堅持的作文初二記敘文8篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的堅持的作文初二記敘文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持的作文初二記敘文8篇1

這是一個關於一隻黑色拉布拉多小時候的故事。

就是這隻表情嚴肅、身着警服、四肢修長、渾身黑得沒有一根雜毛、具有騎士風度的狗——黑騎士。

黑騎士從小生活在警犬家庭裏：他的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……都是警犬。看着他們接二連三地帶着各種榮譽回家，小黑騎士決定也要當警犬。

在一個下着傾盆大雨的午後，黑騎士開始了它的訓練生涯，他被雨水淋得像落湯雞，凍得直哆嗦，可是當他將求助的目光投向媽媽時，媽媽卻對他不理不睬，因爲此時此刻，媽媽希望他能自己完成訓練。黑騎士不知道媽媽這樣是對他好，生氣極了，他帶着一顆憤怒且充滿恐懼的心跟着訓練員走向訓練場。

天哪！這是什麼鬼地方！訓練場上擺放着各種各樣奇怪的東西，有一個巨大的水池，一地柴火，一個由兩根圓木交叉形成的“雙木橋”……黑騎士嚇得直往後退，卻被訓練員硬拉到了一個帶輪子的“蹺蹺板”上，還沒走兩步就摔了下來，跌了個正宗的“狗啃泥”，吃了滿嘴的土，還把右後腳摔傷了，一落地就疼得他“汪汪”直叫。訓練員看了也心疼，把他抱到了醫務室，一檢查，是扭傷了，要休息兩個星期。小黑騎士停了暗暗竊喜，“多虧了我把腳扭了，可以不訓練啦！太棒了！下次我……突然，媽媽進來了，黑騎士立刻裝成很疼的樣子，卻被媽媽一眼揭穿，她嚴肅地問：“你在想什麼鬼點子？”黑騎士慚愧地低着頭，一言不發。“唉，我知道你害怕，討厭訓練，可是，也不至於這樣吧？你還想當一名出色的警犬嗎？”媽媽看透了黑騎士的心思，輕輕地摸着他的頭說。黑騎士若有所思地點了點頭。

“我一定要當一名出色的警犬，當媽媽的接班人，不讓媽媽失望！”，媽媽的話讓黑騎士明白，遇到困難不能退縮，要堅持到底。

從此，黑騎士不管是大雨滂沱還是驕陽似火，他都堅持訓練；不管是追蹤兇手還是尋找兇器，他都踊躍參加；哪怕訓練時受了傷，他也帶着傷去破案！現在黑騎士已經當過警犬、搜救犬、導盲犬、消防犬……並獲得了各種榮譽！

堅持的作文初二記敘文8篇2

“只要有一種信念，什麼奇蹟都可能發生”，這是《死神也怕咬緊牙關》一文給我的深刻感受。

文章中，丈夫和妻子在山頂拍照時，丈夫不小心一腳踩空，向深不見底的山崖下滑去。在這千鈞一髮之際，妻子一口咬住丈夫的上衣，當她被慣性帶到懸崖邊緣時，她雙手緊緊抱住了一棵樹，僅僅依靠一排牙齒承擔了丈夫全部的重量。一個小時後才被其他遊客救了上來。當有人問妻子爲什麼能堅持這麼久時，她說：“我之所以挺了這麼長時間，就是因爲我知道我一鬆口，我的丈夫就會死。”

這個故事讓我想起了“5.12”大地震中的可樂男孩薛梟。薛梟是四川綿竹漢旺鎮東汽中學高二年級的學生。五月十二日那天下午，薛梟正在四樓上化學課。眼看快下課了，突然感覺地動山搖，“地震了！地震了！”，在喊叫中，前排的同學在老師的指引下快速衝出教室。坐在教室後排的薛梟看到已經來不及跑出去，就馬上鑽到課桌下面，隨後便被埋在瓦礫下。在瓦礫中苦苦掙扎的三個日夜裏，他時時都面臨着死亡。但薛梟毫不畏懼和氣餒，他堅信一定能夠堅持下來，一定能活着出去。

堅定的信念和堅持的勇氣告訴我們，越是困難越要堅守信念，困難會在堅守中退卻。

有一次，我生病了，雖然不是很嚴重，但是病的不是時候：正值期末考試。我發着燒就進了考場。答卷過程中，我感覺頭暈頭疼，不停地咳嗽。但我還是堅持了九十分鐘，堅持把試卷答完。可喜的是，我還得了一百分。

同學們，“若有一口氣，就堅持到底”。只要我們有堅定的信念，就一定會有奇蹟發生。

堅持的作文初二記敘文8篇3

天邊閃着耀眼的金色光芒，我們在光芒中無畏地前進。——題記

早晨，窗邊隱隱泛着赤色的光芒，拉開窗簾，那陽光便以飛揚跋扈之姿、無可阻擋之勢闖入，掃過一片片陰影，給每一件事物都打上了“陽光”的標籤。世界，還有我們，即將迎來嶄新而又蓬勃的一天。

十三四歲的我們，迎着朝陽，懷揣着些許喜悅，些微忐忑，踏上了軍訓的征程。

訓練的時光於我而言並不十分快樂，可以說是一種煎熬，但不可否認的，它同樣是一種磨練，一種警示，一次成長的機會。

直至今日，我仍記得那讓我痛苦的幾分鐘。抵是軍訓的第二日，時間的流逝並沒讓我適應訓練強度。對於站軍姿，我的進步仍是慢的，但是在一次次訓練中，我更加堅定了心中的信念——堅持。

我挺直身體站在一排排小白楊間，臉上劃過一道道水漬，鼻尖是匯聚起來的汗珠，有的順着臉的輪廓掉下去了，偶爾也會有一陣微風送來絲絲涼意，但當髮絲飛揚，就不這麼覺得了，因爲很癢。因爲，我不能動，我不能貪圖這一時的享受，而連累大家一起受罰。我默默告訴自己，堅持!你要像去年一樣暈倒嗎?你允許自己沒有絲毫進步嗎?如果這幾分鐘你都堅持不了，在往後的人生裏又談何成功?不過幾分鐘而已，一定可以的。

可這也只是內心的想法罷了，畢竟在烈日下一動不動是很難的`，而這種難對於我這種體制的人更是被放大了無數倍，真的很煎熬。

大概是心中的信念起作用了吧，我沒有辜負我自己，堅持到了最後。我很興奮，因爲我戰勝了自己。對於其他同學或者教官來說，這不過是寥寥的幾分鐘，可它確確實實地讓我懂得了堅持的珍貴。

這次軍訓，我懂得了堅持，堅持，就是盡己所能，堅定信念，持之以恆，無畏於風雨，就算走得很慢，等待你的，一定是光芒!

堅持的作文初二記敘文8篇4

在一個星期天的下午，我領悟了“精誠所加，金石爲開”這條諺語的意義。更讓我感受了“世上無難事，只要肯攀登”後成功的喜悅。

那天前夕，老師大步流星的跨上講臺，她那滿是笑容的臉上，兩條眉毛如同兩支柔軟的柳條，浮在老師的臉上，使我感受到了春天般的溫曖。老師笑着說：“同學們，週末就要到了，我請同學們在家中做一個科學小製作，科目自定，還可以兩人結合製作”。話音剛落，同學們就高興的大叫“耶”，我更是高興的要頂破天花板。下課的鈴聲一響，我迫不及待的找到好友曹子昂，說：“週六我們共同製作，好嗎?”曹子昂興奮的回答：“好，週六到我家，不見不散。”

週六下午，我如約來到他家。我們第一步是選定科題，經過查資料，做論證，一致決定製作《會爬坡的猴子》;第二步是選材料，帶蓋飲料瓶子一個，一根塑膠筆，兩個橡皮筋繃帶，一根細鐵絲，準備就緒，我們的實驗正式開始了。首先把瓶子底部剪掉剩下八里米長來代替猴子，由於拿不穩剪子，總是沒辦法剪齊瓶邊，費了好大功夫終於剪齊了，可是不夠八釐米長了，於是找瓶子繼續剪，終於把瓶子剪好了。接下來又準備筆桿做成坡狀，把“猴子”固定到坡上，整個製作終於成功了。

該檢驗猴子是否會爬坡了，我們滿是喜悅的期待着，同時心中卻有緊張着，當我們拉起繩子時，“猴子”沒有我們預想的那樣爬上去。我們失望及了，曹子昂氣急敗壞地說：“算了，累死了也沒有成功，還是拿個別的東西代替一下吧”。我搖搖頭說：“我們重來，我相信只要每步都做好了，一定會成功的”。我們仔細的檢查每一個細節，一遍一遍的實驗，一次、兩次、三次……十一次，終於，“猴子”爬上坡了，我們成功了。我們顧不上擦滿臉的汗水，就興奮的衝出書房，表演給家長看。看着家長讚許的目光，我無比驕傲。

這次科學制作，讓我深刻體會到勝利的喜悅，看着不怎麼漂亮的小製作，我愛不釋手，因爲我終於明白了“世上無難事，只怕有心人”的真正內涵。

堅持的作文初二記敘文8篇5

曾經看過一幅漫畫，畫中一個人揮鍬挖井，還沒等挖出水來，就扛着鐵鍬往別處挖去了。結果深深淺淺地挖了好幾處，也沒見到一丁點兒水。——其實挖得深的幾處，水就在他的下幾鍬堅持之中。

這幅漫畫生動地告訴我們：做任何事情，都需要一種百折不撓、堅持到底的精神，否則必將一事無成。

古今中外，凡是獲得重大成就的人，都具有堅持精神。李時珍跋山涉水，遍嘗百草，歷經幾十年才編成了醫學鉅著《本草綱目》;陳景潤不顧病痛，夜以繼日地學習研究，運算完幾麻袋稿紙，才攻克了世界難題“哥德巴赫猜想”;愛迪生不斷更換材料，反反覆覆的進行了幾千次試驗，才發明了電燈。

學習也不例外，要想學有所成，就必須持之以恆地付出努力。戰國時期思想家、教育家荀子就告誡我們“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤”。不少同學也知道學習很重要，但是學習久了，作業多了，就感到枯燥，失去學習的興趣，“三天打魚，兩天曬網”，最終無所收穫。其根本原因，就是缺乏恆心不能堅持，總是知難而退，半途而廢，這樣怎麼能取得好成績呢?

學習需要持之以恆的堅持，無論在什麼條件下，都向着自己的奮鬥目標堅持不懈地努力，永不退縮。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅定地朝自己定下的目標前進，相信總有把鐵杵磨成針的那一天。匡衡鑿壁、車胤囊螢、孫康映雪，他們堅持勤學苦讀，是我們學習的典範。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，學習需要堅持，只有堅持，才能開啓成功的大門。讓我們從現在做起，堅持到底，永不言棄，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!

堅持的作文初二記敘文8篇6

最近總是坐在電腦旁邊，敲打着鍵盤，寫自己一時心血來潮寫下的兩篇小說。當時只是爲了跟同學證明，自己能夠寫完一篇長篇小說，但最後因爲一句話，使我改變了這種想法，開始認認真真的寫這兩篇小說。

那節體育課上，我最要好的朋友小潔拿着一本關於革命時期的小說，一邊看一邊和我探討裏面的情節。突然，一個厚厚的聲音從身後說：“誰能寫出來一篇小說我就服了他！”我和小潔轉過頭，是我們班的男生高加義。這傢伙，一天到晚驕傲得不得了。做爲他的同桌，我每次都會讓他改改這個“小問題”。但他呢？照樣我行我素。正好，趁這個機會殺殺這傢伙的銳氣。想都沒想就脫口而出：“如果我可以呢？”高加義說：“我服你！”小潔在一旁提醒我：“千萬別逞能啊！”“賭就賭。”

從那天晚上開始，一回家寫完作業，我就抱着筆記本電腦敲敲打打，不時地回覆一下高加義這個話匣子從qq上發過來的資訊。

好景不長，到第十三天的時候，我的眼睛疼得不得了，便對高加義說：“先停戰幾天，我的眼睛好疼！”於是，雙方達成了一致約定：“停戰”一週。

俗話說：貴人多忘事。可我們這些糊塗蟲不是貴人也能把事情給忘了。“停戰”時期都過了將近一週的時間，我還遲遲沒有開始再次寫。高加義呢？他好像也忘記了這件事情，一直沒有提出來。那一週的星期六，表姐在我的筆記本電腦上下載東西，無意間翻開了我的檔案夾，找到了那篇被我遺忘的小說。看之後對我說：“寫的不錯，就是沒有後篇，看不到，太可惜了。做什麼事情都要堅持，三天打魚兩天曬網的，又能捕到多少魚呢？”我只能羞紅了臉，推說自己有事情忘記了。

到現在，我的一篇小說已經差不多快完成了。而另一部小說也正在籌劃當中。我現在還在回味：如果沒有表姐的那一番話，我可能到現在爲止都沒有完成，或開始重新一輪的寫那篇小說。

“三天打魚兩天曬網，又能捕到多少魚呢？”我想：可能就是因爲這句話，會改變我的一生吧？

堅持的作文初二記敘文8篇7

今天，弟弟和我練完跆拳道後，弟弟就對我說：“姐姐，我們去溜滑板好嗎？”我聽了，若有所思，因爲我不會。弟弟像看出了我的心思似的，對我說：“不怕啦！我教你！”

我與弟弟走在去廣場的路上，微風吹過，花兒向我點頭，草兒向我招手，好像在爲我加油！

到了廣場，只見廣場上的人，穿梭一般地滑來滑去。有的輕盈地像燕子，有的簡直可以去參加滑板比賽了，有的則是戰戰兢兢地滑着，生怕摔跤了。這時，弟弟也滑了出去，還對我大喊：“姐，姐，快看我怎麼滑！待會你好跟着學！”我聽了連忙轉過去。可是，弟弟已經溜完了，他把滑板瀟灑的甩給我，還不停地對我說：“你只要按照我做的去做就可以了！”於是，我只好“艱難‘的踩上去。可是，正當我想把另一隻腳也踩上去的時侯……”哎喲，好痛！“啊哈！不用我說，你們也猜到了吧！我摔了個四腳朝天。真痛啊，我現在都還感覺得到！我有點後悔，可是，看到那麼多人會溜我就超羨慕。這時，弟弟跑過來，嘲諷似的對我說：”姐，你咋這麼糗啊？太遜啦！哈哈！我給你十次機會喔！如果你摔了十次，那就給我滑吧！“我盯着他，氣得說不出話來。我站起來，對他說：”喂！扶我滑！“我奸笑。弟弟走過來，我連忙抓住他的肩膀，滑了起來。過了許久，弟弟終於開口了，表情難受的對我說：”姐，你存心報復啊？好痛的！“，”啊？你說什麼？什麼存心報復？哈哈！“我大笑道。弟弟看了，連忙掙脫我的魔掌，逃了。而我卻摔下了第二跤。這時，我便坐了下來，心想：這樣可不行，我學不會的！我得找個方法。我琢磨啊琢磨，又看啊看，發現那些滑滑板的人都是先踏上前腳，後腳往後一蹬，就擡上去，身體半弓着，而兩腿不停的前後擺動。於是，我自己也學了起來，嘴裏還不停地說：”不要前傾，不要後倒；不要前傾，不要後倒！“我跌倒了很多次，可都堅強的爬了起來……過了一個小時，我終於學會了，我開心地笑着，滑着……

我想，這就是堅持吧！堅持中含有苦，也含有甜。就像吃薄荷糖，開始吃的時候感覺很辣，可是堅持許久，你就會發現它帶來的清爽！！

堅持的作文初二記敘文8篇8

本週，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會。這時，每個運動員都非常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在比賽中大展拳腳。

"請跑1500米的運動員到檢查處複查."一聽到這個聲音，陳飛宇跑到審查辦公室，報告了他的號碼。然後，他開始在紅色跑道上活動筋骨。陳飛宇的外套是紅色的，他的鞋子是紅色的。從遠處看，他與跑道融爲一體。別有一番風味。發令槍“砰”的一聲傳來，他衝了出去。但是，他一開始並沒有盡力去跑。爲了節省能量，他勻速跑。陳飛宇後面有一個9班的男孩。他們是平等的，各有各的優點。

一時間，陳飛宇率先發難；一時間，他領先了。陳飛宇發現9班那個男孩的影子離他很近。如果他再跑一步，似乎就能超過他。他開始發力，拼命跑。我們大喊：“加油，陳飛宇！加油！超越他！超越他！”給他鼓勵，在爲他加油的同時，我們給他臉上倒水，補充他運動時流失的水分。

他的手不停地來回擺着頭，臉色有點蒼白。他沙啞的聲音傳來，說：“跟我跑。”聽到這個聲音，我們也跑過去喊了一聲“加油！加油！加油！”他跑得更猛了，就像一陣風，腿在我眼前模糊了，最後五十米！“來吧！快走。快走。加油！陳飛宇正在努力！”陳飛宇越過了終點線。他沒站穩，幾乎跪了下來。我們幾個人衝上去支援他。我們拿出事先準備好的開水，給了陳飛宇。後來，我們得到了陳飛宇獲得第七名的消息。

在這次難忘的運動會上，我學到了很多，比如：陳飛宇的執着品質。雖然他的腳受傷了，但他仍然堅持完成比賽。我想向他學習。在生活中，無論發生什麼，我都要堅持，勇敢面對。