曦的到來,它卻因這淚水變得更加妖豔。

迷糊中,我落淚了,淚水打溼了枕頭。模糊的世界,那些風中搖搖欲墜的燈,在冰冷中點上了一絲的暖。我在夢裏哭着笑着沉默着,我在風中喊着跑着悲哀着。

心靈因這日增的惶恐,漸漸地結了界。當一天又一天,一年又一年的時光就這樣隱忍的過去,直到自自垂垂地老去。春風溫和,如火夏日,秋葉似血,寒冬冷冽。一年,又一年了。

昨天,字典裏的解釋是:“今天的前一天。”今天:說話時的這一天。明天:今天的下一天。永遠道不盡說不完的話題。不要徘徊在昨天的故事中,那樣會使你淪陷。不要沉迷在明天的輝煌中,那樣會使你瘋狂。我們只要記住,做好今天。

心靈有過太多的創傷與呵護。只是遺忘了,釋然了,不就好了嗎?

心靈結界,結界心靈。

走進青春,600字4

輕輕地,我們進入了青春。

青春是一條路,路的盡頭是成熟和成長的責任。

匆忙中,我們告別了童年,步入了青春。我們一起站在起跑線上,充滿活力地向前奔跑。跑道上留下的腳印、汗水和淚水都是我們成長的見證。聽,鳥兒在爲我們歌唱,看,花兒在爲我們綻放,感覺,太陽給我們灑下金色的希望。

青春是多變的陰天。我們決定是晴天還是陰天。

青春可能充滿荊棘,可能充滿陽光,青春不能缺少淚水和汗水,淚水和汗水是澆灌我們成長的雨露。年輕人給我們的禮物是時間和精力。我們給年輕人的禮物非常不同,也許是幸福,也許是痛苦。也正是因爲不同的回報,才形成了多彩的、不可預測的青春氣象。

青春就像劃過天空的流星,美麗卻短暫。

一寸光陰一寸金,老人給我們的時間真的很短,很短,甚至短得讓我們沒有過好的經歷都消失了。傳說魚只有7秒鐘的記憶,而且只有7秒鐘。魚應該很悲傷,我們人類可以有很多記憶,但是有些會隨着時間的流逝而被抹去。青春也是如此。它很美,它帶給我們的記憶也是我們一生中最難忘的。因此,爲什麼我們不在年輕時做一些有意義的事情呢?

青春會因爲我們而精彩,但也會因爲我們而暗淡。

青春將向我們展示它的美麗,我們將詮釋它的美麗。

青春將給我們帶來無限的美麗。作爲享受,我們應該一起創造美麗的青春。

進入青春,我們手牽着手,在晨光中一起微笑。

每月的第一天:回憶

走進青春,600字5

我的青春因爲有了你的陪伴,多了些更加美好地回憶。------題記

小學時光流水一樣匆匆逝去,面對師友的離別,雖有些不捨,但更多的是對未來生活的期盼。進入初中,也就步入了青春。青春是叛逆的,但你似乎一直在束縛着我,這讓我們中間出現了一堵名爲不理解的牆。‘'你爲什麼就不能多花點時間在學習上,你看看隔壁的xxx,人家都在家學一天了,你看看你呢’'這是你第n次對着我嘮叨,這是你拿第n+1個人來和我比較,我再也受不了了,終於爆發了’‘你整天拿我和別人比較,你怎麼不讓別人做你的女兒’‘。說完,我便頭也不回地離開了家。淚,終於再也控制不住的流了下來。

難道我真的這麼差勁嗎,沒什麼我在你的眼裏這麼差,你難道一點兒也看不出我的優點嗎?我不理解,以前對我無微不至的你怎麼變得對我的分數無微不至了。於是我發現,我們之間的牆又加深了。青春是溫暖的,在我們無數次的爭吵之後,終於恢復了以往的平靜。這天我坐在沙發上看電視,你走過來在我旁邊坐下,說“丫頭,來給我拔白頭髮吧。”我應了一聲,便站起來走到你身後,看着你那被歲月染白的頭髮,鼻子一酸,差點落下淚來,什麼時候,你頭上竟多了這麼多白髮。我拼命忍住想要落下的淚,笑着對你說“媽,你頭上的白髮又多了呢。”你笑了笑,說“你都這麼大了,媽也該老了。”“您說什麼呢,你還年輕着呢”。此刻,我們都笑了。後來,我終於明白了,你並非看不到我的優點,你只是想讓我變得更優秀罷了。媽,謝謝你,讓我們攜手走進青春。

走進青春,600字6

青春是首美麗的旋律,青春是最美的回憶,成長中因夢而美,青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的時光是最快樂的,可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我們最無助、最孤獨時,朋友總是第一個伸出援助之手;當我們傷心難過時,朋友總是想着一切辦法使我們開心,即使那是最低級的玩笑,只是希望我們能開心罷了;當我們有煩惱時,朋友總是很認真的傾聽,幫你解除煩惱,開啟快樂的大門。回想往事,不禁的感嘆,讓我謝謝我所擁有的每一份友誼,也許等我老了,我還是會常常想起,因爲那是我美好回憶的一部分,讓我將它永存。

從小到大,認識了不少的朋友,大家都性格迥異,但這並未絲毫影響我們之間友誼。有時因一個微笑,便會認識一個朋友;有時因是一個共同的愛好,就成爲了朋友;或許只要彼此真誠相對,互相幫助、尊重、關愛、信任,就可以成爲好朋友。現在的我,很快樂、很滿足,因爲我的朋友漸漸的多了,也許當他們將自己的喜怒哀樂告訴我的時候同時,我們就已成爲了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事,因爲我希望自己能爲朋友帶來快樂,幫他們分擔一些憂愁。

人生的道路中,有很多的事是很難預料的,也許會因一個小小的矛盾與好朋友分離;也許會因一個誤會從朋友走向了陌生;也許某一天後悔了想和好,卻再也回不到從前。那麼爲什麼不珍惜每份友誼呢?

讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去纔去後悔!

讓我們爲青春喝彩!

讓我們一起去追尋心中最美的夢,勇敢飛翔!

走進青春,600字7

這頓飯吃得很愜意。

日光透過層層交織的綠葉後變得庸懶而溫柔---或許,從某種意義上講,愜意的不僅是嘴巴,還有心境。

我和母親就在這葡萄架下吃飯,只是缺少了父親。他此刻正忍着腰部的疼痛,爲了這個家的生計而加着班。提到父親,我總是對他充滿着敬意。曾經,我只記得是曾經,我無意間說過我希望有一天能坐在春日的葡萄架下愜意地品嚐着美食。而如今,父親就真的揹着烈日,在梯子上忙碌了半天,爲我在天台上搭建了爬滿了藤蔓的綠色天棚,只是父親卻擦着汗,略帶遺憾地笑着說:“那些葉子都是假的,假的……”

假的?我不介意,我只知道父愛是真的,那一刻幸福也是真的!

吃過飯,我收拾起盤子走進廚房。說實在的,我住在這座房子,已有三年了,廚房我卻很少來,或許只有母親才能在這不大卻很熱鬧的空間找到愛的歸屬感。擡頭間我的目光便被入口處的除油煙機吸引去了。黑色的`的機身上極醒目地寫着幾個大字—“高能,益智食物”,其下羅列着很多食物,也使我想起了體育中招考試以來母親做的飯菜的變化,即黨的多此一舉,又是感動。“看什麼呢?”不知何時母親已進來了。“啊”我怔了一下,又笑到:“幹嘛要準備這麼多東西呀。”母親笑而不語,轉身刷起碗來。

這樣的故事你定是聽多了,如果你說青春的日子裏,你也有過這樣的幸福的經歷,我會對你微笑。只是,千萬別說我的幸福老套,爲什麼這麼說?因爲我想起了寫在政治課本上的一句話:“家,是我們情感的棲息地,愛的港灣”,曾經我像背教條的那樣毫無感情的背誦,而現在都覺得它是那麼的活潑生動。或許這就是理由。

走進青春,600字8

不知不覺,我已翻過十六座大山;無聲無痕,我已躍過十六條小河;懵懵懂懂,我已然走進了青春。

這是一個怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索着,思考着,努力走出這片迷茫的黑暗。

我發現,這是一個混沌的世界。一切都那麼陌生,那麼新奇,時不時又有着讓我心驚的冒險,我刺激,我興奮,我渴望,那與衆不同的所有,等着我來開啓。跟着潮流一起舞動,隨着世界一起瘋狂。

我發現,這是一個夢幻的世界。一切惟我獨尊。沒有約束,沒有管教,快樂的心在清澈的藍天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長河中,難以自拔,讓時間停止吧,我願就此長眠,讓夢幻侵蝕吧,我願就此沉淪。

我發現,這是一個瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來,又如空氣一般抽離。爲什麼?我問所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵,我明白,轉身回到那個瘋狂的世界,讓瘋狂繼續着我的瘋狂。

我發現,這是一個迷惘的世界。時不時席來的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什麼,我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了,好像風一吹,就煙消雲散。我試圖抓緊什麼,卻撲了個空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗,明天的背誦,不久的會考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒有一絲波紋。

我發現,這是一個說不清的世界,既有着酸甜苦辣,又有着夢幻城堡,虛虛實實,只有靠心去品味,纔有原來的那方遼闊。什麼樣的感覺是什麼樣的視角。

終有一天,回過頭來才發現,原來我已走進了青春。

迷惘過後,一切重建,宛如新生;

我們如此幸運。

走進青春,600字9

歲月如畫,似水流年。感覺還沒來得及好好享受一下初一初二的悠閒,一眨眼間,時光老人就毫不留情的把懵懂的我們帶進了初三,讓我們措不及防。

走進初三,也就意味着我們成了別人口中的“畢業班的學生”。經歷了初三的學長們說,在進入初三之前,你會覺得初三有點恐怖,但是等到一切都過去了後,你會發現,只有努力過了,就不後悔。

初三總有寫不完的作業、練不完的試卷、一場場週考、一次次月考。老師也會告訴我們:只要學不死,就往死裏學。早上飢腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰。揹負着父母的期望,老師的囑託,一刻也不敢鬆懈。

音樂課、美術課也得讓路,課堂上老師的粉筆寫個不停。學好數理化,走遍天下都不怕,每天在習題的海洋中尋找着夢想。都好久沒有認真聽窗外樹梢上小鳥的歌聲了。

人們都說初三是人生中最苦最累的一年,我們的初三生活纔剛剛起步,就已經做好了受累的心理準備。人生就像一座金字塔,當我們想爬上塔尖時,每上前一步,就需要有向困難挑戰的勇氣和決心。

世上的人表面看起來都很聰明,其實成功者全靠個人的勤奮與努力。天才也不是生下來就有,也靠後天的汗水與心血才能成功。只有經過勤奮學習,刻苦努力,才能體會到增知識長才乾的樂趣。

走進初三,青春無悔。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。爲了夢想,拼搏一年。在今後的一年時間裏我會實際行動爲初中生活畫上一個完美的句號。“學海雖苦,但也有岸”,同學們,我們今年八月揚帆起航,明年六月就達到目標。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。一分成績,萬千辛苦。看今朝,天時地利人和,千載良機正當好;望未來,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

走進初三,走進夢想與希望。就像英國詩人雪萊說的:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

走進青春,600字10

走過快樂的童年,步入多夢的花季,青春如同一本書,越讀越有滋味。

自然之路是多有曲折的,同樣,青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇,也有挫折。

我時常掙扎於夢與現實的邊緣舉步維艱,時常企望尋找一處溫馨的角落,收藏點滴的心緒、過往的雲煙時常思索着如何讓生命的風帆駛向從來未有人到達的河面……握筆凝眸,智者告訴我,生命如夕陽映照的河面,我只這閃光的珍藏在心間。

夢給人帶去的是品鑑香茗的優雅醇香;是聆聽流水冷冷的歡飲、喜悅;也是踏在遍地上的滿足。

在夢中我們看遍了所有美好的貧瘠,我們的心就像更加完整,有些不易察覺的東西在悄悄萌芽,那就是希望的花蕊,花開燦爛如鳳凰,在每個人的心底深處,花開不敗。

青春中的我們應正視現實,但不委身與顯示,保持幻想,但不沉溺與幻想。讓夢想在現實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!

青春的夢月就像一條溪流,有過幹淌,也會有激進,更會有阻礙。生活如同大海,有風平浪靜,也會有海浪,更會有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書寫着浮世煙雲。我們追求着內聖外王,追求着外圓內方,卻不知這二者本來一致,生無所息,是這條河流入海前的左右兩岸,伴隨着人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成爲一個匆匆的過客,不要讓時間的無情讓你變得冷漠不己,在這個紛紛擾擾的世界裏學會做一個懂得“生有所息”的人吧!

我們每個人都是一束純淨的火焰,依靠內心看不見的太陽而生存。厚實地去是生活,紮實地努力,總會換得太陽的如花笑靨。

走進青春,600字11

夜色瀰漫,昏暗天空沒一絲星閃:大霧瀰漫,皎皎月光若隱若現……

噗~,一縷曙光刺向世界,灑下一片光明……

“快,快班主任在前方100米處,正往班級走來。”“快快,XXX趕快把電腦關了,靠窗的快把窗簾恢復原樣,你們……你們快回到自己的位置,其餘的自己快點“武裝”好。”XXX用他嫺熟的動作兩三下就讓電腦“休息”了;坐在別人位置上的抱着椅子拔腿就跑:其餘的,裝睡的裝睡,裝認真得裝認真。不到一分鐘一切“風平浪靜。”成功的躲避了BOSS。老師走後,班級歡呼YEAH!——這就是我們班在學校偷看電影的"和諧“之光。

“加油!加油!XXX加油!”“快快,給他喝水,快快,拿凳子給他坐”“你跑的好快啊!你是第一名誒!”爲了運動會,爲了能爲班級爭光,不論是運動員、還是後勤隊都在奉獻自己的一份力。只要運動員堅持跑完了全程,每個人都會豎起大拇指並歡呼“yeah!”我們班就是的團結。因爲我們班的團結,更讓我們在拔河賽場上大顯雄姿——這就是我們班在運動賽場上的“團結之光”

大戰爆發,女生大喊“別打了,別打了”男生的責任感“嗖~”的一下出現了,立刻上前勸架。早上打架的那羣人還是“不是你死就是我亡”怒氣樣,到了下午就又聚在一起說說笑笑,好像什麼都沒發生。——這就是我們班級在發生矛盾時的和平之光。

我們班相處友善,可謂是“一方有難,八方支援。”遇到困難都會有人及時伸出援手。我們班還“善良啊”總是沒事想着用嘴“整整”人,讓全班都樂呵樂呵,妙趣橫生。——這就是我們班在享受生活時的善良、正義之光。

光芒的疊聚,照亮了世界,走進了我的青春。世界無一處不黑暗,只有用心才能顯現光明,顯現世界美好充滿希望!

走進青春,600字12

如果說青春是一曲充滿歡樂的讚歌,那麼奮鬥就是讚歌中的音符;如果說青春是一本富有哲理的小書,那麼奮鬥就是書本中的頁碼;如果說青春是一片深邃湛藍的天空,那麼奮鬥就是點綴夜空的閃亮星星。每個人的青春都是五彩繽紛的,而奮鬥卻能讓青春變得更加有意義。

在我青春的光輝年華里,有一件事讓我真正體會到“奮鬥”的真諦。那個學期,一位新老師轉到我們班裏,虎背熊腰,一看就是北方來的。他身着黑色中山裝,面板白裏透紅,讓人望而生畏。他對我的印象比較好吧,他找我去辦公室,對我說:“你的潛能比較大,我希望你能爆發出來,這樣吧,如果你考到年級前五名,我就請你吃飯。你沒考到,就請我吃飯。”我答應了,並開始努力奮鬥——把每一個知識點都牢牢記住,找些課外題目做,把課前課中課後的工作都做到完美……這些都是滴水,但聚在一起就成了大海。我的努力和拼搏可能旁人看不出,但是我真是確確實實努力了。可能真的不是那一頓飯的緣故讓我奮鬥,是爲了對得起父母、家長的期望啊,是爲了填充空虛、無知識的大腦啊,是爲了爭取班級榮譽啊……就這樣一天天奮鬥,帶來的收穫也與奮鬥是等量的。但是老師本應請我吃飯,我卻請了老師吃飯。

這次的奮鬥的經歷讓我悟出“奮鬥”的真諦,此後的日子裏,“奮鬥”一詞常掛我心上,也落實在我的行動上,奮鬥走進了我的青春。

人生路漫漫,青春應無悔。想讓青春無悔,就必須常常奮鬥。就像《敬業與樂業》一文所說“每一職業之成就,離不了奮鬥,一步步奮鬥前去,從刻苦中將快樂的分量增加”。讓奮鬥伴隨我青春成長!

走進青春,600字13

“ 不要, 這個…… 真的不能要” “ 拿上吧! 過年呢”“謝謝叔叔阿姨。”我心裏卻暗喜又一張百元大鈔到手了,我前腳剛把錢揣進兜裏,後腳父母便開啟腰包摸出兩張剛出爐的人民幣遞到那個孩子手裏說道:“禮尚往來……”終於,我們離開了, 剛出叔叔家門,爸爸媽媽就開始做我的工作,“兒子,你看,你的壓歲錢爸先給你存着,你小孩家的別丟了。”爸爸和藹的對我說。“兒子,你這錢其實是媽媽用錢換的,你說這錢應該給誰?”媽媽的態度更和藹了。天哪!我的人民幣還沒捂熱乎呢,他們便向我伸手要,我心想,爸媽也太不厚道了,連小孩子的錢也要,父母邊走邊教育我。我心裏又想起:父母他們兩個不就是想要我的錢嗎!我就不給,我的錢憑什麼給他們……

到家了,父母便開始輪番對我教育,奇怪!我卻出奇的淡定。我都聽懂了,我已經把這種教誨當做一種享受。最後,父母又說錢你可以拿着,等你長大後,爲人父母你便會知道,說是給你的壓歲錢,其實只是你與別人互換而已,所以你拿的還是父母的錢,突然,我內心的兩個小鬼開始吵起來:正義的鬼說:衣食父母,應該給。邪惡的那個說:不給!別人給我的就是我的!

晚上,我躺在牀上,輾轉反側,奇怪!眼前都是他們忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波,媽媽還得給我做一日三餐,記得去年放暑假了,老師讓買幾本名著閱讀,我去書店看了價格,回來告訴媽媽說:“太貴了,兩三本就上百元了……”媽媽一本正經地說:“不貴!現在物價高,買了,給這是二百元,下午就去買……”以前我只是無憂無慮上學,這一切來得太容易了。哦!語文老師駱老有一天在課堂上說過這樣一句話:習慣了得到,就忘記了感恩!這句話似乎觸動了我的心靈,讓我打了一個寒顫。

對呀!我們爲什麼只求索取,從來就沒有理解過父母的辛苦,今天我覺得我突然間長大了許多,也許,這就是成熟的表現吧!清晨,我將壓歲錢和一張紙條放在媽媽的枕頭邊……

走進青春,600字14

人生如夢,歲月如歌。生命之中,你是我真心朋友。因爲有你,我才堅強,無論是挫折還是在逆境中,讓我用不變的心珍藏這分純真的夢。

——題記

青春是首美麗的旋律,青春是最美的回憶,成長中因夢而美,青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的時光是最快樂的,可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我們最無助、最孤獨時,朋友總是第一個伸出援助之手;當我們傷心難過時,朋友總是想着一切辦法使我們開心,即使那是最低級的玩笑,只是希望我們能開心罷了;當我們有煩惱時,朋友總是很認真的傾聽,幫你解除煩惱,開啟快樂大門。回想往事,不禁感嘆,讓我謝謝我所擁有的每一份友誼,也許等我老了,我還是會常常想起,因爲那是我美好回憶的一部分,讓我將它永存。

從小到大,認識了不少的朋友,大家都性格迥異,但這並未絲毫影響我們之間友誼。有時因一個微笑,便會認識一個朋友;有時因是一個共同的愛好,就成爲了朋友;或許只要彼此真誠相對,互相幫助、尊重、關愛、信任,就可以成爲好朋友。現在的我,很快樂、很滿足,因爲我的朋友漸漸的多了,也許當他們將自己的喜怒哀樂告訴我的時候同時,我們就已成爲了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事,因爲我希望自己能爲朋友帶來快樂,幫他們分擔一些憂愁。

人生道路中,有很多的事是很難預料的,也許會因一個小小的矛盾與好朋友分離;也許因一個誤會從朋友走向了陌生;也許某一天後悔了想和好,卻再也回不到從前。那麼爲何不珍惜每份友誼呢?

讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去纔去後悔!

讓我們爲青春喝彩!

讓我們一起去追尋心中最美的夢,勇敢飛翔!

走進青春,600字15

只有一樣東西是沒有變的,從不因爲時光的飛逝而有絲毫的影響,反倒在我們日漸覺得被外界壓力壓到喘不過氣的時候,跳躍在我們眼前,瞬間補充了能量,讓我們活虎生龍。

那樣東西的名字叫做熱血。

有一種奇特的現象,每每我激動不已時,身中血液之迴路必然高速運轉,充得我臉紅筋脹,充得我滿頭大汗。這情況有如入火坑,可又無火源可尋,有才人名之日:熱血。

熱血是青春的浪漫。

若青春少了熱血,不可想象。若是學校中沒有了面紅耳赤奔跑打鬧的學生,若是數學課上沒有因三顆星的題目而爭吵叫囂的場面,若是籃球場邊沒有了比運動員更興奮、聲嘶力竭吶喊的拉拉隊員,若是化學課上看到神奇的實驗沒有了尖叫和掌聲……

若是校園一片死氣沉沉,若是大家都不再燃燒,不可想象!

青春怎麼可能沒有熱血?若熱血再不灌燒我的大腦,再也沒有了向上鑽的勁頭,再也沒有了在球場上、泳池裏的衝刺搏擊,再也沒有了萬能的好奇心、創造力和開拓力,就會只剩下如蜥蜴般無生氣的眼球和下垂的冰冷鱗甲,死氣沉沉。就再也不會因爲一次沒有考到第幾而痛哭,再也不會因爲班級球隊全勝而擂桌歡呼。青春沒有了熱血。猶如太陽抽去了光線,喧囂抽去了聲源,永遠不會歡愉,永遠失去動力。

人生能有熱血的時間不多!一旦成人,意味着將要表現得更加成熟,如學校周邊的政府辦公大樓般嚴正,熱血雖不失,燃燒的時間卻少了。所以說啊,現在不燃燒,更待何時?那是荷爾蒙激素在使勁分泌的熾熱之火,雖然不是每一個日子都能成詩,但至少都曾放聲高歌過!

在熱血的名義下,無論是癲狂還是暴走,去迎接明日充滿生機的黎明的,只有堅持笑到最後才稱得上是真正的勇者。