我的努力作文(15篇)

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的努力作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的努力作文1

自己愛做夢，努力自己的未來。

夢深處，青春路上，處處是看似微小卻足以絆倒我直到一蹶不振的碎石子。我害怕這些艱難，我希望順暢的到達努力的彼岸，但我辦不到，只有不帶一絲畏懼，我纔有可能駛出這一片不忍在觀望的海域。我需要走過這從懵懂走向成熟的道路，我必須要爲努力，爲自己付出點什麼。

我航行在人生的海洋上，開的只是小船，但要進行的卻是壯麗的航程。誰說中國人不會獲得諾貝爾學獎，若干年後的今天我就要站在臺上領獎。誰說富翁排行榜上沒有中國人，我就要成爲第二個比爾蓋茨。

李大釗說過：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”我擁有青春，青春是珍貴的，是閃耀的，是轉瞬即逝的。在這短暫的青春裏我要用汗水·用淚水去爲我的努力奮鬥。青春是熱情的，是正義的，是善感的。我擁有一顆炙熱的心，而炙熱的心所向往的是成功。我相信，總有一天，我付出的汗水、淚水會得到回報，我會靠我自己的實力和熱烈追求到達成功的彼岸。

海子有這樣的詩句：永遠是這樣/風后面是風/天空上面是天空/道路的前面還是道路。是啊，山外有山，人上有人。當我們獲得成功的時候，當我們沾沾自喜的時候，可曾想過有人已經在你驕傲的時候開始努力了。我們需要勇敢、理智、自謙。記住，我們只是在爲自己而活。而我，要豎直我今後的道路。因爲要到達的地方，是我要創造的一片天地!

面對世界，我渺小、我無能爲力。但我擁有青春，我會努力。因爲青春，我知道了什麼叫永不言棄。我會始終對自己說：“少年啊，天使在遠方爲了努力奮鬥吧!”

我的努力作文2

包容?包容是什麼呢?

小時候，無論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都常常在我耳邊說這樣一句話：“包容，孩子你一定要學會包容，等會包容別人的缺點，包容別人不足的地方。”這樣一句話簡單的話，竟然陪伴了我十三年。

在我上三四年級的時候，我努力的去讀懂包容，可我還是不知道包容的真正含義。直到有一次，我讀懂了它。走在大街上的我，忽然停住了腳步眼睛盯着前方。因爲，我看到了這樣的一面場景：一個小女孩，她因爲家裏面實在是太貧窮了，而她非常的想看書卻沒有錢。她便走到書店裏面趁人不注意的時候，她悄悄的拿走了一本書。這個小女孩便躲在一個挨有路燈旁邊，拿起書看了起來……直到晚上書店裏的店員在檢視圖書時，才發現少了一本150元的圖書。這位店員她便去調看了白天的監控錄像，她驚訝的發現偷書的竟然會是一個不滿十歲的小女孩。由於出於店長要求必須找到偷書的小女孩，要她必須把書退還回來纔可以。

店員找了大概一個小時，終於在一盞路燈旁找到了這個小女孩。小女孩的心裏非常的恐懼，怕店員把她送到警察局去。可是，店員並沒有這麼做而是輕輕的蹲下來對小女孩說：“沒關係，小妹妹。阿姨幫你把這本書買下來好嗎?”“嗯”。小女孩點了點頭。

從這個事情中，我真正的讀懂了包容，這位店員阿姨她包容了小女孩的過錯。我努力的讀懂包容，我讀懂了。

我的努力作文3

歲月匆匆，轉眼間，一年又從我手中流失，看看日曆快速換上新裝，綠綠的葉子早已變黃了，窗外北風呼呼吹起，一年漸漸進入尾聲。

回顧將流走的年度，我的學業表現平平，在社會學科方面也非常不理想，媽媽要求我要多背誦，我總是貪玩，背一段就想打電動，所以效果一點都不好，以後我要定 下心來，好好把課文讀熟，多花時間做練習，免得成績表現不佳，讓父母操心，當然，我也一定要努力背書，希望我的成績能突破瓶頸，課業再精進。

自然是我最喜歡也最拿手的科目，每次只要老師告訴我們要做實驗了，我都會準備很多實驗材料，讓每一項步驟都能按照預定的順序，從實驗過程中，我學會了觀察化學變化，物理反應印證，藉由不斷的嘗試，我才明瞭——原來科學的奧妙，需要自己親身體驗才能感動！

新的一年就要來臨，細數過往的點點滴滴，好的表現我要繼續保持，不好的習慣，要從根拔起，我希望自己能更加努力用功，讓成績能變得越來越好。

我的努力作文4

讀了《我盡了最大的努力》這篇文章，我很感動，也很受啓發。

文章中的“我”在父親的教育下，經過努力獲得了競選學生會主席的勝利；在大學因玩橋牌而荒廢了學業時，又是經過自己最大的努力取得了優異的成績，獲得了獎學金……

是啊！要是我們做什麼事情總是怕失敗，而不去儘自己的最大的努力，肯定會一事無成。

記得四年級時，數學老師號召我們踊躍報名參加市奧數競賽，當時我並沒有報名，因爲我覺得奧數很難，我怕考不過人家。媽媽知道後，勸我說：“傑傑，不要想那麼多，報名吧！只要你努力了，就一定有收穫。”在參賽前的半個月，我抽空認真地做了許多奧數題，有不懂的地方就請教老師或媽媽。最後，奧數競賽我得了優秀獎，我很開心，因爲我邁出了自信的第一步，我的努力也沒有白費。

讓我們永遠記住：無論什麼時候，也無論做什麼事，只要你盡了自己的最大努力，就一定能成功。

我的努力作文5

我是宋瀛，今年11歲，個子高高的，鼻子高高的，手指長長的，睫毛也長長的，不過，牙齒好像不太整齊。我愛笑，因爲我是一位活潑開朗的女孩。

我自信，因爲我會努力；我愛玩，因爲我很活潑。在學校，我要做一位上課認真聽講、遵守紀律，下課活蹦亂跳，自由玩耍的孩子。但這些，都是在完成老師佈置的任務下才可以的。我有很多愛好，我愛彈鋼琴，我感覺手指與手指在琴鍵上靈活跳動，傾聽樂器的美聲，是一種享受，如今，鋼琴已學到第十級。我愛游泳，在水中運動，水中玩耍，水中比賽是多麼快樂啊！現在我已會蛙泳和仰泳，我愛聽音樂，我愛閱讀，我愛看電影，我愛——因爲這些愛好，因爲努力，我還得過許多證書，感謝它們，讓我感受到每天的快樂、充實。我還很喜歡小動物，它們毛茸茸的，叫聲也很好聽，我的家裏就有一隻虎皮鸚鵡和兩隻小家雞，我非常喜歡它們。

我愛學習，愛閱讀，因爲我有目標，我要養成自覺學習的習慣。目前我的夢想是能上一所好的中學，我要朝着這個目標去奮鬥，去努力，在平常我會多看看課外知識，多運動，讓身體健康，讓成績提高。我每天都保持快樂的心情，這樣纔會更好地完成作業等各項任務。

作爲小學畢業生的我，一定會更加努力，朝着自己的目標去奮鬥，爲迎接初中生活做好準備。

我的努力作文6

我們每個人都有自己的心願，而且會在不同的'階段，常常會有不同的心願。

上幼兒園時的我，總是希望每天都有糖果吃，幾乎每天媽媽來幼兒園接我時，都想媽媽做的第一個動作就是從口袋裏掏出一個棒棒糖給我，那含在嘴裏的甜蜜，別提有多幸福了。我還希望長大可以開一家糖果公司。

時間過得飛快，那對擁有全天下最多糖果的心願已經開始變得暗淡了。今年我已經8歲了，已經是小學二年級的一名學生了，當我從老師那裏得知，有許多山區小朋友，因爲貧困，吃不飽穿不暖，也沒有學上，從來沒有感受過課堂的快樂和溫馨，於是我又有了一個心願，就是讓全國所有山不起學的小朋友都能上學，都能夠體驗美麗的校園生活。

所以，我要爲這些貧困生卷學費。我回到家告訴媽媽我這個心願，媽媽說：“孩子你長大了，你是好樣的。但是我們的能力是有限的，少許的錢是幫助不了幾個人的呀！所以你要好好學習，將來做個有用的棟樑之才，才能更好的幫助那些需要幫助的山村小朋友。媽媽相信你將來一定會有所作爲的。”

於是我又有了一個心願：就是好好學習，奮發向上，考上清華、北大。我要自豪地踏入名牌學府的大門。因爲媽媽已教我懂得了用知識改變命運。

我現在爲了這個心願而努力學習，努力奮鬥！我堅信：“這不是夢！”

我的努力作文7

比海洋更遼闊的是天空，你天空更遼闊的是人的胸懷。這句話我們耳熟能詳，可，又有多少人真正理解，真正做到呢?

包容有時是一份鼓勵，是一份熱情，更是一份真情。因爲包容，世界纔會溫暖。

記得小時候，我有一位比較吝嗇的朋友，有什麼小祕密都不肯告訴我。一次，她把東西搬到寢室，我無意中看到她的文具盒，她的文具盒不吸引我，吸引我的是那個文具盒的密碼。我拿起文具盒，向她詢問密碼，可她一把奪過文具盒，死活不肯告訴我，我心裏難免有一點小難過。“我們一起玩了這麼久了，怎麼連密碼都不告訴我。”我繼續追問，“給我說一下，我又不會偷你的東西”。“不是因爲這個，這是我的隱私，我不願意告訴別人”她說。“隱私?我都把我的筆記本密碼告訴你了，我有在乎過這是我的隱私嗎?不就是一個密碼嗎!至於這麼守着。”我從未發過這樣大的火，從那開始以後，我都沒有再理睬她。

一次，嫂嫂帶着女兒正在讀我的日記。我整個人都崩潰了，那是我的隱私。那是我才體會到隱私被人竊讀的滋味是多麼難受。想起幾年前發生的事情，我看到了自己的過錯，我不應該想努力瞭解別人的隱私。有時候朋友之間的小祕密是存在的，只要兩個人真心交朋友。

後來，我們和好如初。包容可以修補友誼的裂縫，可以省略不必要的爭吵。我曾忽略過它，但我現在努力讀懂它。給朋友一個空間，給自己一份包容。

我的努力作文8

今天,我讀書看到了一句警句：“刀不磨要生鏽，人不學要落後。”講的是如果刀不經常磨會生鏽，就失去了它的光澤與鋒利；人不學習，腦子就會僵硬，就失去了它的本領。

南朝有個叫江淹的文人，小時候很有名氣，寫過著名的《恨賦》。當官以後，他不再努力追求學問，才思漸衰，再也寫不出好的作品了。後來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。

我在學校裏成績還算不錯，很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字型不夠漂亮。在二年級的時候學習了王獻之苦練書法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會成功。我要學習王獻之勤學苦練的精神，不做江淹自我滿足的那種人。

面對我的不足之處，我已經列好提高計劃。在爸爸媽媽的監督指導下，除了老師佈置的作業完成以外，堅持每天練一百字書法，抄寫一段好詞好句，以後逐步增加字數。經過我的不懈努力，目前已有進步，媽媽誇我的字越來越漂亮。若干年後，當我拿起筆來，在紙上寫出流利工整的漢字的時候，我會爲今日的努力而感到自豪。

我的努力作文9

放棄是一種念頭永，永不放棄是一種信仰。

——題記

一個沒有理想，整日昏昏噩噩，就如同一具沒有靈魂的行屍走肉。

回想起從前，面對現在，我無愧於當時的選擇。九年級，是一個要面對“千軍萬馬過獨木橋”的時期。然而在九年級的上學期，我卻是一個整日懶懶散散毫無生氣的“腐朽者”。沒有想着如何考高中，如何努力，就像一條沒有目的的魚在河裏漫無目的的遊着。從不向往大海，也不去追逐汪洋。這種狀態，一直到一模前夕。

一模前，同學們互相談論着自己的未來、夢想。當別人問起我時，我隨口說了句：一高。本是無心之談，卻成了他們取笑我的把柄，每當看到他們不屑的神情和嘲諷的眼神，我的心就像被針紮了一樣。我反問自己，難道要一直這樣下去嗎？

不，不要了。每當看到那些爲了考試而努力着的同學，我的腦海中又浮現出父母冒雨爲我送衣、老師苦口婆心後無奈的神情，以及說出心願時同學們的譏諷。我想：比我優秀的人還在努力，我有什麼理由不努力呢？從那以後，我上課認真聽講，回家認真複習。功夫不負有心人，一模考試成績出來後，我在班裏提升了十四個名次。

從此，我更加努力進取了。我爲自己制定了一系列的目標，併爲之努力着。現在我也從一個行屍走肉的殭屍變成了一個有夢想、朝氣蓬勃的少年了。

選擇平庸還是在逆境中成長，是一個永恆的話題，我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與海》中說過：人不是生來被打敗的。是啊，沒有誰能把誰打垮，打垮自己的是那顆被黑暗所矇住的心，心死人亦滅。

努力之後的我看到了自己的改變，我很欣喜。我也希望每個努力過後的人，都能在這青蔥年華里得以綻放。

我的努力作文10

書桌上放着一張華盃賽決賽的准考證，每次看到它，我的腦海裏就蹦出“努力”兩個大字！

回想起來，這件事還得從四年級開始說起。那時候的我，學習不是很努力，數學成績一般而且考試成績很不穩定，一會兒考90多分，一會兒考70多分。媽媽很着急，就給我報了學而思。初次上課，一張張陌生的臉和陌生的環境，使我感到莫名的慌張，雖然老師是個帥哥，講課幽默風趣，但學而思的題目比學校的難多了，第一次的期末考試我只考了70分——全班倒數第二。我有些灰心，對媽媽說：“我不想去上學而思了”。媽媽看看試卷，又看看我，說到：“你想過爲什麼考了這麼差嗎？是題目太難？還是平時學習沒有努力？”我默默地低下了頭，心裏想：是的，媽媽說得對，平時總覺得學而思題目太難，能想出幾道就做幾道，想不出的題目也不好好鑽研，我努力了嗎？

我認真地把那張試卷貼在了書桌前的牆上，暗暗下定決心，一定要努力！超越自己！從此，我上課專心聽講，認真完成每一道習題，遇到不懂的題目就請教老師或爸爸媽媽。漸漸地，我能按時上交作業了，同步練習冊不僅完成老師佈置的，還會主動額外做一些題。努力着，努力着，我的學而思期末考試成績越來越好，班裏排名也越來越靠前。在老師和媽媽的鼓勵下，我參加了華盃賽，努力刷題，努力學方法，努力背公式，還利用寒假時間參加學而思華盃賽決賽短訓班，爲能在決賽中考出好成績努力着！

媽媽曾經告訴我：一分付出一分收穫。透過學而思學習和華盃賽考試，我深深感受到了“努力”的含義，努力就是要用盡全力，努力就是要付諸行動，努力就是要積極面對。也許，這次我沒能取得華盃賽決賽獎項，但我會積極面對，更加努力。我想“努力”本身，也是一種收穫、一種成功！

我的努力作文11

弄不懂的一件事使我努力

這學期我要加油了，好好學習，天天向上。我要拼了，要爭取考上610（對於有的人來說，可能會很簡單，但我不一樣，請見諒），其次呢，是每天都開開心心的！還有一件事我不明白——

以前，偶有一個好朋友，名叫蔡澤星，我以前經常和他玩。

有一次......

他到我家來找我，

“澤君，你能玩嗎？”

“可以啊，你幹嘛？”（我明知故問）

“出去玩啊！順便陪我去買東西。”

“好，走啊。”

路上，我看見了我的另一個同學——林貴銘。“林貴銘，要不要和我們一起去買東西啊？”蔡澤星說着。

“對……”我還沒說完就被林貴銘打斷了。

“好啊!”

突然，我肚子很疼，便告訴他們我先回來了。哪知他們卻諷刺我：“切，沒種去了吧！”

“我。”我剛想辯解肚子就又痛了起來。沒辦法，只好任他們說，自己先回來了。

一會兒之後，我大便完了，就去我的另一個同學家跟他玩。玩着玩着，蔡澤星他們從門口經過。看見了我，就說：“來到吳銘睿家大便！”我也百口莫認，可他們就是不聽，說着說着，我不知不覺地火大了。也不理他們了。

事隔多年，蔡澤星變了，他變乖了，他也變厲害了，這次期考，他考了班裏的前17名而我就只考了560分，在班了第40多名期末考他考了班裏的前20名，而我……

昨天，我本不知道他的變化，是媽媽把他的故事講給我聽。我聽了，第一次爲別人在學習上流下了眼淚。而且，他還是多年前我那個不共戴天的“仇人”。我很慚愧。爲什麼他都能變而我卻沒變。

現在，我決定要跟他比下去，而且要比贏他！我會努力的！澤君，加油！要相信自己呀！

我的努力作文12

“今天，我們來做一個‘摺疊式立體鏡’！”勞技老師笑眯眯地說：“我不教你們做法，看看你們能否自己完成。”老師話音剛落，我就在心裏歡呼：我就想自己做。

老師給我們發好材料，我就開始動腦筋了。我先認真看了說明書，再仔細覈對了發下來的材料，就開始動手做了。按照說明書，我一步一步地做着，前面一直蠻順利的，到後面，問題越來越多了，最大的問題是我的卡鏡片的小洞洞剪得不好，鏡片怎麼也卡不進去。我看了看周圍，好多同學也都碰到了這個問題，老師看出了我們的問題，立刻告訴我們解決的方法：用透明膠粘呀。我一聽馬上心領神會，解決了這個最大的問題，接着我乘勝追擊，把其他小問題也一一解決了。“我做好了！”我興奮地舉手說到。老師走過來一看，說：“嗯，不錯，做得很好。”還給了我兩個“優”。

我完成了‘摺疊式立體鏡’，在自己的努力下，我取得了成功！

我的努力作文13

作業是早寫完了的，於是準備在三晚後去操場，順便陶冶情操。

冷溼的空氣在鼻尖徘徊，冷不丁打了寒顫。分明才入冬，便裹成這般模樣，心中不免有些擔心。樓道間的燈光微弱，映襯着玻璃窗外的天空更加昏暗。雖已入夜，但喧鬧的人羣並沒有減少。

慢慢悠悠晃到操場時，已經有好多人了。此刻的操場並不是記憶中只有稀稀拉拉的人的空曠地帶。人羣逆時針有節奏的流動，邊界上有的在跳遠，有的在拉筋，有的在壓腿，並沒有想象中的無聊，好像一切都是富有節奏的，有計劃的，有指揮的。

面孔多數都是熟悉的。有那麼一瞬間，內心涌動，是什麼力量讓他們在這樣陰冷的環境下繼續奔跑？是什麼讓他們如此努力？是責任，對自己的一種責任。

才發現，原來努力的不止我一個。

我們無時無刻不想着努力，無論是在教室、操場、考場、還是在寢室。我們都不鬆懈，正因爲我們初三了。

摘下眼鏡後的燈光聚成了一個圓球，朦朧中，腦海卻清晰。半眯着眼的世界是如此的輕鬆，好像是正奔跑着的時候突然慢下來了，慢下來，可以看清自己的心底。

才發現，原來不是隻有我一個人知道努力了。

現在的我們互相追逐。會並肩作戰，以後爲了一兩分兒而拼個你死我活。我們都不服輸，也不甘認輸，我們生怕落後，於是奔跑不止。這纔是我們正值青春的樣子。

終於，人羣散了，人影亂了，夜也深了。

我的努力作文14

當我們越來越大時，便像一隻蓬勃的雄鷹一般向前跑着跑着，但我們回過頭來，才發現，父母漸漸駐足望着你，將你目送遠去，這時我們才醒悟：後面的路，總得自己走。於是，我們便告別父母，開始獨自一人，走向遠方。

我在溼滑的路上走着，幾滴雨拍在了傘上，一不小心沒抓穩，順着弧線滴在了地上。回頭望着父母，正坐在車上，沉默地目送着我，我不禁想起小時候。

小的時候，我就像個幸運兒，要什麼就有什麼，我又像個沒斷奶的嬰兒，總是粘在父母身邊。父母也很依我，我連上小學，父母還非把我送到教室不可。一到教室，他們還會等會兒，才緩緩離開。我以爲他們真走了。結果回到寢室，他們還在忙這忙那。

總之，小時的我和父母一直形影不離，可現在，發生了許多改變。

現在的我已是步入初中的青少年，什麼事父母總會說：“自己先做。”我也漸漸開始獨立。

雨聲把我的思緒打了回來，父母依舊在那，不知他們是擔心還是另有其他的事。雖說學校要求接送車輛不能行駛至學校前面路段，即使不是這樣，父母可能依舊好會讓我一人前行——即便是下着大雨。

雨依舊在下着，我的褲腿邊被打溼了，但這點不舒服算什麼。父母的車開走了，我着三步並着兩步的向前走。現在我得鍛鍊我自己，因爲這是成長中的必經之路。

這一路，我漸漸品味着父母對我別樣的愛和關懷。這種愛是生命之最大、最原始、最美妙、最偉大的愛。父母的愛，一嚴一慈，相互纏繞伴隨着我每一天、每一時、每一分。他們用自己的行爲告訴我們：父母的力量是有限的，我們應譜寫自己的歷史，獨自走向遠方，便是成長。

我的努力作文15

年輪細細，記憶了多少年華；花香陣陣，薰醉了多少往事。在記憶的銀河中，多少往事已逐漸淡忘，唯有那隻蜻蜓一直努力的飛翔樣子化做亙古的星辰，永遠在我心頭閃耀。

雨過，天晴。

陽光透過絲絲薄雲一絲絲地照了進來，天邊送來了清涼的微風，混着青草味兒，還有各種花的香。可我的內心，卻極其沉重。

我握着攥成一團的成績單，不禁反問自己：難道是我平時的努力不夠嗎？不是的，可爲什麼殘酷的現實總是狠狠的打臉？爲什麼這些數學題總要與我作對？我有些鬱悶。我沿着彎彎曲曲的小路走着，突然我被路邊的一隻蜻蜓所吸引，它潔白的翅膀被雨點壓着，動彈不得，沉重的翅膀和樹葉連在一起。

悲哀的蜻蜓！

我轉身離去，大約兩三步，身後傳來一陣稚嫩的笑聲，我心頭一顫，只見一個孩子的手，正慢慢地向他靠近，就在那一瞬間，它抖擻着翅膀飛向天空。

我的目光隨它而去，孩子們也去追趕，由於飛得太低，孩子們很快觸摸到它的尾巴，它重重地跌落下來。我趕忙走過去喝勸那些孩子們快點離開。我小心翼翼地捧起它，把它放在一片樹葉上。其間，那隻蜻蜓掙扎幾次想要飛起來，可惜心有餘而力不足，試了幾次都未能成功，可它永不言棄，依然在嘗試着回到渴望已久的天空。

陽光終於衝破薄雲的阻攔，照在他身上。終於，它飛起來了！他飛起來了！雖然跌跌撞撞，但終究回到了天空的懷抱。看着它努力的樣子，我不禁深思：一隻蜻蜓尚且如此，面對考試的失利，我又有什麼理由言棄呢？輕輕地閉上雙眼，深呼吸，不禁陶醉在花香中。

這件事過去那麼久，卻依然恍如昨日。每當生活中遇到挫折，我總會想到那隻蜻蜓。它努力的樣子讓我念念不忘，化作我前進的動力，激勵我不斷前行。