【必備】奮鬥作文彙總5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的奮鬥作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

奮鬥作文 篇1

我們是學生，同時也是人，而且是有思想、有志向的人，我們作爲一個有志向的人，我們就應該朝着我們的理想而奮鬥！

理想，是什麼？理想就是一個人的精神支柱，理想就是在潛意識中你所強加的一個目標，一個你要達到的終點！而達到這個理想，達到這個目標！往往不能只是空想，只是在那裏喊上一句：“我的理想是”……，這樣的理想是沒有意義的，同樣！這樣的理想也是紙上談兵。

有了目標、有了理想，那我們就需要去朝着我們的理想而努力奮鬥！我們設立的目標，就是爲達到這個高度而設立的，但是，在實現這個目標之前，要化整爲零！怎麼化整爲零呢？其實就是將一個大目標分割爲無數的小目標，這樣才能夠更具有效率地爲這個大目標服務。

爲大目標服務，以筆者爲例，筆者的目標是能夠成爲一名像莫言一樣的作家，那怎麼樣將這個目標化整爲零呢？用一句老話來說就是：“從身邊的小事做起”，筆者最初設立的大目標是成爲莫言一樣的作家，但是筆者同時也分割爲了幾個小目標，並且進行了細緻的時間劃分：

20x年1月之前寫出一本小說

20xx年10月之內發表各類作文達到50篇

在這裏，筆者並不詳細舉例，這些目標中我的第一個目標已經完成，並且完成的很不錯！這樣，我的小目標就爲了我的大目標服務，這也是真正意義上的爲理想奮鬥。

爲理想奮鬥，要奮鬥，就不可能一帆風順！必定會困難重重、一波三折，但是爲了理想！爲了自己的理想，我們必須把有限的時間去投入到無限的爲理想奮鬥中去，爲了理想，我們不能怕苦難，有了苦難，纔有競爭力，有了競爭力才能夠令我們更好的在逆境中生存下去，在21世紀這個強者爲尊的時代，有了強大內心就有了生存的希望，而強大的內心就是在無數次的逆境中培養出來的。

有了逆境的鍛鍊，對於實現遠大的理想還遠遠不夠，雖然孟子有曰：“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”這逆境的鍛鍊自然是一方面，但是更多的還需要有我們本身的實力，以及一顆持之以恆、堅持不懈的心。

在《鋼鐵是怎樣煉成》中有一句話說的好：“我在自己的一生裏也曾經歷過被遺棄和背叛的痛苦。可是有一種東西卻救了我：我的生活永遠是有目的、有意義的，這就是爲社會主義而奮鬥。”對於理想的奮鬥，就要像這句話中一樣：有目的的，有意義的！爲了實現自己的理想，我們必須要堅持不懈，哪怕是遍體鱗傷也在所不惜！

達到理想，爲的本不是這個理想所帶來的好處，而是體會爲理想奮鬥過程中的各種艱酸、坎坷，從中悟出人生的真諦！我相信只要腳踏實地，志存高遠地向着理想一步一個腳印地走下去，必定會芝麻開花節節高！

我比誰都相信理想的價值以及努力奮鬥的意義，並且，“爲理想而奮鬥”將會成爲我的一生目標！

奮鬥作文 篇2

牛頓曾這樣評價自己：我不知道在別人看來，我是什麼樣的人；但在我自己看來，我不過是一個在海濱玩耍的小孩，爲不時發現比尋常更爲光滑的一塊卵石或比尋常更爲美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對於我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒有發現。

只有將眼光放長遠，我們才能取得更耀眼的成功。

牛頓對經典的物理學的貢獻是不容小覷的，他的牛頓力學三定律至今被初中、高中生爛熟於心。這樣大的成果，他卻只說自己的才學淺陋，可見眼光長遠才能取得更大的成就。

目光短淺，必定成不了大氣候。一個人，只有了點小成就便沾沾自喜認爲已經足夠了的話，他大抵也只能守着那點成就度日，要再前進也是不可能的了吧。目光短淺，只侷限於自己所處的環境，所遇到的人，所看到的機遇，他所能做到的也就十分有限了。

我永遠無法忘懷那積極向前的亞歷山大大帝。凱撒戒指上的那句話：一切終將過去。也許太過耳熟能詳。他清醒地看到前所獲得的成功的侷限性、暫時性，因此眼光長遠，雖然最後由於士兵的`殆戰失敗，然而他的成果最終無法磨滅，他長遠的眼光值得我們學習。

愛因斯坦是另一顆轟動物理界的明珠。牛頓對物理的探索停留在宏觀、低速運動，而他則將物理推至另一個高峯——微觀、高速的世界。無疑，愛因斯坦也擁有着長遠的目光。他沒有侷限於前人的探索，向真理的海洋前進，擦亮了物理學的另一座皇冠。正是由於他長遠的目標與進取的精神，他才取得了如此耀眼的成果。

現實生活中的一些人則恰恰相反。他們只滿足於眼前的成功，卻忘卻了最終的夢想，最終讓夢想變成海上花、水中月，真正的成爲了不可獲得之物。只滿足於現狀，放眼於現在，獲得了微不足道的就自我膨脹，或許能夠快樂一時，但他們所失去的，卻是無可比撥的。

銷售皮鞋酸奶、摻了水的酒的廠家不正是這種眼光短淺之人麼？他們獲得了表面上的利益，卻沒有放眼未來，丟失了最重要的東西——消費者的信賴，失敗是必然的。

立足長遠，才能獲得真正的成功；立足長遠，才能實現最初的夢想；立足長遠，才能成就卓越的人生！

讓我們立足長遠，奮鬥終生！

奮鬥作文 篇3

每天堅持看書，像《廉政瞭望》、《時事報告》和《半月談》等等，知識就像及時雨一樣澆灌我乾涸的心靈，澆醒了學生時代如飢似渴的那種求知慾和進取心。把學習當作一種生活習慣。不負親人對我們生活和工作的關心與支援，領導對我們成長和成才的重視與期望。

自小就在農村長大的我，爲了鍛鍊自己，積累經驗，也爲了走出這座大山，擺脫祖祖輩輩傳承下來的貧窮和落後。畢業後在外闖蕩求職謀生。當過教師，做過車間主管;當過警察，做過保安;當過培訓專員，也做過農民工。在不同的領域，不同的行業，不同的崗位，感觸歲月流逝，感觸人情冷暖;感嘆生活艱辛，感嘆現實殘酷。

如今回到家鄉，走進農村基層工作。領導的諄諄教誨，同事的經驗教訓，我昏昏欲睡的鬥志再次被喚醒，不服輸的精神再次被激發。讓我有了學習深研，回報自己，回報父母的願望。感謝領導給我成長與進步的機會!

我明白:吃多大的苦，就能成就多大的事。我會用脫一層皮的決心來苦練，做好吃苦的準備。在工作中，立足本職崗位，愛崗敬業，恪盡職守，提高能力，努力工作。避免浮華虛妄的工作態度，多做順民意，謀民利，得民心的事，真正融入羣衆生活，爭當羣衆的貼心人，真心贏得羣衆的認可。做到榮譽面前不爭功，利益面前不計較，困難面前不躲閃，責任面前不推卸。

也懂得:沒有理想就沒有方向，沒有方向就沒有生活。美麗的花兒開放需要土壤，需要陽光和雨露，同樣，我們的健康成長需要平臺，需要知識和技能。在以後的學習中，我會把學習當作一種生活調味劑，當作立身之本。找好學習的時機和機會，合理利用學習、工作的時間。現在有的知識不重要，將來需要什麼才重要。所以，越繁忙，越學習，不斷充實自己，力爭做到勝任工作，適應社會的發展和需要。

目光擡高一寸就能多看十公里。在生活中，給自己高要求，高標準。做到對自己的選擇永不言悔，對自己的目標永不言棄，對自己的人生永不言敗。

奮鬥的青春最美麗，相信今天的青春是用來奮鬥的，明天的青春是用來回憶的!

奮鬥作文 篇4

“……那天，雙河場開坑丁坑糧羣衆大會，老彭（書中介紹的一個軍人名字）臨時決定去參加，時刻準備着奮鬥。還沒有進場口，就發現被匪軍包圍了，匪軍在場口上架上兩挺機槍，準備掃射、屠殺！可是開會的羣衆還不知道，還在高呼口號！眼看羣衆就要血染全場，老彭在那千鈞一髮的時刻，立即鳴槍示警，並且掩護羣衆撤退……就這樣，爲了上千羣衆，老彭他們三個同志……”這小說《紅巖》的一部分小剪輯，一幕瞬間讓我們感動的電影。

老彭是導演，匯出了一個時刻準備着奮鬥的革命戰士，在槍管下，第一想的就是羣衆。時刻準備着奮鬥與犧牲……不是嗎？在老一輩革命烈士裏，這樣的同志層出不窮。董存瑞捨身炸碉堡，在敵人槍下，看着戰士們拋頭顱，灑熱血的情景，看着時間的緊迫，他竟然高舉炸藥包，爲黨和人民炸出了一條光明之路……他們隨時都準備着奮鬥！

在小學生學習的道路上，我們經常也會遇到一系列種種的困難，我們要隨時隨地準備奮鬥，隨時接受別人的挑戰。在知識上，我們要“過的硬”——紮實！有時，那突如其來的考試，讓人措手不及，暈頭轉向。惟有那工夫紮實的人，無論是什麼考試，他都“滿不在乎”！時刻準備着——奮鬥！時刻準備着奮鬥！作文450字

奮鬥作文 篇5

回首歷史，先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿的畫卷；展望未來，新的時代召喚我們以奮鬥開創新的藍天。身爲高三學子的一員、新時代的一分子，我由衷地感受到，肩上之重擔需以奮鬥之姿態來承擔。

當“奮鬥”一詞橫亙五千年風霜而來，在新時代的語境下，“奮鬥”一詞又有怎樣的詮釋？當農耕時代離我們漸行漸遠，“奮鬥”是否也在離我們而去？非也。新時代的背景下，我們或許已不需要體會耕作之勞苦，但這不代表“奮鬥”一詞只侷限於農田之中。誠如陳獨秀所言：“一個人活在世上，要讓自己活得幸福；並且不斷努力，讓後人也活得幸福。”“奮鬥”可以有多種表現形式，但其內核永遠是一個創造價值的過程，一個透過不懈努力實現個人價值與社會價值雙成就的過程，而這正與當下人們所追求的“幸福”若合一契。

然而，當下存在的對“奮鬥”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮鬥”的定義和界限。某通信製造企業將“放棄帶薪休假和非指令性加班費”劃入“奮鬥”的行列，不禁令人思考，這到底是真正的奮鬥，還是被冠以奮鬥之名的扭曲的工作？而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工，他們就與奮鬥絲毫沾不上邊嗎？

答案顯然是否定的。“奮鬥者”固然要爲奮鬥付出一定的代價，但這並不代表“奮鬥者”連基本保障的權利都要一同失去。也許有人會說，放棄帶薪休假不是更能體現我們不懈奮鬥的精神嗎？誠然，放棄所謂“福利”能更堅決地體現我們奮鬥的決心，但當我們層層深究，這放棄“福利”的背後難道不是對個人正當權益的剝奪？時代希望看到的是無私忘我的“奮鬥”，而不是被過度剝削的“工作”。

因此，在這個嶄新的卻也是雲譎波詭的新時代，我們更應該釐清“奮鬥”的內涵，以真正的奮鬥之姿擔起時代之責任。這並不是說我們就要吝於犧牲、死守權益；相反，時代要求我們不要打着“奮鬥”的旗號而誤入扭曲的泥潭。真正的奮鬥，應是王順友在山間郵路上幾十年的堅守，是郭川橫渡太平洋的堅韌背影，是王辰亮讓科普走進大衆的嘗試。這些，纔是新時代的奮鬥之姿。

誠如梁任公所言：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。”願你我都能以奮鬥之姿，擔時代重責，聽從時代之召喚，一路揚帆遠航！