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作文目標與現實

落在目標內,便是夢;落在目標外,便是現實.下面是小編爲大家整理的作文目標與現實,供大家參考。

作文目標與現實

作文目標與現實【1】

目標的實現離不開行動房盼秀人生活在世上,總要確立一個自己追求的目標,沒有了目標,人們就像迷路的小孩找不到回家的路。

所以,樹立實際的目標很重要,但更重要的一點是要有實現目標的行動。然而,寓言中的蝸牛是悲哀的,它沒有認識到行動對於實現目標是何其重要!它的目標真的很遠大,可一想到自己的生命太短而不允許自己去實現這個目標時,它就屈服了,投降了,並採取了無所作爲的態度,最終死在草叢中。

或許有人會認爲蝸牛無所作爲的選擇是聰明的,與其死在去泰山或長江的途中,還不如安逸地死在草叢中。可是,我們反過來想一想,如果蝸牛採取行動,向自己的目標進軍,雖然它會死在途中,但它至少走出了自己狹隘的空間,領略到了大自然的大好風光,那麼蝸牛也許就不會悲哀地死去,甚至可以死得壯烈些。

現實生活中有太多類似於蝸牛的人,儘管他們有着遠大的目標,對未來有着美好的憧憬,但是他們卻無所作爲,認爲自己沒有這個能力去實現它,以致於甘願平庸地過完一生。這些人到最後也只能無奈地帶着遺憾離開人生。這樣的人生是悲哀的或說是不充實的。因爲他們沒有爲了自己的目標去付出行動,去體驗奮鬥過程中的酸甜,從而實現自己的價值。“我要成爲認識自然和模仿自然的巨匠”。

這個目標夠遠大了吧,有些人看了,會覺得那是不可能實現的。然而,偉大的科學家和藝術家達·芬奇卻做到了。其成功的根本原因就是他付出了行動,把看似不可能的事變成了可能。爲了研究繪畫的動態問題,達·芬奇去學習力學;爲了研究繪畫的比例問題,他學習數學;爲了研究繪畫的明暗問題,他去學習光學;爲了掌握繪畫的色彩調配問題,他甚至到藥劑師的實驗室去參觀學習。正是這些行動成就了達·芬奇在科學領域和藝術領域的輝煌。假如達·芬奇在確立了自己的目標後,並沒有實際行動,而是像蝸牛一樣無所作爲,他還會有今天的成就嗎?

恐怕有的只是蝸牛那樣的悲哀,帶着遺憾走完自己的人生旅程。當我們慶幸自己終於確立了自己的目標,千萬別忘了付諸行動,它纔是我們走向成功的助推器。

作文目標與現實【2】

此時我站在通向目標道路的起點處,決定要頑強地到達終點。看腳下一片荊棘,那荊棘扎破了我的鞋,刺痛了我的腳,繞過了我的腿,纏住了我的腰,讓我更加艱難地行走。通向目標的路啊!還是那麼長那麼難。

我邁着沉重的步子,走啊走!我看見一把剪刀,興奮地叫了起來。剪刀說:“只要你把真誠給我,我就可以幫你剪斷身上的荊棘,讓你順利地到達遠方。”可我沒給它,因爲沒了真誠,我就沒了親人,沒了朋友。

我擡頭看了看前方,路依然那麼長,依然使我迷茫,走啊走!我看見了一堆篝火,高興得笑了。篝火說:“只要你把勇氣給我,我就可以幫你把荊棘的脈絡燒斷。讓你順利的到達遠方。”可我沒給它,因爲我知道沒了勇氣,我就沒了對待困難的毅力,沒了自我。

繞過那堆篝火,我發覺身上的荊棘有些鬆動了,感覺身上也不再那麼疼了。我繼續前進,看見了一把匕首,我站住了。匕首對我說:“前方的路更難行,只要你把智慧給我,我就可以幫你挑斷身上的荊棘,讓你順利的到達遠方。”可我沒給它,因爲我知道沒了智慧我就沒了頭腦,沒了精神。

我繼續走那條充滿誘惑的.路,彷彿步子又輕了些,我看見了一把鐵杴,我苦笑地看了它一眼,卻沒有停住腳步,因爲我不能給予它們那些它們想要的,而我卻不能失去的。那不公平的交易便成了我耳後的一瞬。

身上的荊棘慢慢的蛻變,變成了一身美麗的衣服,身上的傷口也已癒合,我快樂地跑起來,那路也在剎那間變成了平坦的大路。我眼前一亮,成功被我看到了,我用那些真誠、勇氣、智慧和一些美好的事物作爲鑰匙,開啓了成功的大門。是的,我成功了。

如果沒有球賽上的衝鋒陷陣,就不會有一腳定乾坤的壯舉。如果說沒有板塊結構的壓擠,就不會有強者在夾縫中崛起。如果沒有招惹玫瑰的苦楚,就不會發現它並享受它的美。

其實目標與現實並不遙遠,只是在那些誘惑身邊耽誤了些時間,但要記住耽誤的時間不要太長,次數不要太頻繁。

作文目標與現實【3】

我們一上學就被灌注這樣的思想:有了目標就要努力奮鬥,不能虎頭蛇尾,更不能半途而廢……因此,我們從小就認識到不達目的決不罷休的精神是可敬的,而未達目的而罷休是沒有勇氣的表現。

當我們重新審視這個問題,是否還會有這樣的看法呢?

拿破崙是衆所周知的一個君王,他有一個目標:建立一個強大的帝國。爲此,他付出了極大的心血,法國在他的統治下,其勢如日中天,打起仗來攻無不克。但是最後,他還是失敗了,原因就是他不肯放棄對俄國的進攻,軍隊久攻不下,他仍不撤退。冬季來臨,不適應寒冷的法軍士兵凍死無數,毫無鬥志,被俄軍大敗。拿破崙也從此結束了他輝煌的生涯。

如果拿破崙當時不堅持,而選擇放棄攻擊,他會有這樣的下場嗎?

魯迅先生也是我們所熟悉的一位文學大師。但是,魯迅先生當初的目標卻與文學毫不相干。他青年時看到中國海軍很弱,屢受外國海軍欺負,於是決心成爲一名海軍戰士,報效祖國。後來,他發現中國人體弱多病,爲了摘下“東亞病夫”的牌子,他決定做一名懸壺濟世的醫生。最後,他發現中國人的病不在身體,而在思想,果斷棄醫從文,用筆桿喚醒中國人的靈魂。

如果魯迅先生當時堅持自己的最初選擇,中國又怎麼會出現一位這麼偉大的作家呢?

今天,我們談到拿破崙時,沒有人讚美他堅持不懈的精神,而較多的則是笑話他不懂變通;我們談到魯迅先生時,沒有人指責他半途而廢的做法,而他的幾次改變目標的故事卻成爲流傳的佳話。

因此,我們的看法應當有所改變了:不達目的決不罷休的精神固然可敬,但方法未必可取;未達目的而罷休,看似沒有勇氣,但有時卻是眼光遠大的體現。

目標是由人定的,但起決定因素的是現實。當現實改變時,目標也應隨之做出相應的調整。死守一個與現實矛盾甚至相違背的目標不會有很好的結果。

我們正處在思想認識形成的階段,有一個目標是非常有必要的,因爲它能明確我們的奮鬥方向,也能爲我們增加動力。但是,我們千萬不能拘泥於目標,世界是發展的,現實更是瞬息萬變。當一個目標不適應現實時,它就會制約我們的發展,而當一個目標能夠與現實完美地融合,它就會使我們發揮所有的能力,創造一個美好的未來。因此我們應牢記:現實決定目標,目標應隨現實的改變而改變。

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