【推薦】機會作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的機會作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

機會作文 篇1

在我們的現實生活中，有許許多多的機會，有的善於尋找和發現，他就成功了。而有些人不但不能積極主動地去尋找和發現它，而且還埋怨沒有機會。他們學業無成，埋怨爲什麼牛頓發現萬有引力的蘋果不落在他面前，爲什麼中學時教過陳景潤的數學老師不被他遇上。還有的人事業無成埋怨生不逢時："如果我要是出生在革命戰爭年代，我也會成爲戰鬥英雄。"

我們說，這些人是永遠也不會發現機會的，即使給了他們機會也抓不住。難道在牛頓以後出現的那些科學家和發明家都是因爲蘋果落在了他們的面前嗎?難道和平年代就沒有英雄嗎?那些勞動模範是什麼?那些大企業家是什麼?他們中有多少是天生的成功者?

我們學生當中不也有這樣的人嗎?他們學習不好埋怨沒有遇到好老師、好班級，就是不從自身去查找原因。爲什麼同樣的老師、同一個班級，別人就有成才的機會，而你卻沒有?這不正說明一個問題嗎?機會就在你身邊，就看你是否善於尋找和發現它。

機會作文 篇2

機會，其實對於每個人來說都是平等的。有的人，把握住機會了，而有的人卻錯失了。

就像上次上語文課的時候，當老師提出了一個問題的時候，班級裏舉手的同學寥寥無幾。於是，老師就說：“怎麼只有這麼幾隻小手呀！其實，舉手發言是一個鍛鍊自己的機會，可以提升自己的口語能力，因此，大家不要怕，即使答錯了也沒有關係。今天，老師就破例，要是誰答出這個問題的話，就獎勵三張獎券。”“啊！有三張獎券呀？”我心裏默默的想着。要是平時基本都沒有的，這三張獎券對於我來說無疑是一種誘惑。而我心中也早已有了答案了。可不知道是怎麼一回事？我的左手和右手在鬥爭着。一個說：“快點舉手吧！不要錯失了這次機會。”另一隻手卻說：“還是別舉手了，等一下要是答錯的話，會被笑話的，多難爲情呀！”我就這樣一直糾結着，等到我真的想要舉手回答的時候。一陣悠揚的音樂聲響起來了。原來，是下課了。就這樣，我在遺憾中結束了語文課。

語文課雖然結束了，可留下的卻是無盡的反思。當機會來臨的時候，如果沒有好好把握住的話，留下的只有遺憾和悔恨。因此，當下一次機會再來臨的時候，我一定要好好的抓住，不能再錯過了。

機會作文 篇3

時間過的好快，一開始，我以爲還有很長的一段時間，結果，今天你們考試了，明天，你們就走了。

好不習慣。我都習慣在九年級的.前面或者是後面，開始，現在沒有機會了。很快我就上九年級了，可是，你們都不在這個學校了。真的好不習慣，如果我們都能回到一年前，我一定要和你們交朋友，到你們走到時候，我還可以送你們。

我還希望你繼續留在學校裏，那樣我每天晚上都可以看見你，也可以跟你一起下樓梯。可是，你們如果走了，那這裏就變成了回憶。

前幾個星期，我每天的晚上都會下去，你們也會回宿舍。接着，我每天拉着一個女生，她每天都陪我下去。你們有時候在我們後面，有時候在我們前面。

這個星期，我們還一起跑操，我們八年級的在你們後面。可是，現在你們要走了，我們也跑不了操了。

我喜歡跟你們一起走樓梯，喜歡看你們打籃球，喜歡看你們被老師罰，還喜歡看你們掃地……

很快，這就會變成回憶了，不要怪我自私，你們還不知道吧！如果你們知道，那又能怎樣，你們應該不願意和我交朋友。

我記得，以前我上七年級的時候，你們還上八年級呢！我們學校那時候還搞活動，曾經的我們走在一起。還一起看錶演呢！可是現在再也沒有了，你們要走了，他要走了，他也要走了。

如果在有機會，我一定要和你們交朋友，那樣我就不回憶了。而且，我還可以跟你們一起玩。

如果你們不走就好了，這幾天，因爲你們要畢業了，我都沒有睡個好覺。

明天，我要早點去學校，我不想錯過最後一眼。

機會作文 篇4

把握機會

在教室裏，我看着那競選學生會主席的演講稿，不停反覆的讀。許多人都會奇怪，我怎麼會有膽量參加學生會幹部的競選賽?這是因爲我在曾經把握住了一次難得的機會，是它給予了我充足的信心和勇氣。

大概是初一上半學期吧，學校舉辦了首屆學生會，除畢業班以外任何人都可以參加，我在班裏擔任班長，語文成績也不錯，於是思量着自己是不是應該去試一下?爸爸和媽媽聽說了，邊鼓勵我去試一試，畢竟這是一個難得去鍛鍊自己的好機會。但我同時也比較害怕，在此之前，我沒有參加過任何競賽。想一想，以後可能就會沒有這種機會了，而且這只是在學校，自己又不是小學生，應該去鍛鍊一下，便鼓起勇氣報了名。

後來的日子，我忙的焦頭爛額，不亦樂乎。因爲我知道，機會是給有準備的人的，報了名，只是把握了機會的三分之一，這只是個開頭。我一有時間便遨遊在了網絡世界裏查找資料，資料都有了一大堆纔開始寫稿，不停的寫，反覆寫，不知道自己失敗了多少次，才寫出一張讓自己滿意的稿件，請求班主任老師幫忙打印出來，就要熟悉稿子了。

艱難的準備期過了，正式比賽來了。那一天，音樂教室裏坐滿老師，同學，後面還站了兩大排人，面對那十幾個老師。第一次面對這麼多人，第一次參加比賽，說不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵，同學們的關注，老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血，當我緊張時，想起大家對我的期待，想到這剩下的三分之一機會還在我的掌握之中，我重新恢復了自信，繼續下去。最後，全場掌聲熱烈，我想，我成功了，成功地把握了這一次機會。

說到這裏，我想告訴大家，我在這中間做的每件事，都是把握住了機會，如果稍不用心對待，一切都將成爲遺憾。有了這次經歷，我信心大增。珍惜機會，把握機會，少留下遺憾。