關於目標作文彙編7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的目標作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

目標作文 篇1

我曾信心滿滿的寫下我的目標，要如何如何。不知何年何月，我明白是我太天真了，今天也是，我只是星星之火，還自不量力的在太陽面前自稱聖火。而且要挑戰它。不何年何月。我發現，我正囑於夢遊的狀態中。在大街亂走亂竄，當我發現之後。我一直渴望着那一天，那位好心人，可以把我從夢中喚醒，或是撞到傷痕累累、頭破血流的醒來。當然到現在一直是無目標的在街上走着。那是無終點地走着。

或許那年那月，我醒來。到那曾經走過的大街上，看到一望無跡長長的大路，深夜那兒冷冷清清，毫無我走過的痕跡。白天，走那兒。看到一張邊長八米長的正方形的招牌摔下來。你知道嗎？？？壓死了四個人，傷了五個人。其一家三口因爲兒子剛收大學鄧小錄取通知書。要去買些東西。準備明天就走。不幸，其中二個是哈弗的博士學位的經理，三個清華、北大的研究生、三個大學生、一個剛要上大學的人。你看在這世界上還有我容身之處嗎？我可以做些什麼呢？？

目標就像是指南針一樣，我在森林中遺失了它。我的人生也便迷路以那森林！

目標作文 篇2

莫泊桑說：“人的生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

追求：是充實生命的必然途徑。時間就似那無情的流水，流去我在小學裏的五年光陰。轉眼寒假又將成爲過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年裏，自己到底做了啥？可是，啥也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是啥呢？其實，我的打算與別人一樣，就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏，我的希望是永遠記住母校，因爲這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最後的半年裏爲我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成爲了啥，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有着非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因爲，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做啥偉人，也不想當啥藝人，更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上爲國家，爲社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也與我一樣吧！讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧！

目標作文 篇3

漫無目的的遊走在這裏，結局還是一樣。沿着街一直走，沒有盡頭的走下去，當轉身時才發現，我已經出界。可笑，這個人的大腦構造未免太過機

械。不明白，這世間的人怎麼都那麼強大也許是我太過笨拙，顯得呆滯之極。可是，我不怕，從未沒害怕過被社會淘汰，我是知道的，我只是芸芸衆生中的一個。

我沒有任何一點可以刺傷別人的光芒，而且我只是一個習慣欺騙別人的人。我都說了自己不要臉，只是還一味相信自己。可笑，這人的心機未免太過沉重。可想想，大街上的行人，又有幾個部署這樣。我在不斷爲自己辯證錯誤之後醒悟，我其實真的做得太過了。我開始厭倦自己的虛僞，開始討厭自己的傷悲。儘管，所做的一切不過是讓自己稍顯與衆不同。

我並不敢在乎太多，更不敢再想太多。這世上到底有幾個人與衆不同啊啊其實，都一個樣，做任何事不過爲了“錢”。只不過，形式不同，意義自然各有說辭。我懺悔自己堅強的活了下來，懺悔自己至今依舊將謊言散滿這個世界。我想對所有人說對不起，可，話到口中，無從說起。

我喜歡悲傷的感覺，那種感覺很微妙，也很舒服。當我平靜的時候，我都試圖將自己的大腦壓迫，想象自己一直都活在悲傷中。於是，又是一個謊言。呵，我笑自己可悲，可卻還是一致肯定自己的價值。我記得，那天看到她發的：“有時候，你比任何人重要”時我哭了，也許是該感嘆這世界終於有人在乎我了。我很感謝她們的陪伴，可是那都是過去，現在的路，還是得我自己慢慢的走，直至生命盡頭。

我想我的老師了，那個曾經給過我肯定的人。他的嚴肅讓人害怕，可我不怕他，真的不怕，我一直相信，這輩子，這個老師，將啓迪我一生。於是，我同他的關係，好像比老師與學生的好一些。他喜歡過我的文章，肯定過我的價值，我感謝他。有時候心裏空空的時候，活着真的傷心的時候，我第一個想找的人便是他，我知道他一定會給我指一條路。可是我一直沒有勇氣。我只是簡單的害怕，別人的話。

我喜歡喝熱的奶茶，原味。那種溫溫的感覺，刺破我的每一根血管，滲進我的每一刻細胞，感覺妙極了。於是，我每天都定時的喝着。有時候換換口味，卻猶如吞噬一種難以下嚥的毒藥，很是厭惡。

我怕冷，怕餓。只要餓了或是冷了，就會感覺像沒家的孩子那般，那是一種極其恐怖的、孤寂的傷悲。我在冬天會把自己包裹得像企鵝，在熱天還是會喝着

目標作文 篇4

只要自己有目標，有信心，任何事情都能做到。

體育一直是我的一個弱點，每次跑步都一直不及格，爲此我一直很煩惱。終於有一天，我下定了一個決心，每天早上起來晨跑。

第二天早晨，我的鬧鐘早早地響了，雖然有點不想起來，可是想起我的目標，我還是堅決的起來了。剛到樓下，一股大風就向我襲來，我縮了縮脖子，心想：“這點困難不算什麼，我怎麼可能因爲這些就放棄了呢?”於是我就冒着風跑了起來，200米，400米，我逆風而行，每跑一步感覺越來越艱難，我大口大口地吸着氣，呼吸越來越急促，腿也感覺到了痠疼，這時我特別想放棄，可是隻要我一想起我的目標，一股強大的力量支援着我，放棄的念頭就一點也沒有了。經過一個月堅持不懈的鍛鍊，我的體育成績有了很大的提高，特別是跑步，跑起來比以前不僅要快，而且跑到了班級同學的前列，也沒有感覺那麼累了，可以一下子跑1000米。雖然我有了一點進步，但離我的目標還很遠，我會依然堅持下去。

有時候，面對一件很難完成的事情，只要堅定信念，給自己定一個目標作文，奇蹟就會發生。

目標作文 篇5

今天下午第三節課，講了新目標新徵程。老師講完了之後，就讓我們制定不少於十個的目標，我打了十個目標。

我感覺我給自己制定的'目標中，在寒假裏面最累的就應該是鍛鍊身體這一項。

我想了必須每天在自己家的院子裏跑幾圈，而且還要每天多加一圈或者兩圈，我想了想這個還必須做三次，我就感覺我自己會堅持不下來，可是爲了練好身體就只有這樣子纔可以呢。我還真怕我自己會堅持不下來了呢。

我想在鍛鍊身體這一項應該還有跳跳繩，我給自己制定了一個目標就是雖然直跳一次，但每天都要跳到二百個左右纔可以要不然的話就達不到鍛鍊身體的好處了。對了鍛鍊身體一點還要多喝水要不然的話還是達不到鍛鍊身體呢。

我想了想還要少吃一點飯。每天只喝一碗湯還有幾道小菜。可是忙着鍛鍊身體卻不讓學習進步那還是不可以呢。所以我決定了要鍛鍊完身體以後就寫一會兒作業。還要在家晚上的時候做完幾個俯臥撐或仰臥起坐。這樣就應該可以減去一兩斤吧。

我不要只說不練要在寒假的時候真正的幹這活才行呀，只說不練哪有什麼幫助嗎。

目標作文 篇6

因爲在黑暗中有了那一縷燈光，夜裏趕路的人才繼續前進；因爲在沙漠中有了一塊綠洲，曾想放棄的探險者才繼續前行；因爲在茫茫大海遙遠的那方有了一個若隱若現的孤島，絕望的水手才重燃生命的火花向孤島奮進。

我不是夜行人、探險者、水手，我只是一名普通的高中生，默默地向目標前進，跌倒了，爬起來，再前進。

有人說，高中生應定一個目標，如考上一所理想的大學。這難道不對嗎？當然對。可是對於這一點，我卻認爲它就像是高塔的塔頂，似乎遙不可及。我的目標應該是實實在在地在我面前，於是我選擇了到達塔頂的階梯。也許有一天，我會走完所有的階梯，站在塔頂，看到更廣闊的世界。

我的目標可能是渺小的，我只是想在全級名列前茅。我只知道這個渺小的目標，一直在鞭策着我，它使我跌倒了，站起來，繼續向前跑。那目標似乎伸手可及，可每次又總是從我手邊溜走。我在不斷的跌倒與前行中，認真地總結失敗的原因，繼續向目標前進。由此我明白了，實現目標的唯一條件是努力。

在追求目標的過程中，失敗總是難免的；可當你重新振作起來，再次踏上征途時，你會高興地發現：目標就在前面，自己離目標更近了。你從中享受到的將是別人無法體會的歡樂人生。

我認爲，目標無所謂大小——同樣是前進的動力。正如黑暗中的燈光無論強弱、沙漠中的綠洲無論大小、大海中的孤島無論遠近，它總會吸引着你向前邁進。因爲在那時，它們已是你的目標，已經成爲你生命的追求。

愛默生曾說：“一心向着自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。”有了目標，你會覺得世界是屬於你的，就如黑暗中有了燈光，黑夜也不再無助；沙漠中有了綠洲，沙漠也不再炎熱；大海中有了小島，大海到處都充滿生機。

擁有了目標，你就擁有了自己的人生。當你是夜行人，目標就是黑暗中的明燈；當你是探險者，目標就是沙漠中的綠洲；當你是水手，目標就是海中的小島；當你是一名普通的人，目標就是你人生前進的方向。

目標作文 篇7

新的學期開始了，我們每個人都爲自己制定了新的目標，這一個學期一共有八個大周。在我們的班級中我們班評比每一個組之間的安全紀律衛生三項，只要這一組的一個人表現不好就扣那個人的分我不能爲我們第五小組抹黑這學期有八個大周，就頒發八次愛心好少年徽章，不像以前那樣照照片發短信，而是寫短語。