博文谷

位置:首頁 > 勵志作文 > 青春作文

以青春校園爲話題的七年級作文600字

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的以青春校園爲話題的七年級作文600字,歡迎閱讀與收藏。

以青春校園爲話題的七年級作文600字1

年少的我們,伴着清風,伴着月明,沉浸在春天的優雅中,當秋意微涼、葉落歸根之時,細品當年未解其意的“離別”,已然感慨萬千。

——題記

那時一個畢業季的下午,我們走進熟悉的校園,身邊的梧桐仍如初見時那樣青翠,青松依然挺拔蔥翠,但我們內心多了幾分不忍,多了幾抹愁緒。快步走進教室,依然窗明几淨,依然綠意濃濃,眼睛不住地掃視教室的每個角落,希望把這裏一切的一切都裝在自己的腦海裏。朝夕相處的同學,大都坐在自己的座位上,和周圍的同學們談天說地,說這六年荏苒的光陰,說漫漫前路的奮力。教室裏的空氣時而活潑歡躍,時而感傷低迷,大家都儘可能說一些愉快的事情,說一些彼此的祝福。一起唱歌,一起聊天,希望留下一切美好。

一想到明天就要各奔東西,我卻一時語塞,什麼也說不出,面對同學的招呼,只能報以微笑。眼光定格在課桌,桌子上依然保留着昨日的痕跡。考試失利時,有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字;有找不到草稿紙,在桌子上臨時寫的演算;有貼在桌子上的課標和成績條……撫摸着這些印痕,我想到的是屬於自己的青春回憶。班主任老師默默地將畢業證發到我們每個人的手中,並沒有什麼言語。但是“此時無聲勝有聲”,和老師眼眸碰撞的剎那,我分明看到了老師的不捨和鼓勵。爲了紀念這段光陰,每個人都在別人的校服上籤上自己名字,讓這些名字伴隨着這件帶着母校校徽的衣服珍藏心底。

走出校門已是落日西斜,晚霞已經把天邊染成金色,就在這金色的餘暉中,回眸校園的角角落落,走過經年風霜的石牆,穿過爬滿藤蔓的長廊,來到奔跑雀躍的操場……校園依舊,行色匆匆的是我們自己。我很清楚,這是我們成長中的必然經歷。

如今,我背井離鄉,離開記憶中的繁華小城,開始了我的初中生活。帶着離別的感悟追隨時間的腳步,珍惜當下,迎接新的風雨……

以青春校園爲話題的七年級作文600字2

我的學校——梧州市第二實驗小學,它是一個既美麗又有趣的校園。

在校門口的左邊,刻着“梧州市第二實驗小學”這九個大字,字上雕刻着許多隻栩栩如生的蝴蝶,它們在大字上翩翩起舞,好像在說:“歡迎各位來到這美麗的校園,請跟隨我到校園裏參觀吧。”

走進校園你會發現由九禮樹組成的智慧林,置身林中你會發現十分有趣。樹林裏畫着飛行棋盤、迷宮、跳房子地圖,還有我們學校的吉祥物博博和雅雅。你可以在飛行棋盤裏化成一顆飛行棋子,感受真人飛行棋的樂趣。你可以化身成爲一名勇士,在迷宮中闖蕩。你還可以一邊跳房子,一邊和博博雅雅聊天,談談在學校裏的趣事,就連在樹林天空中飛行的蝴蝶也想來湊個熱鬧。

再往前走,就能看見我們學校堅固的舞臺,在不同的節日裏,特別是二小專屬的“四節”——科技節、體育節、讀書節、藝術節,同學們在舞臺上展示各種才華,讓校園更加充滿朝氣。在舞臺的旁邊有一根筆直的旗杆,每天早晨,鮮豔的五星紅旗在校園中冉冉升起,半山的石榴樹、芒果樹、楊桃樹如國旗班的衛兵一樣,緊緊地守護着那面鮮豔的旗幟。

尋着朗朗的讀書聲,我們來到了七層高的教學樓,各班教室、多媒體錄播室、音樂室、閱覽室等各種功能室都分佈於這棟樓裏。在寬敞明亮的教室裏,老師運用各種多媒體設備進行教學,同學們全神貫注地聽講,積極踊躍地舉手發言,認真專心地做筆記,一張張聚精會神的臉是多麼的可愛。下課鈴聲響起,同學們紛紛來到寬闊的走廊上活動,每個人的臉上都露出開心的笑容。

又是一陣鈴聲,嬉戲聲漸漸地散去,讀書聲慢慢地響起,走廊上只留下後山上小鳥的歌聲。看,這就是我美麗有趣的校園!

以青春校園爲話題的七年級作文600字3

校園,是我們共同學習的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們美麗的家園。

一踏進我們學校的大門,左邊是寬闊的操場。紅綠相間的塑膠跑道,琳琅滿目的健身器材,操場右邊是兩個籃球場,那裏,是籃球健將馳騁的疆場。

大門右邊是安靜美觀的教學樓,這裏是我們學習文化知識的地方。教學樓後邊是老師辦公的辦公樓,我們的教案,作業,試卷,被叫家長都是在那裏,我們又愛又恨的地方。

在教學樓和辦公樓之間有一個小操場,簡單的課間活動,課間的跑操都在那裏完成。唉!一想起跑操,那可是我們不愛運動女生的噩夢啊!

那麼你想知道校園的四季是什麼樣子嗎?

春天,校園的花木都開了花,玉蘭、櫻花、海棠……爭芳鬥豔,引來一羣羣美麗的蝴蝶與蜜蜂,在校園裏翩翩起舞,春天的校園是五彩繽紛的。

夏天到了,校園裏的柳樹給我們撐起綠絨大傘,我們最愛在柳樹下讀書,遊戲。紫藤花蔓爬滿了白色的長廊,梧桐樹威嚴的擎起綠色的手臂,連冬棗樹都長出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。

秋天來了,校園的地上鋪了一層厚厚的落葉,像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃,楓樹慢慢變成了深紅,柿子紅了,高高掛在樹梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。

冬爺爺來到了校園,校園裏飄起了鵝毛大雪,很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響,同學們飛奔到操場上,打雪仗,丟雪人,滾雪球……歡聲笑語傳遍了整個校園。

這就是我美麗的校園——蓮池小學。我愛我的校園。

以青春校園爲話題的七年級作文600字4

我的家鄉是一個美麗的小鎮,它座落在羣山懷抱之中,這裏既有聞名全國的高中,也有我最親愛的母校——毛坦廠鎮中心學校,我的家鄉正是毛坦廠。在我的心目中,它是全世界最美麗的校園。

我們的校園面朝着一條寬闊的大河,每當到汛期時,河水便洶涌澎湃。河岸邊還種有許多垂柳。還未進入校園,首先映入眼簾的是兩棵不大的樹木,枝葉翠色慾流,它們樹齡雖小,但樹幹卻挺且直,正如同我們一樣,散發着青春的活力。

剛進入校園,你就能看到幾座雄偉的大樓佇立在校園主幹道的盡頭,主幹道兩邊種滿了灌木叢和樹木,鬱鬱蔥蔥一派生機。左邊就是一大片綠茵茵的草坪,而右邊則是一個寬闊的大操場,裏面有籃球架、沙坑和單槓等娛樂設施。每當下課時,就有許多小朋友在操場上玩耍。再往前走,就到了教學樓區。這裏有幼兒園、小學部、中學部。在這些大樓的中間,有兩棵高大的梧桐樹,它們足足有四層樓那麼高,如同學校的保護神一樣挺立在那兒。春天,萬物復甦。梧桐樹長出了許多嫩綠的新葉;夏天梧桐樹結出了許多小球,摸起來毛茸茸的、軟軟的,許多小朋友也喜歡在樹下玩耍乘涼;秋天,樹葉像蝴蝶一樣飛舞着落下來,在地上鋪起一層厚厚的地毯;冬天,許多小朋友在樹下打雪仗,大呼小叫,別提有多開心了。

梧桐樹前面就是新樓,裏面是五六年級學習的地方。在一樓和二樓有兩個“書吧”,是專門讓人讀書的地方。此外還有許多興趣班,比如說舞蹈班、奧數班、音樂班等,這些興趣班既充實了我們的課餘時間,又提高了我們的能力使我們受益匪淺。每當上課時,我們的朗朗讀書聲在學校上空蕩漾。

這就是我的學校。怎麼樣,美吧?美,就來我學校看看吧。

以青春校園爲話題的七年級作文600字5

當今現代,我們周圍的環境越來越美麗,人與人之間的交流也更加親切自然。當然,這些都少不了我們文明禮儀的提高。

在校園裏,隨處可見的綠化爲美麗校園增添了更加美麗的色彩。而爲什麼現在校園的環境會如此美麗呢?這當然少不了人民素質的日益提高。當經過一片灌木叢或一株花前,我們或許會感嘆,會歡喜,但我們不會有任何破壞它們美麗的行爲。當我們走在一條幹淨的小路上,大多數人應該都不會讓自己隨手亂扔的垃圾毀掉了這份美好。然而,仍舊會有一些人們無法意識到自己的錯誤,那麼我們應如何做到保持這校園的美麗呢?很簡單,只需要做到“三不”原則。

一,不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰。或許人們會在情急之時,自己隨手一扔自己手上的垃圾,但是這是錯誤的行爲哦。就好比自己穿了一件美麗無比的衣服,但被別人弄髒了,會很傷心的對吧?

二,不隨意踩踏草坪。我們都知道,小草也是有生命的,當你踩踏它們的時候,它們也會疼,也會哭泣,只是你聽不見而已。

三,不亂塗亂畫。或許你會感覺這個牆壁光禿禿的,想要爲它增添一些色彩,或許你是出於好心,但是這一行爲也是不正確的哦。校園是一個神聖的地方,是我們學習的場所。如果今天被這個人畫一畫,改天又被那個人畫一畫,總歸是不美觀的。所以我們應該樹立這些意識,讓我們的第二個家園變得更美不是嗎?

當然,變得更美還體現在要待人有禮、真誠,尊師敬長,同學間和睦相處等。這樣一來,不僅環境美,風氣也美不是嗎?

所以我們應當爭取做一個文明人,共同構造和諧社會美麗的校園,我相信,未來一定會更美好,更溫暖。

以青春校園爲話題的七年級作文600字6

今天看新聞,有一則新聞我特別感興趣,說的是惠州一學校對學校宿舍衛生做了一系列的規定,有的很合理有的爭議比較大。我感興趣的不是新聞的內容,而是這則新聞把我帶回我在洛陽上學的那段時光,雖然只有短短三年卻令我終身不忘。那時我們的學校對宿舍也做了許多規定,其中有很多我們也是相當牴觸,尤其是我們的宿舍,全校倒數第一的“名譽”經常被我們弟兄八個承包。我們八人雖然做出如此“驕人”成績但我們非常謙虛,除去至親至愛的人問其他的人問我們一般不會承認學校給與的“榮譽”。

儘管如此我們宿舍倒成了最受觀顧的宿舍,只要不上課,我們宿舍總是高朋滿座,大家在一起打鬧玩樂,談天說地,那時網絡還沒進校園,但並不代表我們大學生活枯燥。上午上完課下午很多同學聚集在我們宿舍邊磕瓜子邊打撲克,玩着激情澎湃看者熱血沸騰,老遠就能聽到我們宿舍裏大呼小叫的,有時我們會一邊吃零食一邊看學生會的幹部給我們打掃衛生,呵呵,現在想起來竟沒有發現我們那時竟會如此牛。遇到週末我們宿舍傾巢而出,或出去看錄像或在遊戲廳過夜。一般是週五放學整體出動,直到週六才陸陸續續有人回宿舍休息,一般會在週一上課之前我們會在教室裏把每位弟兄的課本放在它們的主人面前。

但我們並不是問題少年,我們的學習成績並不輸於其他同學,而且我們宿舍出了五六個學生會幹部。還有我們宿舍的團結在我們整個院校是出了名的,所以儘管我們衛生差,但我們是最受歡迎的,因爲學校的方方面面我們都能找出一兩個人蔘與。

美好的時光總是一閃而過,三年的校園生活一晃就過去了,當拿到畢業證之時對於各奔東西大家都毫不在意,但在汽車站,我乘的車即將啓動時兩位小弟弟敲敲我旁邊的車窗,我拉開車窗未說話竟情不自禁地泣不成聲,而下面的兄弟也是淚流滿面。最後小弟強行推上車窗,從那時開始我的學生生涯就此打住。

現在不知道他們七個小弟弟怎麼樣了,如果寒酸的我站在他們面前還能不能聽到一聲親切的呼喊:老大。

以青春校園爲話題的七年級作文600字7

我們的校園是一個洋溢着歡樂和具有朝氣蓬勃的大家園,這裏,就是我們的第二個家。在這裏生活的我們團結友愛,互幫互助。這不,正在操場上開運動會的我們也正是如此。

操場上的運動健兒們,正在奮勇拼搏的作爲後勤部隊的我們,也正在用我們最大的力量,爲他們加油、鼓勵!正是我們這樣前鋒與後勤部隊的完美結合,纔會讓他們更有力量取得第一名!

正要上場的是跑二百米的運動員們,他們整齊的站在跑道上,當裁判員下達了指令“預備”時,運動員們也相應的做好了準備工作,然後,只聽“嘭”的一聲,運動員們便衝了出去!他們的汗水灑在了跑道上,我們的呼喊也在整個校園裏迴盪,我看着在我身旁的同學們,心中便響起了“青春校園,有你們真好!”

當運動員們比賽完後歸來時,我們大家也會再一次爲他們鼓掌,而後,呼吸着校園的空氣,靜靜地等待着結果的出現!

當廣播裏播報成績時,我們的心情也隨着廣播的聲音而緊張起來!當我們聽到“七年級七班xxx獲得第一名”時,瞬間我們因這份榮譽而沸騰了,儘管這份榮譽並不屬於我們,但,我們也爲那位同學而高興!

而後,我又看着身邊的同學在那裏和我一起歡樂,便又想起了“青春校園,有你真好!”

在經過多次比賽後,班級總成績也漸漸浮出水面。

時間像流水一樣漸漸流過,快要宣佈總成績中,校園的陣陣清風向我們吹來,好像在安慰我們激動、緊張的心!

當裁判員拿着一張總成績單站在主席臺上時,我們的心又開始緊張了起來,當裁判員說到“第一名,七年級七班!”我們大家又一次沸騰了起來!

心中依然想起了“青春校園,有你們真好!”

以青春校園爲話題的七年級作文600字8

冬爺爺走了,春姑娘帶着春風、春雨來到了我們的校園,就讓我們伴隨着春姑娘一起來觀察一下校園吧!瞧!冬青冒出了嫩芽,像是頂着一個綠色的花冠。昔日不起眼的紅花檵木如今卻花枝招展,一朵又一朵的小花從紅葉中綻放出來。在圖書館的拐角處、一個不起眼的角落裏,有一棵紫荊,雖然它上面沒有葉子,但卻開出了迷人的花朵。

在校園的土地上,一棵棵小草從土裏鑽了出來,它們穿着翠綠的衣裳,迎着春風笑哩!小草又一次展現了它強大的生命力。

這時,一陣沁人心脾的香味飄了過來,我向着香味走去,啊,原來是山茶花。山茶花開得是那麼活潑,那麼富有生機,形成一道亮麗的風景線。粉色的小花搖曳着,中間淡黃色花蕊就更是可愛。淡綠色的樹葉把原本就美麗的花朵打扮的更加繽紛豔麗。朵朵粉色的小花開的那麼向上,努力讓自己短暫的生命不留下遺憾。山茶花有的還是個花骨朵,不過飽滿的像要炸開似的;有的纔開出幾片,像害羞的小女孩遮住了自己的臉;有的完全盛開了,在綠葉的映照下顯得更加美麗。這美麗的風景引來了蝴蝶和小鳥的注意,蝴蝶繞着花朵飛來飛去,好像是在讚揚山茶花,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說:“多麼美麗的山茶花啊!”

再往前去,是一排美麗的紅葉李,它們抽出了嫩芽,開出了小花。遠遠望去,紅葉李就像一個年輕的姑娘穿着淡粉色的紗裙,有點害羞地站在那裏,亭亭玉立,美麗極了!一陣微風吹來,紅葉李的花瓣飄落,就像仙女散花一樣。

小朋友們,只要你們有一雙善於發現的眼睛,就可以發現任何美麗的東西,讓我們一起行動起來吧!

以青春校園爲話題的七年級作文600字9

青春,固然美好,卻又多麼短暫;青春,是最真純的,卻又多麼脆弱.青春如詩如歌,美妙而又神奇;青春如茶,苦澀而又富有韻味.

如果說童年是善良的,那真純的青春就是童年的昇華.

每一個人都會有屬於自己的青春,在生物學上被稱之爲青春期,是人生的黃金時期.在這個難得的黃金時期,我們應該珍惜,更應該感激.

青春裏的每一分每一秒,似乎都顯得那麼珍貴.似乎不可以取代.在這個珍貴時期,我們心中彼此都埋藏着自己的目標,都在執着得朝目標奮鬥,很顯然,大家都懂得珍惜.這令我們感動,但是誰讓我們有了目標,是我們自己嗎?準確的說不是,因爲童年時期,我們彼此也沒有目標,只有一個神奇的夢,更不會爲了這個夢去奮鬥了.很顯然,這一切都在於青春,是青春讓我們彼此有了目標;彼此去奮鬥;去爭取屬於自己的'夢.固然,青春更令我們感動.

當然,青春之時,我們也有喜有悲.有些人爲自己在前途的道路上迷失去了方向而悲傷;也有些人爲自己童年之時貪玩浪費了時間而悲傷;更多的人應該是因爲青春太短暫,來也匆匆,去也匆匆而悲傷.不錯的,上天對每個人都是公平的,不會偏坦任何人.如果你有時間抱怨,爲何不去抓住青春,努力進取呢?青春是一去不復返的,是很短暫的.但更多在看你是否把握了,只要你把握青春,努力進取,就會被自己感動,就會被青春感動.

不要浪費光陰,趕快抓住青春,還有時間,爭取補回失去的東西,不要再怨天猶人,上天是公平的,青春更是如此.

青春如茶,卻更似人生.有何不是呢?人生不就是先苦後甜的嗎?

以青春校園爲話題的七年級作文600字10

要說起我們班的學生啊,可謂“一言難盡,善惡難分”。

首先,因爲我們班男生衆多,所以上課說話的現象是“在所難免”,而且下課後追逐打鬧的事蹟也是“層出不窮”。又因爲我們班的同學個個都是“喜劇天才”,所以班裏時時刻刻都熱鬧非凡,尤其是課間十分鐘,你的肚子一定會笑得受不了,疼得要命。其次,我們每個人都有自己的個性與行爲習慣,於是,搞笑的事,尷尬的事,讓人哭笑不得的事時有發生,數不勝數。可是別以爲這樣就算了,愛捉弄人的學生還大有人在,突然間在你耳邊“震吼”一聲,可能你被嚇着“尖叫直上幹雲霄”,以至在諸位同窗面前“盡失風範”。不過更可惡的還在後頭:經常往你的課桌裏丟廢紙,給你亂起綽號……令人火冒三丈而又無可奈何,真是既可氣又可笑。

雖然同學們有時很“邪惡”,可“壞學生”也有“熱心腸”。例如,A君平時狂妄自大,玩世不羈,但好爲人師,樂於給人講解難題,備受讚揚;B君雖然善用尖銳的言語攻擊別人,“左鄰右舍”對其“恨之入骨”,可大家平時測驗時所用紙張多爲B君“資助”;C君頗爲“有才”,故常拿他人名字開玩笑,班裏多數人對此“極爲不滿”,但其有時也會“心血來潮”地做點好事:幫值日生掃地,擦黑板……如此看來,這羣“壞學生”也是有“可愛”之處的嘛!

也許這就是“青春”的特質,“好”與“壞”並存,“哭”與“笑”兼具,一切的一切都令人琢磨不透。因爲說不清楚,想不明白,所以生活在青春校園裏的我們纔會如此快樂。是啊,有些心思,有些事就讓它永遠這麼神祕着吧!

以青春校園爲話題的七年級作文600字11

舞動的青春腳步

陽光體育放飛我們陽光般的心靈,譜寫着一曲七彩陽光旋律。讓我們在陽光下生活,在陽光下成長。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。下課了,同學們排着整齊的隊伍,一步步踏在翠綠色的操場上。廣播裏傳來優美的《校園多美好》,頓時,同學們各個精神抖擻,伴着動感的音樂旋律,兩兩結對,翩翩起舞。同學們有時像一隻只蝴蝶,有時像一隻只翱翔在天空的雛鷹。放眼望去,操場似乎就是一個超級大舞臺,同學們輕盈的舞步、熟練優美的動作、配上自信的笑容,構成了一副流動的畫。

看,我們各個昂首挺胸、精神飽滿,遠遠望去,還真是壯觀呀!樂曲並不是很長,但同學們彷彿沉浸在音樂的海洋中,而音樂似乎也陶醉在同學們的舞蹈中了。在優美的旋律、和諧的節拍中,女同學落落大方、舞姿優美;男同學彬彬有禮、動作舒展,形成了在陽光下校園裏的一道亮麗的景觀。

以上場景就是我們五條路小學校園集體舞比賽。最近,我們全校同學都在爲這場集體舞比賽而辛苦的排練。而我們四二班的同學更是在班主任李老師的組織下,利用每星期的課間、體育課來加緊練習集體舞。每次只要哨聲一響,同學們就陸續走出教室,走到操場上、走進陽光下;。精神抖擻、專心致志的練習校園集體舞。牽手、擡手、拍掌、繞圈-----每位同學都認真地練習着基本動作和隊形的變換,如果一遍不整齊就練第二遍,汗珠不斷從我們頭上、臉上落下,面容變得更加紅潤、健康。當我看到我們班的隊伍整整齊齊動作做的標準到位時,心想這是全班同學辛苦努力的結果。真是“功夫不負有心人”!我們四二班在比賽中贏得了全年級第一名。

精彩的陽光體育——校園集體舞,不僅鍛鍊了我們的身體,豐富了我們的課餘時間,還讓我們增強了團體意識,我喜歡讓我們快樂、健康成長的陽光體育。

陽光般的校園;陽光般的生活,我們是一羣在陽光下成長的少年。陽光體育伴隨你、我、他。

以青春校園爲話題的七年級作文600字12

人生就是這樣的錯覺:過去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,於是,在眺望昨日的景象時,眼裏只有煩惱的身體景象來來回回,我們該何去何回,我們該如何選擇呢?我們的生活和學校中需要正能量。

那是上個學期的事了。那天下了大雪,我們學校組織我們大掃除,我們班負責的是學校前面的校園公示欄。當時天氣很冷,我們班許多同學都喜歡拿那種和手掌一樣大的熱水袋,我們幾個自願下去了,因爲我的手從來也沒有凍過所以我下去了,我們拖着大笤帚下去了,在地面上很滑,尤其是在下樓梯時,我因樓梯滑,沒有站穩我差一點就滑下去了,可是這時我的好朋友看到我,一手就抓住我的衣服,把我拽回來了,我說了一聲謝謝。他說了一句含着正能量的話“不用謝,雪天路很滑的,像你這樣的多的很,剛剛我也差點摔倒,你要小心點。”

在下面,可能是我個子矮的緣故吧,同學們都讓我少幹一些,還看到他們害怕讓同學們凍了手,竟然都爭着不戴手套,把這些手套都讓出來,我們沒有一個同學閒着,也沒有一個打雪仗,推雪人的,我總感覺好像少點什麼似得,爲了想要弄明白他們爲什麼不玩一會兒,於是我就問了他們,他們的一句粗魯中含有關愛的一句話“你傻啊,我們如果打的話上幹下溼的,有難看又冷”就在這時,一位老師扶着車子剛在騎起來時,就在學校日晷處摔倒了,就在不到一眨眼就有幾個同學,急速的跑過去把老師的書本和檔案撿起來了,幫老師扶起電動車,有順便把它推到了停車區,啊!此時此刻我看見了無比強大的正能量。難道這就是傳說中的給人以感動的正能量?

我們回到了教室,教室中真是陽光明媚,老師對我們說:“先別回到座位上去,快去暖氣片上,暖和暖和手,別凍着了,一會兒,我們回到了座位,就在這時,我的前位吧熱水袋給了我,它雖然小,但蘊含着巨大的正能量”。

我感覺,正能量不是沒有人發出正能量,更不是負能量,而是我們沒有發現,這應該只是僅僅在學校裏吧。

以青春校園爲話題的七年級作文600字13

春,春來了,春天的腳步近了,一片綠意盎然、生機勃勃的風景畫出現在我的校園。

操場上,綠色的草坪就像一塊柔軟的地毯。小草的嫩芽從土裏萌發出來,綠油油的,看起來真像一羣剛出生的小嬰兒;大樹旁,同學屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只爲聆聽樹的心跳,之後還不忘採一片樹葉,作爲自己的書籤……幾隻燕子在樹上歡快地唱着歌,它們似乎在唱:“春天回來啦,春天回來啦!我們歸來啦,春天的校園真美麗!”向前看就能看到一根高大挺立的大旗幹,旗杆上還飄揚着鮮豔的五星紅旗,好像代表着我們高高興興地學習。操場四周,整齊的樹木在春光下顯得無比蔥鬱,綠得格外耀眼。一陣春風吹過,那鮮嫩的綠色彷彿在向人們點頭致意,似乎在告訴大家,“一年之計在於春,莫負這無限春光”。

花壇裏五顏六色的花朵也是美不勝收,這些花有的紅,有的黃,有的藍,有的紫,看得我眼花繚亂!它們不僅五彩繽紛,而且千姿百態。有的含苞欲放,像一個個用花瓣做的小書包;有的才展開兩三片花瓣,像一位披着長髮的少女;有的花瓣已經全部展開,像一個小漏斗……真是姿態萬千啊!

小朋友們也像一個個破土而出的春筍,在老師的教育下茁壯成長,學到了不少的知識。

春天的校園是一個充滿鳥語花香以及孩子們歡笑聲語的樂園。啊!我愛春天的校園,更愛老師那甘露般的教育!我陶醉在這如詩如畫的春色中,彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正健康、快樂地成長。

以青春校園爲話題的七年級作文600字14

青春,固然美好,卻又多麼短暫;青春,是最真純的,卻又多麼脆弱。青春如詩如歌,美妙而又神奇;青春如茶,苦澀而又富有韻味。

如果說童年是善良的,那真純的青春就是童年的昇華。

每一個人都會有屬於自己的青春,在生物學上被稱之爲青春期,是人生的黃金時期。在這個難得的黃金時期,我們應該珍惜,更應該感激。

青春裏的每一分每一秒,似乎都顯得那麼珍貴。似乎不可以取代。在這個珍貴時期,我們心中彼此都埋藏着自己的目標,都在執着得朝目標奮鬥,很顯然,大家都懂得珍惜。這令我們感動,但是誰讓我們有了目標,是我們自己嗎?準確的說不是,因爲童年時期,我們彼此也沒有目標,只有一個神奇的夢,更不會爲了這個夢去奮鬥了。很顯然,這一切都在於青春,是青春讓我們彼此有了目標;彼此去奮鬥;去爭取屬於自己的夢。固然,青春更令我們感動。

當然,青春之時,我們也有喜有悲。有些人爲自己在前途的道路上迷失去了方向而悲傷;也有些人爲自己童年之時貪玩浪費了時間而悲傷;更多的人應該是因爲青春太短暫,來也匆匆,去也匆匆而悲傷。不錯的,上天對每個人都是公平的,不會偏坦任何人。如果你有時間抱怨,爲何不去抓住青春,努力進取呢?青春是一去不復返的,是很短暫的。但更多在看你是否把握了,只要你把握青春,努力進取,就會被自己感動,就會被青春感動。

不要浪費光陰,趕快抓住青春,還有時間,爭取補回失去的東西,不要再怨天猶人,上天是公平的,青春更是如此。

青春如茶,卻更似人生。有何不是呢?人生不就是先苦後甜的嗎?

以青春校園爲話題的七年級作文600字15

溫柔的輕風帶來了青春的喜訊,百鳥的歌聲優美動人,校園中佈滿了我們矯健的身姿和一些優美動人的故事

初中的校園是美好的,但又卻是悲傷的。走進校園,感受着道路兩旁柳樹的飄蕩,它們好像在對我們微笑,在呼喚着我們前進。在這漫長的歲月中,能有多少青春的回憶,又能有多少悲傷與難過、快樂與幸福……

青春如歌,伴隨着我們前進的腳步,一步步向前,感受着春雨的洗禮,感受着百花的爭奇鬥豔,一切是多麼的美好,不知不覺間,我彷彿感受到時間凝固,我沉浸在這片美好的記憶中,不能自拔。

青春夢想中帶着春天的氣息,校園裏已經沒有了往日的喧鬧,留下的只是一片寂靜與沉默,想起往日的回憶,心中偶爾有些疼痛,想回到過去,可惜已經是不現實的了,哪怕只有一天的時間,我都會好好的去珍惜。想起剛上初中的時候,覺得三年的時候很漫長,可是,沒想到,三年時光飛快流逝,轉眼間已經畢業了,也只能和同學們說一聲“再見”

現在的我們都已經不在是小孩了,沒有小時候的頑皮、活力,我們懂得了友誼,在風雨的洗禮下,我們長大了

外面下起了小雨,小雨如酥,這加深了我們的回憶,也許,只有回憶才能讓我們快速的回到過去,在快速的回到現實吧

望着教室的桌椅,擺放的整整齊齊,青春的回憶再次浮現我眼前,同學們認真的聽着老師在講臺上面揮舞着粉筆頭,彷彿蝴蝶在黑板上翩翩起舞,優美極了

啊,青春校園,你是我現在的夢想,你是我永遠不會忘記的回憶,我愛你-青春校園。