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精選帶着目標作文八篇

在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的帶着目標作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選帶着目標作文八篇

帶着目標作文 篇1

今年放暑假,是我最快樂的一段日子。爸爸和媽媽從韓國回來,帶我一起去北京旅遊。到北京的第三天我們來到長城,我一口氣跑到一座烽火臺前,左看右看,嗬!真有氣魄!這時,我看見一羣外國人正在一邊說笑,一邊向前攀登,講解員用流利的外語向外國人介紹長城。再向後一看,一對年邁的外國老夫妻,被前面的人羣甩下很遠了。

我們接着攀登長城,那些外國人在我們的身後走着,在我耳邊不時的響着照相機的“咔嚓”聲。我心想:外國人真富裕,人人都有照相機,可是他們的素質也太差了,那對老夫妻還在後面艱難地走着。這時我也累得滿頭大汗,於是我們就在這“宿營”了。

我咬了口麪包,無意中擡頭,看到前面不遠處有一個人,不,是兩個人,一位中國叔叔揹着一位老奶奶,叔叔艱難地向前登着,與此同時,外國的那些叔叔阿姨也看見了,那對老夫妻也剛好趕到。他們用不同的眼光看着眼前的“母子圖”。“咔嚓、咔嚓”照相機接連不斷地響着,那些外國人不住地伸出大拇指。這時,講解員急步上前,“同志”講解員說,好位叔叔一驚,站住放下背上的老奶奶,講解員說:“這位老人是您母親嗎?”“不是,”“什麼?不是?”叔叔接着回答:“我們是同車的旅客,我看她年邁走不動,我年輕自然是義不容辭了!”“是嗎?”“嗯,尊老愛幼是我們中華民族的傳統和美德,沒什麼大驚小怪的。”“不,應該表揚,您的精神會促進我們全體工作人員的積極性,您是我們的榜樣,謝謝!”講解員回到外國人那兒,用外語說着什麼。霎時,那些外國叔叔阿姨們用生硬的漢語說:“中國人,了不起,‘very good’。”擺動着照相機的聲音更頻繁了。

我看到這,非常快活,同時看見那對外國老夫妻已是熱淚盈眶。“我們也要學習他們。”幾個外國叔叔異口同聲地說。這時,他們像猛然想起什麼來了似的,一拍大腿,向那對老夫妻奔去。他們背起那對老夫妻和中國叔叔一起向前一塊攀登。我們也愉快的跟在後面向長城登去。

長城真地雄偉壯麗,它在起伏跌蕩的山谷中時隱時現,忽起忽伏。長城真是太美了,在七彩的光環照射下展示着它的光彩,它不愧是中華民族的偉大象徵。中國美,中國人民的心靈更美。我們爲有這樣的人民而驕傲自豪。

從現在起,我一定努力學習,我要帶着發揚中華民族傳統的目標,奮勇向前!

帶着目標作文 篇2

人生如夢,我們的生命就像夢一樣短暫。劉翔心中有着要讓外國人知道亞洲人也能站在短跑項目的最高領獎臺上的目標。中國女排姑娘們心中有着重塑老女排輝煌的目標。最終他們都成功了。而我們是不是也應努力奮鬥並去實現它。

古來萬事東流水,李存勛年輕的時候心中始終有着那三個目標。而他也爲了那三個目標不斷努力,最終在他滅樑,俘燕王,拒契丹的時候意氣之盛,可謂壯哉!也正是在他完成那三個目標後,因爲失去了新的目標而導致最後被伶人所殺。唉,可悲可嘆呀!李存勛早期心裏始終有着那三個目標並時時刻刻無不忘記晉王的話最終成功復仇可後期卻沒有找到一個目標去激勵他便造成了"國滅"的悲劇。

于謙心中始終存着保衛北京的目標,也正是這個目標才能使他在皇帝被俘,羣臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑藉着一己之力拒千萬蒙古鐵騎於午門之外!這是何等的信

念才能達到的呀。于謙心中首先想到的是保衛大明王朝的黎民百姓,其次是皇室,最後纔是自己。也正是有這個目標纔會在人心惶惶國無君主的情況下保衛大明。否則大明的歷史就不會到16xx年了。我不禁高呼:"于謙之後再無于謙!"

"一個矮子征服了歐洲"這個矮子就是法國曆史上最偉大的軍事天才——拿破崙。後期拿破崙因爲目標發生了改變從正義的變爲非正義的,從民族抗擊侵略戰爭變爲對外侵略戰爭。並妄想在歐洲建立一個拿破崙帝國最終慘遭失敗。可見目標也有正義與非正義之分。所以在你定目標之前先想想滑鐵盧那個斷翅的雄鷹吧。

李存西心中有那三個目標最終他成了五代當中最具英雄色彩的人物,但最後因失去了目標而被伶人所殺豈不痛哉!于謙心中始終心繫國家,擁有一個正義的目標從而千古流芳,豈不樂哉!拿破崙因爲目標的改變而流離失所最終病死他鄉,豈不悲夫!

我們只有帶着目標上路才能在短暫的人生中留下濃重的一筆。

帶着目標作文 篇3

沒有目標的人生叫流浪,有目標的人生叫航行。

——題記

流浪

我的生活總是亂糟糟的,沒有任何規劃,想到什麼就做什麼。總是忙碌地度過一天的時光,卻在做完一件事之後感到空虛。

有時我會想:爲什麼我每天如此努力的學習,卻收穫甚微呢?後來終於明白——那是因爲我沒有一個目標,我所做的每件事都是漫無目的的,懶散的。

確定目標

得到結論之後,我開始嘗試制定自己的目標,根據自己的夢想制定目標。我喜歡朗誦,想成爲專業的朗誦家或者主持人。所以我的最終目標就是成爲一個專業的朗誦家或者主持人。爲了實現這個目標,我又依次制定了“學好文科”,“打好文學基礎”等小目標。

制定好目標,就覺得幹任何事情都是從容不迫的。而且時間也不再像從前一樣忙碌。

航行

自從有了明確的目標以後,學習不再像從前一樣容易。我的朗誦技巧也得到了很大的提升。而且進入了學校的廣播站,開啓了我的播音生涯,也離我的夢想更近了一大步。不僅如此,現在我還入選學校組織的經典誦讀隊,將代表學校去區裏參加比賽。

這些都是目標給我的幫助,它使我不再空虛,不再忙碌,也使我離我的夢想越來越近。

我的人生也由此開啓航行之路。帶着目標出發,我將勇往直前。

——後記

帶着目標作文 篇4

上週六,媽媽從山東曲阜出差回來。帶給我的禮物是一個精美的綠色織綿緞盒子。我問媽媽:“裏面裝的是什麼呀?”,來不及等媽媽回答,我就迫不急待地開啟盒蓋。只見盒子裏鋪着紅色的絲絨,絲絨上橫躺着一塊長方形的玉黃色帶花紋的石頭。我把石頭拿在手上細看,看到石頭上刻着二排行書——鍥而不捨,金石可鏤。我疑惑地望着媽媽,問道:“媽媽,這個有什麼用呢?這上面刻的字是什麼意思呢?”媽媽把我拉到沙發邊坐下,對我說:“這塊石頭叫鎮紙,是常用的文具之一,主要用以壓住紙張或書冊。

這上面刻的字,出自中國古代戰國時期著名的思想家、文學家、教育家荀子所作的《荀子勸學》篇裏的二句話——鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。這句話的意思是:不能堅持到底,腐朽的木頭也不會折斷;堅持不懈,堅硬的石頭也可以鏤空。你能好好體會一下這句話更深層的含義嗎?

聽了媽媽的話,我拿着鎮紙石回到了書房。我坐在書桌前,把鎮紙石放在面前,靜靜地望着那二排字想着,這句話的意思是要我們做一件事情,要堅持不懈。我長這麼大了,有沒有堅持不懈地去做一件事情呢?可是,我又該堅持不懈做什麼事情呢?突然,我覺得有一點可怕。五年的小學生活,我居然沒有目標,糊里糊塗就混過去了!如果繼續這樣下去,再過四年的中考我會怎麼樣?會不會考不進高中,那時大家都繼續學習,我該怎麼辦?再過十年,我將會長大成人,踏上社會,到那時候我會不會學無所成,找不到工作,還象現在這樣什麼都要家裏照顧,成爲現在報上、電視上所說的啃老族?!想着想着,我不由得心煩意亂,不知所措,連外婆叫我吃晚飯的聲音都沒聽見。

忽然,我感到有人在我背後輕輕地拍拍我的肩,回頭一看,原來是媽媽。媽媽溫和地說:“我看到你這樣發呆好些時間了,看來這個禮物沒有白送啊。剛纔的反思,讓你感到了壓力和彷徨了吧?”我輕輕地點了點頭,感到媽媽象是看透了我的內心深處。望着她,我露出了滿臉的羞愧。只見媽媽語重心長地對我說:“你能有這樣的感覺,說明你還是懂事明理的。但是,僅僅是明白還不夠,必須要有行動才行啊!你願意這樣糊里糊塗混下去,將來一事無成嗎?媽媽知道你的理想是當一名機械工程師。可是你想過,怎樣才能實現自己的理想嗎?這個理想雖然離你還很遙遠,可是,如果你不是一步一個腳印去努力,那隻能是一個空想!”

聽了媽媽的話,我覺得豁然開朗。理想對於我雖然遙遠,但必須透過不斷的努力才能實現。既然我現在是一個學生,那最重要的事情就是把書讀好。學習不是給老師學,給家長學,如果只是貪玩,繼續象現在這樣日日過着沒有目標的生活,那必定有悔之莫及的一天。我現在的目標就是要把改變學習態度,把書讀好,爭取在學習中取得好成績,將來能考上自己喜歡的大學專業。我把這個決心告訴了媽媽。媽媽說:“好啊,既然這樣,你就帶着目標上路吧!記住要鍥而不捨,有了目標,還必須要堅持,纔會有了成功!媽媽祝你成功!”

媽媽,放心吧,兒子會努力的,你看我的行動吧!

帶着目標作文 篇5

這是後話。話說唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦,遭遇九九八十一難之後,終於取得真經,修成正果。在他們回到大唐之後,唐皇爲了表達謝意,決定給他們開一場新聞發佈會。

新聞發佈會上:

唐僧師徒四人陸續登場,隨着四人上場的同時,掌聲連連不斷,氣氛極其熱烈。

唐僧:阿彌陀佛。大家的熱情讓我們很感動。大家有什麼問題儘管提問。

記者:你好,唐sir。我們爲你的偉大之旅而驕傲,你能告訴我們是什麼引導你完成這不平凡的使命嗎?

唐僧:阿彌陀佛,目標。

記者:你能具體說一下嗎?

唐僧:阿彌陀佛。人應當在內心深處懷有遠大的目標,然後努力實現它;讓這個目標成爲我行動的指南,然後形成堅定的信念,憑着這個信念俺克服了金錢、女色的誘惑,與種種黑社1會勢力作着不懈的鬥爭,終於完成了取經大業,當然這與三個愛徒的努力是分不開的。

說完之後,唐僧閉眼念起經來。

記者:請問齊天大聖,這樣漫長的路程,你怎麼還能堅持下來呢?這似乎不符合你的性格。你是怎麼做到的?

孫悟空:嘿嘿!如果俺老孫想回花果山,那是誰也攔不住的,只不過我老孫是知恩圖報之人,師父在五指山下救俺老孫出來,俺理應護送他去西天取經。

記者:一開始,你退縮過,爲什麼到後來又堅決去西天了呢?

孫悟空:希望。師父告訴我希望是實現目標的第一步,一個人沒有希望他決不會計劃做任何事情,最後將一事無成。再者,師父西天取經是爲了修成正果,嘿嘿,人皆有向善之心,俺老孫也應該有這個志向,也爲俺花果山爭個先進單位什麼的,不能讓別人小瞧了俺(撓腮狀)

下面一陣讚歎聲。

記者左顧右盼卻沒有發現豬八戒,便問唐僧。

記者:唐sir,你怎麼沒有帶你的二徒弟豬八戒來呢?

唐僧:阿彌陀佛。施主何出此言?

唐僧左看右看,最後對左邊小書生模樣的人說:悟能,變回原樣!

豬八戒:師父,我老豬是怕嚇着別人。

唐僧:阿彌陀佛,師父是怎麼教導你的?出家人要做到真誠向善,別人也就不會覺得你醜了。

豬八戒:師父我知道了!

說話間變回豬樣。

記者:豬先生,請問你對這次不凡之旅有何感想。

豬八戒:哼哼,目標產生希望,希望造就輝煌。在這一路上,大師兄和沙師弟聽話,而我卻經常偷懶。還好師父有耐心,不斷教導我,讓我明白,目前這條路是一定要走的,只有堅守目標,努力向前,纔會成功。如今我修成正果,成了佛。哼哼沒有了師父的教導,也就沒有了正確的目標,也就沒有了今天的豬悟能,天蓬大元帥的`一世英名也會毀掉。

豬八戒的話引起了在場記者的深思。

記者注視到了一直沉默無語的沙僧。

記者:沙僧先生,聽說這一路上,你任勞任怨,意志非常堅定,又是如此的專心照顧唐僧師傅,受到了人們的稱讚,請問,您心裏作何感想?

沙僧:首先,大家知道我是一個帶罪之人,護送師傅上西天取經是我的本職,所以,我就一心一意的保護師傅上西天取經,這就是我的目標啊,什麼時候也沒有動搖。

下面一陣熱烈的掌聲。

記者:唐Sir,真是名師出高徒。我想問你一個問題,九九八十一難!這是一個不小的數字,你就沒有退縮過嗎?

唐僧:阿彌陀佛,只要心中有佛,苦心修煉,方能修成正果。也就是說人一旦定下自己的目標,就應當一個心思地朝着實現目標的方向前進,途中不能左顧右盼、見異思遷。

下面又是一陣熱烈的掌聲。

唐皇感其誠,命人修建寺廟,爲四人塑金身神像,讓人們時代詠頌。

帶着目標上路,這纔是成功的祕笈。——後記

帶着目標作文 篇6

目標是人生的指南針;目標是前進的原動力;目標是成功的試金石;目標是命運的風向標;請把目標裝進你的背囊裏,帶着它上路吧!

大多數人都把目標當作奮鬥的結果,在得到它之前,它一直都高高在上,所以在奮鬥的過程中都感到身心疲憊。其實,我們可以把目標平凡化,把目標隨身攜帶。

你可以把目標看作是一泓清泉,裝在瓶子裏,放在你的背囊裏,當你才思枯竭,覺得人生乏味時,你可以把它拿出來飲一口,潤潤你嘶啞的喉嚨,或許你的力量就回來了。

你可以把目標看作是你最忠誠的夥伴,把他帶在你的身邊吧!與他相處,你會體驗到人生的樂趣,你會享受到奮鬥的喜悅,你更加不會錯過許多你生命中精彩的風景。當你失意時,他會不斷激勵你;當你得意忘形時,他會不斷給你敲響警鐘;當你悲傷時,他鼓勵你化悲憤爲力量,駛向快樂的彼岸。

你可以把目標當作是無價之寶,把它好好珍藏,珍惜它煥發出的每一縷光芒吧!當你物質匱乏,一無所有時,不要忘了你還有人生最寶貴的東西,無論什麼時候,你都不把它丟棄,那麼你隨時隨地都是一個富翁,所以把目標帶在身邊吧!它是你人生價值的最好見證。

如果說歲月是一把磨刀石,那麼目標就是磨刀石上的那把刀,而握住刀柄磨刀的那個人就是自己。也就是說這把刀鋒利與否,還要靠你自己去下苦功,光把目標帶在身邊而沒有行動也是不行的。帶上你的目標,用你的汗水澆灌着它成長吧!

帶着目標上路,你就不會覺得孤單。勇敢前行吧,前方有無限風光等着你。

帶着目標作文 篇7

輕抒羽翅,俯首前傾,堅定望着目的地,出發。

沒有目標地出發

那時,我正值五年級,本該年少有爲的我卻桀驁不馴、年少輕狂,當時我自認爲聰明極致,憑藉所學的一點知識在班級中自傲,但是,我卻沒有認識到人外有人,天外有天,沒有目標,漫無目的地學習。最終,在一次小考中慘敗。那時,目標是燭火之光,清風吹過,飄曳不定。

飄忽不定的目標

當春天來臨的時候,夏天的步伐也在跟近。當時離小升初只有幾月光陰,我也感到焦急,因此定下目標也成爲當務之急,我的成績飄忽不定,目標也隨之改變,目標不停更換,我也在迷茫中打轉,沒有堅定的目標。最終,我在考試中錯失機會。那時,目標像處在大風之中的種子,目的地在不斷地更改。

懷着堅定的目標

現在的我步入七年級,也少了一絲浮躁。或許是因爲小升初的失利,我有了目標,邁開雙腿堅定不移地朝着這目標一步步踏實地走去。雖然在這個過程中有些困難阻擋着我,但是我朝着目標堅定的走去。那時,目標就像星辰,雖然摸不着,卻看得見,只要堅定不移地追趕終究還是會到達。

人的一生由一個大目標和無數個小目標組成,完成了一個小目標,就好比完成了人生價值的一部分。人要有目標,如果沒有了目標,就好比在迷宮中失去了方向,就會逃茫,最終迷失在其中。

雄鷹展開翅膀飛翔,雖然相比浩翰天空十分渺小,但在擁有了目標後,邀遊天際,堅定不移,再遠的目的地,終究也會抵達。

展翅飛翔,擡頭向前看,遠遠的有一個光點在閃爍。

帶着目標作文 篇8

人生的道路是那麼漫長,有無數的冒險在等待着你,那你在踏上旅途的同時要帶上些什麼呢?

小時候,經常因爲一些新奇的玩意兒動搖自己的心。在幼兒園時,我就已經在學校裏學習舞蹈了,我喜歡跳舞,喜歡跳躍時全身佈滿的愉悅和興奮。那時,有一所叫肖邦藝校的學校來招生,我因爲好奇和心中涌起的一絲絲衝動,報了名,我透過了面試。

接下來的那個星期天,我和爸爸媽媽參加了入學儀式。我看到了一些比我大的哥哥姐姐,他們的優美的舞姿使我十分羨慕,那時我便在心裏暗暗給自己定了一個目標:成爲象他們一樣的舞者。從次,我踏上了學習舞蹈的道路。那年,我六歲。

在那個舞蹈班裏,都是些與我一般大的同齡人。因爲年紀小,所以那一年,我們大多是在練習基本功。那個時候,因爲我心裏有目標,所以每次上課都是充滿熱情的,一堂課下來,一點兒也不累,精力特別旺盛,也可能是因爲那時學業上的負擔比較輕吧!就這樣我度過了一年。

第二年,我進入了小學,成爲了一名小學生,但課業並不繁重,我也沉醉在舞蹈中,向我的目標一步步靠近。但這一年,我的肩上也有了負擔,因爲今年我要考牌了,但畢竟還是孩子,我並沒有感到有壓力,很快一年又過去了。

第三年,這一年的下半年,我升上了三年級,作業開始多了起來,而我對舞蹈的熱情也在時間的流逝中一點點被消磨掉了,我開始不耐煩,而且回家也不練習了,我與爸爸媽媽商量好,考完金牌就不學了。於是,我就這樣混過了一年。

第四年,終於要走了,離開我學習了四年的拉丁舞,不顧老師的挽留,我就這樣放棄了拉丁舞,放棄了我的目標。

我不再想要成爲一個優秀的舞者了,我厭倦了這生活,這生活一塵不變;太無趣了。我離開舞蹈後,我又想要去學武術,於是報了武術班,可學武術更沒勁,到後來,我都開始逃課了。因爲沒有目標,做事也不知道有什麼目的,作了有什麼用,我活在困感厄中。

現在,無論在哪裏,只要聽到拉丁裏熟悉的音樂,我的激情就像被點燃了一樣,興奮不已。我現在有些後悔了,我想我還沒有放下拉丁吧!但這又有什麼用呢?我終究是個三分鐘熱度的人,沒有確定的目標,如果重新開始,我應該還是會放棄吧!但這將是我一生的遺憾……

現在,我終於明白,一個人如果想要做什麼,就一定要堅持,把它當作自己的目標去努力實現它。一個人,一定要有一個明確的目標,有目標才能使你明白你想要的究竟是什麼,有目標才能使你一步步向它走近。所以,帶着目標上路吧,帶着它走在人生的道路上,讓你的人生有所追求吧!