【精品】機會作文600字集合八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的機會作文600字8篇，歡迎大家分享。

機會作文600字 篇1

我渴望回到過去。過去的事，過去的人，都已經過去了，但我仍渴望重溫過去的一切，即使過去的一切都不可能再回來，我也渴望回到過去！

小學六年級的美好時光對於我這個即將升初二的中學生來說已經成爲了過去，可那段記憶卻深深地刻在了我的腦子裏。當我心裏不知因爲什麼是煩惱而哭泣時，我會想到六年級時犯同樣的“病”時，同桌給我講的一番番大道理，雖然我當時一句也沒聽懂，但我會記住他的好意；當我看到有人在抄作業或對答案時，我會想起以前每天早上，我們班總有人早上來抄作業，雖然他們的行爲不值得我去回憶，但我會把他們當反面教材提醒自己；當我看到我們以前的班長時，總會想起她名列前茅的成績，聽說她現在的成績還是那麼好，過去她是我的榜樣，現在她是我的目標，我要成爲她的榜樣。

過去，美好的過去！無論是過去的好事還是壞事，它們都能告訴我許許多多的道理。上帝，讓我回到過去吧，我太想念過去了，太想念過去的一切了，哪怕是一點芝麻大的事，它也會讓我思念不已！

假如，我能回到過去，我會調整好狀態，不會因爲小事而哭泣，用微笑面對大家，不亂髮脾氣；假如，我能回到過去，我會不犯任何的大錯誤不讓自己因爲一個錯誤而悔恨“終生”，“一失足成千古恨”；假如，我能回到過去，我將認真對待自己的工作，不讓老師認爲我不想幹下去了，爭取讓老師無可挑剔；假如，我能回到過去，我會花十倍的功夫，努力的學習，假若，全班同學都是夜空中的星星，我一定要成爲其中最耀眼，最炫的一顆；假如，我能回到過去，我一定讓過去變得有滋有味，一定要想盡一切辦法停留在過去，永遠不會到現實當中。

過去，永遠閃爍着光芒的過去，我想重溫你。可誰能給我一個回到過去的機會呢？

機會作文600字 篇2

每次想起胡老師，耳邊總響起他說過的那句“給自己一個機會。”正是這句話讓我充滿了挑戰一切困難的勇氣。

胡老師是我的小學語文老師。有一次，學校要參加鎮上組織的“小學生演講比賽”，他便讓我去試試。我正讀五年級，膽子很小，聽到這個消息，我有些吃驚有些害怕。我告訴胡老師，自己害怕。他沒有罵我如此畏縮，而是拍了拍我的肩膀，“相信自己，”他說，“回家再想想！”我點點頭。

回家的路上，我漫不經心地踢着石子，一下把一隻小蜘蛛剛結好的網給踢破了，那隻蝴蝶也被摔下地。我蹲了下來，想看看這個小傢伙會怎麼辦。四腳朝天的小蜘蛛吃力的翻過身子，長長的“飛毛腿”迅速爬到了樹枝上。它慢慢地“吐”出絲，扭着屁股，一下“飛”到這邊，一下“飛”到那邊。剛織好了四分之一，我拿起樹枝，把它辛苦織好的網給攪壞了。望着“家”被我再次摧毀，它並沒有灰心，重新織了起來……在這樣的情況經過幾次後，它依然沒有停下來。我被它感動了，同時也爲自己的行爲感到羞愧。

那天，我穿着整齊的校服，佩帶好紅領巾，來到了維夏中學。坐在觀衆席上時，我剛平靜的心又開始劇烈跳動，選手們一個個實力強大，而我又是第一次參加這種大型活動，不免有些緊張。不停安慰自己，我也是很棒的。身旁的胡老師也拍了拍我的肩膀，看到他那堅定的目光，又增加了一份信心。等走上講臺時，似乎沒有那麼害怕了，我應該給自己一個機會。我試了試話筒的音量，便開始了我的第一次演講。自己的努力沒有白費，因爲臺下響起了熱烈的掌聲。

“給自己一個機會”，胡老師的話又在我耳邊迴盪，就像那隻堅持不懈的小蜘蛛，爲了自己的夢拼搏着……任何時候不要放棄，面對困難，給自己一個機會。

機會作文600字 篇3

有人認爲，努力奮鬥只是徒勞，必須等機會來了纔會成功。這種想法是錯誤的，因爲那些能把握機會、利用機會的人，一定是有準備的。

衆所周知的英國女王伊麗莎白一世，她之所以能登基王位並勵精圖治，也是基於這點。她的姐姐瑪麗在位期間，大批屠殺新教徒，還與西班牙聯姻。從小在宮廷裏生長的伊麗莎白，利用這一點，收攏了一大批信奉新教的貴族的心，也由於瑪麗的血腥，心就向着伊麗莎白。這時的伊麗莎白運籌帷幄，做了充足的準備。在姐姐的王位動搖時，與人民站在一起，瑪麗的政權被推翻，而頗得人們信仰的伊麗莎白登上了王位，成了著名的伊麗莎白一世。

正是因爲伊麗莎白有準備，有把握，纔會抓住了這個機會，登基王位。不僅僅是此，這點也爲她統治英國奠定了基礎。

做到這點，也能讓普通人受益匪淺。收到美國四所一流大學錄取通知書的成都女孩劉亦婷，不論在她考取外國語學校時，還是“四選一”訪美時，都基於這點。在她高二時，美國邀請成都外國語學校的一位學生赴美訪問。學校找了她和另外三個同學去面試。在面試前一天，她設計了問題，鍛鍊了口語，順利超過了其它選手。取得了訪美機會。

可見，機會是給有準備的人的，不管是英國女王，還是成都女孩。準備能讓你充滿自信，能讓你對答如流，能讓你運籌帷幄，能讓你超越自我。只有在心理、行動上都有準備的人，才能合理把握機會，利用機會，最後走向成功之道。

著名的哈佛大學送給學生們這樣一句話：當機會來臨時，你已經準備好了。

機會作文600字 篇4

把握機會描繪未來——讀《最大的麥穗》有感行走於麥地之間，尋找着最大的麥穗。一個小小的遊戲，卻蘊含着深刻的人生哲理。這就來源於我剛讀的課文《最大的麥穗》。收穫的季節，蘇格拉底讓自己的弟子去麥地尋找最大的麥穗，只許進不許退。弟子們一路挑挑揀揀，猶猶豫豫，遺憾地錯失良機，空手走到了麥田的盡頭。弟子們從中悟出了要珍惜機會這個人生哲理，我也受到了啓迪。人生之路也如麥地，我們追求着遠大的理想，就好比尋找着最大的麥穗，但是隻有抓住眼前的一穗，把握住機會，纔可能敲開成功的大門。這不僅讓我想起了拿破崙的故事。

1793年，他因提出作戰方案，被任命爲攻城炮兵總指揮。他立刻意識到這是一個絕佳的機會，要好好把握。他全身心投入到戰前的籌備中，以過人的才智和膽略率領軍隊取得了成功。你看，其實機會無處不在，把握住機會，也就是邁出了走向成功的第一步。正如日本松下電器創始人松下幸之助所說：“假如機會來臨，你要好好把握，開創你的前程。”對於我們來說，學習和生活中的每一次經歷，每一次挑戰都是很好的機會，好好把握住他們，可以豐富我們的知識，鍛鍊我們的'能力，爲人生美好的未來打下基礎。可見，把握住機會十分重要，反之，失去機會十分可惜。有一次，媽媽建議我去參加一個趣味字謎比賽，我有些膽小，不敢參加，放棄了機會。當看到其他同學都體會到活動的快樂並捧着獎滿載而歸時，我十分遺憾，發現自己失去了一次鍛鍊自己的絕佳機會。“機會到了，莫失之交臂！”這是歌德的一句名言。同學們，努力把握住機會，未來這幅畫面等待你去描繪！

機會作文600字 篇5

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。不好抱怨失敗，總有一天，咱們會乘着風到達遠方。但這需要恰當的時機，更需要把握時機去發揮咱們的最優潛力。

能夠看出，老鷹開始並沒有放下海龜，在耐心的等待中，抓住絕好時機，使成羣的海龜成爲它的俘虜。

兵車沙場上，刀光劍影，勾踐被夫差打敗，成爲吳國的奴隸。這是何等的恥辱啊，一國之君竟落得如此下場。他要復仇，他沒有忘記自我的身份。爲了取得夫差的信任，他忍辱負重，“心甘情願”地成爲了夫差的馬前卒，聽從於夫差的任何命令。於是，勾踐就這麼輕而易舉地取得了夫差的信任，爲自我的復國計劃奠定了基礎。取得了夫差的信任，勾踐光明正大的回到越國。他暗中訓練兵力，等待時機的成熟，一舉殲滅吳國。他自強自律，害怕自我忘記曾受過的恥辱，便在自我的房間內掛了一個苦膽。每一天，他都不忘去嘗苦膽的味道，並問自我：“你忘了在會稽受的恥辱嗎?”晚上睡覺也只睡在薪草上，時刻想着復國。這就是所謂的“臥薪嚐膽”。他加強政治，愛護百姓，獲得民心，越國越來越強大了。國力不斷在增強，滅亡吳國已成爲必然。勾踐果斷決策，在適當的時機滅亡了吳國，報了國恥。

當然，也有糊塗的君王僅正因沒有把握住時機而斷送了自我的光明前途。“鴻門宴”的故事路人皆知，項羽沒有主見，在宴會上誤信劉邦，還愚蠢的出賣了曹無傷。雖然謀士范增三番五次地給項羽示意殺掉劉邦，但項羽卻置之不理，一個勁兒地與劉邦敘舊，劉邦也一個勁兒地擡舉項羽，項羽樂得是心花怒放啊，以至於錯過一次又一次的機會，爲自我的建功立業埋下了隱患。就是正因項羽沒有把握住這次機會，才使得劉邦日後愈戰愈勇，成爲漢高帝。

這樣把握與失去的例子不勝枚舉。每一個人都在經歷着日升日逝，花開花落。失敗了，不好灰心，不好做愚鈍的海龜，做一隻老鷹，做一回勾踐，等到機會來臨時，要牢牢抓住它。厚積而薄發，就能到達遠方!

機會作文600字 篇6

機會如一道無形的風，吹落在你的臉上，粗心大意的你卻感覺不到，而那些早早準備好麻袋的人，卻能輕易地將它給接住。

“機會是留給有準備的人”這句話我已聽了千次萬次，之前我始終不相信，但那一次，卻讓我明明白白……

下課的鈴聲響起了，學校廣播開始通知各個社團的預備人員名單。班級裏同學們學有的迫不及待地往外跑，有的也像我一樣，慢條斯理地收拾書包。不就是一個社團課嘛，有必要那麼緊張嗎？我心裏還小看起那些同學了。

儘管廣播里老師一再強調，同學們要抓緊時間迅速到位，我還是慢吞吞地走過人來人往的走廊，路過一個一個的班級，爬上了四樓，來到資訊室，隨便找了一個座位，我看見了旁邊的同學正在翻閱着書本，認真複習，我卻一直不以爲然，隨意性地開啟書本翻翻、瞧瞧。

上課鈴響了，老師開始發試卷，這時我心裏倒是有一些緊張了，別看我平常會在微信中敲敲打打，跟同學們聊聊天，但不知道老師試卷的考題是什麼。終於拿到試卷了，一看，“完了，完了，老師這要幹什麼呀！”還好有幾道是選擇題，我能應付，接下來是填空和簡答題，要簡要回答出操作過程的順序，這我哪知道呢！我望了望旁邊那個同學，他對我不理不睬的只顧自己答題，好像很有信心的樣子。此刻，我的腸子都悔青了，頭腦一片空白，心裏一片荒涼，坐在位子上左右不是，只覺得自己手中的筆提不起來也下不了寫字了，後悔當初沒有去在意，沒有複習老師發的練習，沒有去認真對待這場考試。我不停地在罵自己自以爲是、驕傲自大的壞毛病，爲了不交空白卷我硬着頭皮填寫了一些字，勉強將試卷提交了。

資訊社團名單公佈的那天，果然沒有我的名字。那一刻我倒是鼻子一酸，眼睛紅了，我知道本學期的資訊興趣課我與它無緣了。也讓我明白了什麼是：“機不可失時不再來”，這個道理了。

機會作文600字 篇7

機不可失,時不再來。

--題記

有一回，學校裏舉行一次“弘揚民族精神”的徵文比賽，星期五那天，老師對我們說：“如果你們有興趣的話，星期六，星期天回去寫一寫星期一交給我。”我們班有許多同學都積極地參加了這次徵文比賽。

看見同學都參加，我既想參加，又不想參加。參加吧，如果寫得不好，可能會被同學嘲笑；不參加吧，爲此我猶豫不決。

回到家後，我動了動腦筋，那起筆，寫了一篇作文，我自己覺得還可以。我決定了---我要參加比賽。

到了星期一，老師對我們說：“誰的作文寫好了，交上來讓我看一看。”話音剛落，同學們就蜂擁般地圍了上來，把作文放上講臺。見這情景，我想：這麼多同學寫了作文，我的作文肯定獲不了獎，還是算了吧。這樣想看，我把手上的作文收了起來，看見老師要走了，我有一種想把作文交上去的衝動，但最後，我又把作文收了回去。

老師在許許多多的作文中選了3篇，將那三位同學的作文反覆修改了以後，將那作文交了上去。

一天過去了，兩天過去了，直到第三天，宣傳欄上登出了這次徵文比賽的獲獎名單：三篇作文都獲獎了。

事後，我十分後悔，後悔自己沒有勇氣將作文交上去，後悔自己那麼膽小。可天下沒有賣後悔藥啊！

假如再給我一次機會我一定會毫不猶豫將作文交上去。我會在週末的時候把作文寫好，星期一交給老師：如果選中了，就太好了；如果沒選中，那也沒關係，起碼我已經盡力了，那是我汗水和智慧凝結成的果實。

比賽最重要的是參與，而不是結果。

這次比賽讓我明白了：機不可失，時不在來。

機會作文600字 篇8

生命不能害羞，害羞就會一事無成，只有勇於嘗試與拼搏，才能實現生命的意義。

——題記

通知：定於週三、週四下午課間，以年級爲單位舉行拔河比賽，體育組教師具體負責，九年級各班都要認真組織，積極參加。政教處

當班長把通知告訴大家時，同學們歡呼雀躍，教室裏一下子沸騰了：課外活動終於不用體育訓練了！學校真是用心良苦，這是在爲初三緊張的複習備考減壓、鼓勁兒呀。

當班長問：那些同學願意代表班級參加比賽時，教室裏頓時鴉雀無聲，你看看我，我看看你，然後紛紛埋下頭，各幹各的事，似乎事不關己。

此時，我的心中重複着這樣一個問題：是參加還是不參加呢？我擡頭環視了四周，沒有人報名；過了一會兒，我又環顧四周，還是沒有人。要知道現在是初三，大家都是一心只讀聖賢書，誰操心集體的事呀？

常言道：“試試就能行，拼拼就能贏”。經過重重的內心鬥爭後，終於，我站了起來，說：“班長，我要報名！”這時，我感覺渾身熱血沸騰，充滿了力量。相繼的，我的那些好姐妹也紛紛站了起來，男生最後也害羞的站了起來幾個。

比賽時間到了。一下課，我們就來到操場，分好工，做好準備工作。待裁判老師一聲哨響，我們紛紛使出吃奶的勁，拼命的拔，很幸運，小組賽我們贏了。接着，半決賽、決賽，我們都鉚足了勁，用盡九牛二虎之力，2：1我們獲得了女生組冠軍！我們幸福地相擁在一起，就好像拿了奧運金牌一樣開心！而男生們因爲是趕鴨子上架，賽前就已經見分曉了。

賽後，班主任適時組織科任教師於晚自習時間，召開了主題班會。原來這一切，班主任都看在眼裏。會上氣氛熱烈，師生開誠佈公，再次吹響了“三大戰役”備戰的號角，老師們紛紛勉勵大家努力拼搏，給自己交一份滿意的答卷。女生大都積極發言，對複習備考信心百倍，而男生還是有點沮喪。

會後，我在日記本上記下了這樣的話：路，是自己走出來的；機會，是自己爭取來的。

珍惜大好青春，努力拼搏，愛拼纔會贏！