記事作文400字我學會了堅持

【篇一：】

暑假時我不小心把右胳膊摔傷了，很嚴重，骨折！這下右手能幹的我都不能幹了，就連吃飯穿衣服都需要大人幫忙，快要開學了，我擔心上課怎麼寫字怎麼交作業。

在這樣的不安中迎來了開學，在剛開學的幾天裏我都不用寫作業，只聽課就行了，可是我多麼想寫字啊！就在我認爲這是一個巨大困難的時候，我的語文張老師對我說：“劉一男，你試着用左手寫字吧，可以少寫一點，別人寫三遍，你寫一遍就行，老師相信你一定能寫好！”老師的這番話深深地鼓勵了我，就像在茫茫的黑暗中看見了曙光，我一下豁然開朗。我開始了練習。剛開始寫得很難看，歪歪扭扭，可是我沒有放棄，一遍一遍地練，終於老師說我左手寫的可以和右手寫的相媲美了，我心裏是多麼自豪啊！

在這次困難面前，我長大了！我懂得了在困難面前不要退縮，堅持就是勝利！今後的路還很長，我要與困難一起成長！

【篇二：】

人生便如一塊香料，只有在堅持的信念爲柴，堅守的行動爲火炙烤中才能散發出最濃郁的芬芳。

……“砰”我又一次把拳頭砸向鋼琴一陣雜音，如我雜亂無頭緒的心。

我從五年級開始學琴，才學了不到一年，老師就要求我彈3級的考級曲目了。

這個音不對”我的心又一次的浮躁起來。我的無奈似落水的盲人，識不出方向。我拼命掙扎，卻無能爲力，絕望，像無邊無際的黑暗，向我襲來。

“這個錯音總算搞定了，煩死了……”在我的抱怨聲中，我總算能彈完整首曲子了。

我走在小區裏散步，心裏還不斷想着怎麼彈好那首曲子，突然，一陣清脆的哭聲響了起來，我放眼望去，只見一個小男孩摔在地上——那是個正在學步的孩子，孩子的臉上掛滿了淚珠。但他的父母似乎沒有幫他的意圖，站在那裏，看着他，好像用他們的眼睛再跟他交流：“孩子，沒事，站起來繼續走吧。”那孩子在地上坐了一會兒，擦了擦眼淚，爬起來繼續歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上學到些什麼……

我坐在小區的院子裏，仔細回想剛纔的事，把那個小男孩學步的過程與我彈琴的經歷放在一起，突然我想到了“堅持”這個詞，那個小男孩學步的過程和我彈琴的經歷有着共同的特點——都遇到了困難。他在堅持，不怕疼，一步一個腳印的走着；而我則遇到坎坷，我選擇了放棄和浮躁。這難道不是真諦嗎？

經過幾天的艱苦訓練，我終於能把這首曲子彈的不但流暢而且動聽了。在彈琴課上，我也受到了老師的表揚，老師說我是她有史以來，第一個看見能在一個星期時間裏，把這首曲子彈得這麼好的學生……

一個學步的孩子，讓我學會了堅持！

【篇三：】

每當我看到那朵手工製作的紙花，朝我綻放着笑臉時，我都會想起那次手工摺紙花的情景。因爲那朵紙花讓我學會了堅持，明白了“堅持就是勝利”的道理。

星期六，我做完了作業。正在津津有味地看雜誌時，突然在雜誌上看見了很多手工紙花的製作方法。我想，要是自己能夠做一朵紙花該多好呀！我說幹就幹。

我把白紙、小剪刀等材料準備好，就開始製作起紙花了。按照雜誌的製作方法，首先，我裹花“莖”。我把花莖在筷子上裹一圈，粘上。結果，花莖一邊在上面，一邊在下面。“看來，這次失敗了”。我嘆氣道。可我毫不氣餒，並下定決心要重新制作這朵紙花。

在接下來的時間裏，我也成功地裹好花莖。下一步就是製作花朵了，在製作花朵的過程中，又忘記了折花瓣，做出來花朵像塊奇怪的石頭，完全失去了花的姿態。

“唉！看來這朵紙花肯定無法制作成功”，正當我準備放棄時，想起了一句話：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。它讓我充滿信心，於是我重新開始製作起來。

我完成了第一步——製作花莖後，就把皺紋紙在筷子上纏一圈，再折一下，並貼起來。我不知折了多少次，也不知纏了多少回，最後這朵紙花終於誕生了。我看着這朵紙花，歡呼道：“耶，我成功了”。我高興得一蹦三尺高。媽媽看着我的作品，說“這花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。

這次折花讓我學會了堅持，它告訴我：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。在以後學習中，我會變得更堅強，更懂得堅持。

【篇四：】

放暑假了，媽媽給了我兩個選擇，第一個是呆在荊門，第二個是呆在鄉里，媽媽說：“回到鄉里必須要有一個附加條件，那就是報一個特長班。”因爲想着鄉里有一個妹妹可以陪我玩，所以我沒有考慮就選擇第二個了。

一回鄉里就報了一個拉丁舞班，2013年的時候，媽媽也給我報過中國舞班，因爲練基本功太累了，所以我沒有堅持下來。也是因爲那個時候，從此讓我很討厭跳舞了，但是這次是爲了能回鄉裏我還是選擇了跳舞。

跳舞的第一天，我早早的就起了牀喊妹妹一起去上學，第一天學習的內容也是和中國舞一樣，從練基本功開始，因爲有了之前的基礎，所以這節課對我來說很簡單，中午在家休息了二個小時，下午就學跳拉丁舞的簡單動作了。老師說練拉丁舞最重要的是胳膊和手要有勁，她說我們的手和胳膊都沒力氣，軟軟的，要求我們第二天上課帶一個礦泉水瓶子而且裏面還要裝上一半的水。

第二天上課，我們每個同學都按老師說的帶了礦泉水瓶，課堂上老師讓我們一隻手拿着礦泉水瓶練5分鐘，兩隻手換着來練。平時就這麼拿着都覺得有點累，更何況那麼舉着跳舞，五分鐘下來，胳膊軟的不行，真的是太累了，就這麼練了二天，我就跟媽媽講太累了，我不想跳了，媽媽跟我說：“什麼事情都是先苦後甜的，而且媽媽交的錢也是退不了的。”聽了媽媽的話，我還是去繼續堅持練了。

就這樣過了一個月，我終於堅持下來了，現在我也不覺得有那麼累了，我還慢慢地喜歡上了拉丁舞，暑假班結束了，我跟着媽媽來荊門了，我每天都還堅持在家練習一會，這樣有些動作就不會忘記。

這次跳舞讓我學會了堅持，它告訴我：“做事要堅持不懈，不要半途而廢。”在以後的學習中，我會變得更加堅強，更懂得堅持。

【篇五：】

每當我看到那朵手工製作的紙花，朝我綻放着笑臉時，我都會想起那次手工摺紙花的情景。因爲那朵紙花讓我學會了堅持，明白了“堅持就是勝利”的道理。

星期六，我做完了作業。正在津津有味地看雜誌時，突然在雜誌上看見了很多手工紙花的製作方法。我想，要是自己能夠做一朵紙花該多好呀！我說幹就幹。

我把白紙、小剪刀等材料準備好，就開始製作起紙花了。按照雜誌的製作方法，首先，我裹花“莖”。我把花莖在筷子上裹一圈，粘上。結果，花莖一邊在上面，一邊在下面。“看來，這次失敗了”。我嘆氣道。可我毫不氣餒，並下定決心要重新制作這朵紙花。

在接下來的時間裏，我也成功地裹好花莖。下一步就是製作花朵了，在製作花朵的過程中，又忘記了折花瓣，做出來花朵像塊奇怪的石頭，完全失去了花的姿態。

“唉！看來這朵紙花肯定無法制作成功”，正當我準備放棄時，想起了一句話：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。它讓我充滿信心，於是我重新開始製作起來。

我完成了第一步—製作花莖後，就把皺紋紙在筷子上纏一圈，再折一下，並貼起來。我不知折了多少次，也不知纏了多少回，最後這朵紙花終於誕生了。我看着這朵紙花，歡呼道：“耶，我成功了”。我高興得一蹦三尺高。媽媽看着我的作品，說“這花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。

這次折花讓我學會了堅持，它告訴我：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。在以後學習中，我會變得更堅強，更懂得堅持。

【篇六：】

前一年暑假到來的時候，我開心了好幾天，心想：可以無憂無慮的玩兒了，可以出去旅遊了！但是，我轉念一想，暑假有兩個月，媽媽前幾天還說要給我報班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點兒精神都沒有了。唉，這就是學生的命啊！

從放假的第一天，我就開始上着媽媽給我報的“惡魔補習班”。天天都要上課，早上要很早去，晚上又很晚才能回來。剛開始上幾天，我一直吃不消，心想：天天都這麼累，還要放假幹什麼呀！要不然我不上了吧。可是，上課雖然累點兒，可還是對我有幫助的。我堅定地對自己說：“不要怕，咬咬牙，堅持過去，不就是一個月嘛。”隨後半個多月，我把上課當做一種樂趣。上課認真聽講，回家來除了寫暑假作業，我還提前預習，這樣，七月份很快被我用掉了。我自己認爲：這個七月份很有意義，我過的很充實、快樂。如果我當初放棄了，我也許會碌碌無爲一個月，一個月的美好時光就會被白白丟棄。我很慶幸當初自己選擇了“堅持”這條陽光大道，這一個月，是堅持讓我碩果累累；是堅持讓我滿載而歸。

因爲我七月份表現的很好，作業也完成了，所以媽媽獎勵我去雲臺山旅遊。在山中要走很多的路，雖然我感到很疲憊，但我還是堅持了。是堅持讓我看到了如畫美麗的風景。

我會堅持做完所有我應該做的事情，而不是三天打魚，兩天曬網，要善始善終，纔會取得成功。

【篇七：】

每當我走進寬敞明亮的教室，看到整整齊齊的課桌，心裏便充滿了一種自豪感。於是，我便想起那一件讓我學會了堅持的事。

記得前不久，新教學樓拔地而起。這天終於要“搬家”了。同學們摩拳擦掌，躍躍欲試有的搬桌子，有的抱椅子，還有力大無窮的男生肩上扛着桌子，手裏拿着椅子。原本平靜的操場一下子熱鬧非凡。

我興奮極了，憋足勁握緊桌邊，一擡，總算擡起了笨重的桌子。歪歪扭扭地走了幾步。到了最難透過的樓梯。我“嘿”地一聲就把桌子舉高了，我側着身，邊走邊盯着腳下，搖搖晃晃地下了幾步，心驚膽戰，生怕一個不小心，一腳踩空摔倒。總算到了操場，手上勒出了幾條紅痕，大口大口喘着粗氣。我一鼓作氣跑了幾步，由於桌子實在太重，腳一絆，桌子就要傾斜了。我連忙穩住重心才避免一件禍事發生，虛驚一場。

又要上樓了，我的肩上產生了痠痛感。豆大的汗珠像斷了線的珠子不停地流，臉脹得面紅耳赤。我咬緊牙關，似乎看到了勝利的曙光就在我的眼前，加油，加油！

終於到了新教室。啊！教室鋪着白白淨淨的瓷磚，幾盞燈彷彿在對我微笑。此時，一切疲勞煙消雲散，臉上露出欣慰的笑容。“啊！我勝利了。”

這次搬家，我可真能幹，我明白了“堅持就是勝利”。

【篇八：】

一個學期很快結束了，迎來的是快樂豐富多彩的暑假生活：聽音樂，玩遊戲，看電視，寫作業，說笑話，逛街，當然不能缺少運動噢。

一天傍晚，我吃了晚飯，拿了兵乓板跟兵乓球纏着奶奶去雅士苑小區打兵乓。

一進兵乓球活動室，就看見那些阿姨，叔叔正起勁的在打兵乓，還有一位小男孩，大概只有10歲，一會兒躥到東，一會兒躥到西，無論對方球打得高低遠近，他總能巧妙地接住球，看的我眼花繚亂。這一幕，印在我的腦海裏，心裏默默地掀起打兵乓的念頭。

第二天，到了學習班。沒想到老師並不教我發球，接球，竟然教我練基本功，一個圓盤放在那邊，兵乓球打出去彈回來接住它看着老師一下打了500多下，我大吃一驚，嘴巴張成了O形。

老師指着在那邊打球的小朋友，只見他們雙身微微躍動，球如離弦的箭，在雙人只見躍動。

回到家，我便努力練了起來，可是，在他們手上靈活自如的兵乓球，在我手上卻不聽使喚。他一會兒左，一會右，我不但接不到，還摔了一跤，讓我頭上起了一個“肉饅頭”。唉，真倒黴，還是不學算了，滿肚子的灰心和氣餒直衝腦海。正當我一籌莫展的時候，奶奶悄悄地走到我跟前，語重心長地對我說：“來來，萬事開頭難，堅持就是勝利。”我想了想奶奶說的對，我一定要堅持。

奶奶爲我塗了點藥，欣慰地走了。我又開始練習，汗水溼透了衣服，但我還堅持練着。

我從6點練到9點，從一下到倆下到三下，打到了一次可以打到300多下，媽媽喜出望外，高興的拍起手來，姐姐也十分高興，我也叫了起來；“耶耶耶”。

人有恆心萬事成，人無恆心萬事崩，只要堅持不解肯定能成功。