精選堅持作文彙編7篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的堅持作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅持作文 篇1

告別了小學，我們跨入了絢麗多彩的中學，迎來了爲期三天的軍訓。軍訓，對於我這個沒有體驗過的初一新生來說，只是一個關於軍隊的詞語。但是，陽光、汗水讓我懂得了這個詞語更深一層的含義……回想起軍訓的經歷，真的是“痛並快樂着”!

第一天，站軍姿的疼痛以及眩暈，讓部分同學頭痛不已。又是肚子痛，又是頭暈，讓許多同學的考驗變得強大，變得艱難。但是，我們無畏!在短暫的休息過後，我們依然站在隊伍中，將自己的身板挺直。汗水滑過我們的臉龐，雖有一些怨言，但我們仍舊在驕陽下不肯屈服，因爲我們是無畏的初中生!在休息時候，我們就如同一羣小鳥，拼命地去尋找屬於自己的生命之源。喝完水後，又筆直地站在那裏。

第二天，我們的訓練更加刻苦，但沒有一個同學退出。我們一個方陣有40多個人，齊步走很難走得齊。我們在教官的訓練下，來回反覆地練習。胳膊酸了，腿疼了，大家還是堅持了下來。伴隨着教官的嚴厲指導聲下，我們的腳步變得更加鏗鏘有力，口號聲也變得更加響亮。在休息之餘，我們學習了軍隊裏的歌，歌聲隨風飄過，飄過了校園裏的每一個角落。這幾首軍歌讓我體會到了軍人不一樣的一面。

第三天下午，也就是最重要的這一刻到了，因爲這個時候是這三天軍隊訓練彙報成果的時候。我們每個人都精神抖擻，又有着略帶緊張的心情，等待着首長過來檢閱。“同志們好!”“首長好!”“同志們辛苦了!”爲人民服務!”一句句鏗鏘有力的話語，敲打着我的心。輪到我們班了，在整齊的口號聲，以及踏步聲中，我們走到了主席臺的面前。左轉，右轉。一系列的動作結束後，我們整齊地離開了主席臺前，我暗自鬆了一口氣。在做完軍訓小結後，我們與教官親切地拍了集體照，然後與教官道了別。

軍訓已成昨日往事，可是我想我怎麼也不會忘掉了。以後前進的路上肯定還有荊棘，只要堅持不懈地努力，我相信一定會成功!

堅持作文 篇2

迎新年越野賽，我跑了第三名。當我拿着獎牌喜氣洋洋地回家，爸爸驚歎說：“整天不鍛鍊都跑了第三，不錯不錯。”我心說：“要不是堅持，我怎能取得這樣的成績？”

曾經，我也是田徑隊的一員。但一場田徑比賽摧毀了我對田徑的所有幻想——對手碾壓性的獲勝。賽後老師問我緊張的原因，以我的實力，成績不該這樣。我一時語塞，也不知道自己失利的真正原因，只是當我看到對手的實力雄厚且鎮定自若，頓時亂了陣腳，無法堅持，結果可想可知，慘敗！這次比賽後，我的成績止步不前，最後不顧老師挽留，索性退出了田徑隊。

現在看到田徑隊爲學校征戰賽場，取得榮光，心裏就不是滋味。想着要是當時能堅持下來，又將是另一番景象。

初中，學校組織越野賽，班級學生自願參加。同學們扭扭捏捏，被所謂的“我堅持不下來”“路程太遠”“得倒數太丟人”等負面情緒左右着，班主任老師勃然大怒：“別的班同學都爭相報名，你們太讓我失望了。”

十幾歲的少年，哪有這麼多心思？堅持下來，就能獲得成功。所以，我選擇了參加，與其後悔，不如相信自己，相信自己能堅持。在跑道上，我身着黃衣，在參賽選手中顯得格外醒目。槍聲響起的一剎那，我奮力向前衝。剛開始，大家體力充足，整個隊伍前進的速度較快，隨着時間延長，我們已經繞出學校操場，跑到學校外圍牆下，隊友們體力不支，很多已經被我甩在後面。其實此時我已汗流浹背，氣喘吁吁，腿腳因發軟而步子越來越小，我突然想起田徑隊的經歷，不能再臨陣脫逃，一定要堅持下去。我刻意將步子邁大，並慣性似的向前。

當我再次回到操場，進行最後一輪的衝刺。我的身影出現在跑道上，班級瞬間沸騰了。我知道，他們一直盯着操場的入口，爲我們暗暗鼓勁兒，盼着我們回來。我跑到班級的面前，同學們的呼聲越來越大，加油的語詞也衝擊着我的耳膜。我獲得了力量，加緊兩步，終於跑出了第三名的好成績。

幾天後，我收到了攝影社的同學抓拍我跑步的照片。看着那個身着黃衫的身影，那個拼勁全力的堅毅的眼神，讓我心潮涌動。不必因與他人的差距感到自卑，每個人都有屬於自己的天地。做不了光輝燦爛的太陽，那就做一個恆久發光的星星，光亮雖然微弱，但始終如一，恰如我們堅持的初心。

堅持作文 篇3

有人說“堅持就是勝利”。這句話鼓勵了很多人，我也在這句話的鼓勵下成長，經歷了很多磨練。

每當我看見一些同學或老師在鋼琴上演奏時，手指在琴鍵上跳動，悅耳的聲音便使我難以忘懷。但是令我有些失望的是，無聊我如何彈奏，彈出來的聲音都非常難聽。用弟弟的'話說，我一彈起來就沒完沒了，像一個魔鬼在他耳邊唱着一首十分難聽的歌曲。因此，只要我一靠近鋼琴，弟弟就會叫我去教他做一些題，彷彿他有很多道題等着我去幫助他解答。看來，無師自通對於我來說是不可能了。我有些心灰意冷。“對，我可以學呀！”於是，我開始真正的學習彈鋼琴。

當我告訴爸爸要學習彈鋼琴時，爸爸看着我說了一句話：“你能堅持嗎？”我不假思索地答應了。

我來到學鋼琴的地方，老師叫我先認識一下音符。因爲學過唱歌，我三下五除二就過了識音關，可我認得的是簡譜上的音符，鋼琴書上的我一個也不認識。老師教了我一些方法，我總算學會了這些音符。我有些氣餒，像一個沒了氣的氣球，“這麼難，還是別學了。”“不，只要掌握了一定的方法，就可以成功的。”我覺得，說不定把音符都認識得非常熟悉了就會演奏出很美的音樂，我這樣鼓勵着自己。

特別是有一次，我極其不情願地揹着書包向琴房走去，快走到琴房時，突然聽見琴房傳出一聲聲的咳嗽聲，老師又在琴房等我了，而且還生着病，而我居然想放棄！老師的精神深深地感染了我，我找到了堅持彈鋼琴的決心和動力。終於，我經過不斷的練習，能夠比較流暢地彈完了曲子的大部分。時間過得飛快，眨眼間二十分鐘過去了，在這期間，我一直在不懈努力，我幾乎沒有停頓過。“功夫不負有心人”，我終於來了靈感，彈到一大半，接着一次、二次……。最後的一個音符彷彿在向我招手，吸引我彈向它。我簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵，當然驚喜的同時還有激動。在一番努力後，我能夠比較流暢地彈奏曲目了。

這個小小的故事讓我真正地感受到，堅持需要毅力，堅持必須努力，堅持就能勝利，堅持非常美麗。

堅持作文 篇4

堅持就如同屋檐上的水滴，終有水滴石穿的一天；堅持就如磨石上的鐵杵，終有鐵杵成針的一天；堅持就如細繩下的木頭，終有繩鋸木斷的一天。透過這次快樂的課堂，讓我明白了堅持的力量。

這一天，我開開心心的來到了快樂學校。熊老師讓我們做了個有趣的遊戲，這個遊戲叫做“堅持五分鐘”。聽到五分鐘的時候大家開心極了，五分鐘簡直太短了，堅持五分鐘不是輕而易舉的事嘛！

遊戲開始了，我們挺起胸膛，伸直手臂，老師把鉛筆放在我們的手腕上，五分鐘之內筆不能掉下來。剛開始並不難，可時間一分一秒從指間划走，我的胳膊漸漸感到痠痛，感覺鉛筆就像一個沉重的石頭壓在了我的胳膊上。我伸直的胳膊漸漸有些吃力，但我依然沒有放棄。我擡起頭來，看見有的人皺着眉頭咬牙堅持着；有的人挺起胸膛絲毫不放棄；有的人齜牙咧嘴也在堅持。我想：我怎麼能放棄呢？這時有些同學忍不住在問老師：“還有幾分鐘？”“還有三分鐘，”老師說。同學們都睜大眼睛不敢相信，時間過得真慢呀。這五分鐘怎麼過的如此漫長，不知又過了多久，我的手臂已經麻木了，雙臂忍不住顫抖，手腕上的筆也快要滑落了。這時老師說：“大家加油，還有一分鐘。”我似乎看到了希望，再堅持一會兒就能成功。我心裏默唸着。“時間到！”這簡直如同世界上最美的聲音，我立刻丟下手上的筆，甩甩麻木的手臂。雖然很辛苦，但一想到我成功了，心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。

最後我明白了，唯有堅持才能成功。

堅持作文 篇5

還記得小學那次軍訓。雖然只是短短五天時間，但還是使我流連忘返，記憶猶新，受益匪淺。

我曾問過許多參加過軍訓的同班同學：“你覺得在軍訓的日子裏給你是什麼樣的感覺，或者你學會了什麼？”回答五花八門：“軍訓吶？那簡直是要命阿！”“喔？那教官還真兇呢！上次就只因爲沒有疊好被子，竟然把我拉出訓了好半天！回想起來可真是心酸呀！”幾乎每個同學都會訴說着他們的辛酸史。而我跟他們的回答恰恰相反。軍訓，那段讓我流連忘返的日子，讓我學會了堅持！

最讓我感到害怕的還是那可怕的站軍姿。擡頭挺胸，兩腳分開六十度，兩手自然下垂貼緊。這是站軍姿的標準。聽起來就讓人感到害怕。從早晨開始就站在大太陽下，一直站到晚上五六點鐘，中間的休息時間也就是吃午飯的短短几分鐘。我就按着站軍姿的標準筆直的站立着，才過了一會兒我的雙腿雙手開始發麻，痠痛。一顆顆黃豆大的汗珠在身上流淌着。癢癢的，但不能擦。喉嚨幹了，火好似在喉嚨燃燒着。很難受，但不能喝水。我就這麼站着站着……

陸陸續續地有人撐不住已經倒在了地上，也有人喊累喊苦。我心裏默唸着：堅持，一定要堅持住，決不能倒下！此時，我可是穿上軍服的軍人，怎麼能輕易地倒下？堅持，堅持。“還有五分鐘！”教官嚴肅地對還站着的同學吼道。那時，我的腰像被釘子頂住了一樣，雙手雙腳繃得更直了。我對自己說到：堅持就是勝利！

“嗶——”一聲哨響，隊伍解散。我一直嚴肅的臉終於綻開了笑容！我贏了！我學會了堅持，我戰勝了自己！

堅持作文 篇6

小時候，我們在媽媽的臂彎裏學步;長大後，老師對我的教導讓我一瞬間懂得了堅持;賽場上，我堅持不懈，拼命地奔向終點。

記得那是一個炎熱的夏天，天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采，懶洋洋地站在那裏，樹枝一動不動。火熱的太陽炙烤着大地，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場上訓練着跑步，老師規定我們要跑完十圈操場。一陣熱風颳來，從地上捲起一股熱浪，火燒火撩的使人有一種窒息的感覺，操場邊的小草都蔫了，彎着腰，耷拉着腦袋，接受着太陽公公惡毒的考驗。

我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接着一顆地劃過臉頰，把衣服都溼透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，完全沒有一點力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續跑!如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的!你已經跑完了一大半，一定要堅持下去!”聽了老師這一番話，我頓時鼓足了信心，心裏暗暗地想着：我一定能跑完!想到老師教育我的話，不知從哪裏來的一股動力推動着我堅持下去，我嘴裏開始一直念着：“堅持，堅持，堅持……”最終，我挺過了這最後一圈，跑到了終點。

我們在成就一件大事的時候不在於力量的大小，而在於能堅持多久。那一刻，我明白了堅持的力量是無窮的大的，他可以使一個將要失敗的人走向成功。所以，無論做什麼事都貴在堅持。

堅持作文 篇7

堅持是什麼堅持是什麼？堅持是通往成功的必經之路。堅持是什麼？堅持是通往勝利的橋樑！堅持是通往成功的必經之路。從前，在一個小山村裏，有一個人每天在村口擺修車攤，當時通往的車只有二十多輛，人們叫他王傻子。十年過去了，王傻子所在的村子通往的車多得不得了。

堅持是什麼？堅持是通往成功的必經之路。堅持是什麼？堅持是通往勝利的橋樑！

堅持是通往成功的必經之路。從前，在一個小山村裏，有一個人每天在村口擺修車攤，當時通往的車只有二十多輛，人們叫他王傻子。十年過去了，王傻子所在的村子通往的車輛多了，他也有活幹了，還收了兩個徒弟，又過去了十年，他在大城市開了專賣汽車零件的公司。

他成功靠的是什麼？他之所以成功靠的就是堅持，如果他當時受到嘲笑就放棄了，那麼今天他也不會有這樣的成就；如果他當時受到外界的影響，不堅持修車，今天的他也許還在田裏耕地。

堅持是通往勝利的橋樑。《史記》的作者司馬遷，在遭受腐刑後，發奮的寫《史記》，並終於完成了這本光輝着作。

司馬遷成功靠的是什麼？靠的是堅持。如果在他遭受腐刑後，不堅持寫《史記》，那麼今天我們就無法吸收他的思想精華，所以他的勝利，主要也是在堅持。

假如他們都不堅持的話，那麼我們就見不到他們今天的成就，所以說水滴石穿，就是在任何時候只要堅持就會成功。

讓我們在學習、生活中，堅持不懈的努力，終有一天會成功的！

重慶九龍坡區重慶市九龍坡區謝家灣小學五年級:陌絔月昀