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初中生以堅持爲話題的作文(通用5篇)

相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是作爲主要學習作文類別之一的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發出來的,材料的作用在於闡發話題,啓發學生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加採用。這類型的作文應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家整理的初中生以堅持爲話題的作文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生以堅持爲話題的作文(通用5篇)

初中生以堅持爲話題的作文1

就像我上次爬山,心裏肯定會有兩個自己在爭論,一個說:“加油,加油,comeon,馬上就到山頂了,就剩下幾步之遙了,加油,努力!”而另外一個卻說:“累了就放棄吧,有什麼大不了的!別人也不會說什麼的!”而在這時候,你的選擇,會決定別人對待你的態度,我的選擇當然第一個啦!我自己沒有放棄的理由,我相信我自己!

很多很多時候,成功只需要你的一個選擇,一個決定,一剎那的思想;而在你失敗時,你就會用一千個理由,一萬個理由去彌補他,去掩飾他,這樣別人就會看到你的虛僞,真假和你那真正的面目,失敗就是失敗,沒有什麼可解釋的,解釋就會掩飾,掩飾就是事實,所以說,用不着掩飾,失敗了重新來,失敗乃成功之母!

做每一件事情之前,心中必須想着“堅持”二字,只有堅持到底,才能取得真正的勝利!

比方說我現在學琵琶,琵琶只能手指靈活起來後才能發出美妙的聲音,纔會彈出優美的曲子,好聽的調子,才能去參加比賽,所以,學習琵琶時,心裏就必須記住“堅持”兩個字,堅持就是勝利,不管練得時候,手累也好,肩膀累些好,我都要堅持到底。

還有小時候,學溜冰時經常摔倒,滑倒,只有不怕苦,不怕累,不怕疼,才能學會溜冰,心也不能急,心急吃不了熱豆腐,心裏想着“堅持”二字,堅持對於我們每個人都是非常重要的!

堅持代表着我們做每一件事的決心,代表着我們是否把萬般種困難排除,到達勝利的彼岸!

堅持不僅可以把萬般種困難排除,也會增強我們堅強的意志,也可以增強我們不放棄,堅持不懈的思想鬥志。

所以,成功在於堅持不懈!

初中生以堅持爲話題的作文2

隨着科技與日俱進,交通工具正在逐步取代人類的行走,但12歲的我至今還不會一樣,所以我趁着“十一長假”好好的學習一下最簡單的交通工具:自行車。

今天傍晚,在金色的黃昏下,我再一次鼓起勇氣,踏上了學習自行車的道路。但事以願爲,事情並沒有那麼順利,當我前進一點點準備把另一隻腳也放到車子上時,車子似乎耍起了小脾氣,一會兒往這兒,一會兒往那兒,一點也不聽話。我反覆的試了好幾遍,但一次也沒有成功,這個沉重的打擊就像晴天霹靂,令我沮喪不已。心灰意冷的我即將放棄,但是又覺得太可惜,便去求救爸爸媽媽。

爸爸媽媽來到跟前,爸爸慢慢地說:“上車的時候要注意速度,右腳的踏腳板要高一些,猛地踩下去,再將左腳也放到踏腳板上去開始騎,試試看吧!”我再次按照爸爸媽媽說的去做。在這個時候,誰也沒有說話,似乎都能聽到彼此的心跳聲,我努力的嘗試,終於成功了,雖然不是很遠,只有一兩米,但是這個事情還是十分令我欣喜的。爸爸見我似乎有了一點成就,便在後面推着我,讓我行駛的更遠。我盡力控制住車頭,將所有的力氣都匯聚到手上,但依然是失敗告終。就在這時,爸爸和藹地說:“這不是什麼大問題,只要多多練習,就會好的!”我心中的希望之火再次被點燃,決心一定要成。我深深地吸了一口氣,閉上眼睛,一股腦地往前騎,真是皇天不負有心人,我竟然學成了。接下來的時間,我一直在練習,直到那溫和的陽光消失,在那時,我已經會騎自行車轉彎了,短短的30分鐘,我竟然……堅持就會成功。這真是這個長假最讓我高興得事了!

騎自行車對於以前的我來說是很難,但是隻要你堅持、努力的練習,就會有成果,每個人都想成功,但卻不是每個人都能堅持的,讓我們培養這個習慣吧,讓所有的人都學會堅持,讓成功屬於每一個人!

初中生以堅持爲話題的作文3

堅持往往是成功的代名詞,如果想要成功,想要實現自己的夢想,甚至生活中點點滴滴小事也需要我們的堅持。

堅持的過程是枯燥的,是孤單的,是不被人理解的。當我們全力以赴的去做一件值得做的事但不被別人所理解時,就會遭到巨大的輿論壓力,會使我們在努力的過程中分心,不利於我們完成這件事,就有很多人因爲揹負不了這巨大的壓力放棄了。還有的人因爲害怕一次次的失敗,心理承受不了也放棄了。但是發明大王愛迪生在尋找適合燈絲的材料,經歷了一次次的失敗,面對別人的冷嘲熱諷,他毫不在意外界的看法,依舊認認真真的實驗,最終終於找到了適合做燈絲的材料。在經歷過別人的不理解,他依然堅持着自己的信念,最終獲得了成功。所以只要我們堅持,只要我們有恆心,有毅力,正確的看待挫折,我們是一定能獲得成功的。

堅持也是幸福的,因爲在短短的人生路上我們有了奮鬥的目標,有了前進的方向,人生因爲堅持有了活力,有了生機。堅持會在我們每天的生活中成爲一種習慣,這種習慣會讓我們不由自主的堅持,但是習慣的形成會需要一段很長的時間。所以堅持在某種意義上來說也是簡單的,我們在一段時間內有目的的去堅持一件事情,久而久之這件事情就會融入我們的生活,不需要刻意去提醒自然而然也就會去做。所以,懂得把堅持變爲習慣也很重要。

堅持其實也難也不難,事物都有兩面性,這也是正常的。所以想要成功,想要實現自己的理想,要懂得正確的看待堅持中所遇到的困難,挫折。有一顆平常心,大不了從頭再來。但是堅持也要懂得選擇正確的事情,不能把時間浪費在無用的事情上。還要懂得享受堅持中的失敗,從失敗中汲取經驗,奠定基礎。

做任何事情都要堅持,無論成功與否,重要的是在過程中我們學到了什麼,有什麼收穫,這比我們是否成功更加重要。

初中生以堅持爲話題的作文4

從8月25日開學以來,我和王老師已經相處了差不多半年了。回想起,開學的那幾天,我是歷歷在目,尤其是開學的第一天,王老師講的那個柏拉圖的故事是我深受啓發。

故事是這樣的:柏拉圖上學時開學的第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每個人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。”說着,蘇格拉底示範做了一遍:“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”學生們都笑了。這麼簡單的事,有什麼做不到的.?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下哪個同學堅持了?”有90%的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只有八成。一年過去了,蘇格拉第再次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅了?”這時,整個教室裏,只有一個人舉起了手。這個學生就是最後成爲古希臘另一個大哲學家的柏拉圖。

王老師說過:“要想成功,只要你有足夠的耐心,從小事做起,並且堅持,一步一個腳印,最後成功的一定是你!”

從此以後,王老師的這句話和這個故事就深刻的印在我的心中。

那天晚上,我放學練豎笛有點晚,一身疲倦的我回到家中只想躺在牀上美美睡上一覺,但是自己的作業還沒寫完呢?心想:明天早上再寫吧。想着便去洗漱了,突然我的腦海裏浮現了王老師的那句話,不知道爲什麼,有一種力量驅使着我馬上必須現在做。我馬上精神起來,提起筆來,儘管我是那麼的疲倦,那麼得累,但最終還是寫完了。這都來源於老師所會所的那句話。

從老師話中,我懂得了:成功並沒有祕訣,貴在堅持。任何偉大的事業,成功堅持不懈,毀於半途而廢。其實,世間最容易的事就是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因爲只要願意做,人人都能做到;說它難,是因爲真正能夠做到的,終究只是少數人。成功在於堅持,這是個並不神祕的祕訣。

初中生以堅持爲話題的作文5

午後,一場陣雨恰到好處地掃去了初夏的悶熱。我懷着必勝的心情再次來到了攀巖體驗中心。

這是我第二次來攀巖了。遠遠望去,那七塊顏色各異的人工攀巖牆如同彩旗一般向我這個老朋友招手。原先讓我望而卻步的高度,突然一下子變得親切起來。作爲一個挑戰者,我今天是直奔少兒組最進階別E組而來的。

按捺不住激動的心情,我迅速換好攀巖專用鞋,又在工作人員的幫助下,繫好安全設備。“擺個姿勢!”媽媽舉起相機向我招手。一向不喜歡拍照的我,竟也配合地豎起右手擺了一個招牌式勝利姿勢。“要不,先爬D組熱熱身?”工作人員問道。“直接開始吧!”我一副志在必得的樣子。

隨着工作人員一聲令下,安全繩開始滑動。我身輕如燕,手腳並用,在騰挪和轉換間輕而易舉到了巖壁的半山腰。不好,左腳的下一個着力點離得太遠,夠不着了。怎麼辦?突然出現的難題一下子讓我手足無措,對下一步猶豫不決。因爲耗時太長,我的雙手不禁開始發抖。“踩穩!堅決不能鬆手!”我在心裏暗暗爲自己鼓勁。“退一步,換角度!”工作人員大聲提醒着。對,以退爲進!我用右腳順勢在右下方找到了一個着力點,轉換角度,開始向右上方攀登。

接下來的幾番騰挪都比較順利,我長舒一口氣,離頂端的小球不到一半了。“勝利在望!”我內心竊喜,不由得加快了速度。也許是高興得太早,我腳底突然一滑,身子一下子懸在了高空中。“抓住!不要放棄!”媽媽大聲喊道。趁着主繩蕩向巖壁時,我的右手死死抓住了巖壁上的着力點,整個人順勢像只壁虎一樣趴在巖壁上。我筋疲力盡,那代表勝利的小球觸手可及,我卻覺j它那麼遙不可及——算了,放棄吧,要不歇會兒再來……可是,定睛一看,巖壁上那些形狀不一的着力點彷彿看出了我的心思,個個“面目猙獰”地向我投來嘲笑的目光。“不能輸給自己,堅持就是勝利!”想到這裏,我深吸一口氣,右腳輕點,左腳上挪,一個漂亮的旋轉、起跳、觸碰——成功了!觀衆席上響起了一片熱烈的掌聲。

那一刻,我突然明白了,對於一個攀登者而言,堅持是多麼重要。想到這裏,我的心情如這雨後的天空一般,變得透亮起來。

標籤:初中生 通用