【實用】賞月作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的賞月作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

賞月作文 篇1

人們都說，八月十五的月亮是最圓的。可是我覺得，八月十三的月亮也是很圓很亮的。

八月十三的那天晚上，我、媽媽還有媽媽的同事及我的朋友一起去到大平坡玩。我們開始出發了，一路上我觀察着車窗外的月亮，我們走到哪裏，月亮就走到哪裏，我想：“月亮爲什麼要跟着我們走？是不是月亮喜歡我們呀？”在這一路上，我一直在思考這個問題，不知不覺中，就到了大平坡。我們下了車，找了一個位置，坐了下來，我擡頭一看：“月亮爲什麼停下來，不走了？”我左思右想，噢，我明白了，原來，月亮是慢慢地升上天空，無論走到哪裏，都會看到月亮的。我一邊想着一邊吃東西，突然，媽媽叫道：“盈盈，我們一起去踩踩海水。”在踩着海水看着月亮時，我想起了古人張九齡寫的《望月懷遠》這首詩裏的詩句“海上升明月，天涯共此時。”此時，我不禁想起了我遠方的親人。這時，月亮升得越來越高了。我仔細地看了看月亮，月亮怎麼有四個小黑點呢？那是嫦娥、玉兔、桂樹和吳剛吧。我想起了“嫦娥奔月”這個美麗的神話故事。月亮越來越圓，越來越亮，發出皎潔的月光，灑落在海面上，好象給大海披上了銀色的婚紗，漂亮極了。天上的月亮倒映在海面上，使我們分不清哪個是水中的月亮，哪個是天上的月亮，真是海天一色，人間仙境啊！

這時已經很晚了，我們上了車，依依不捨地離開了大平坡。在回家的路上，我望着那圓圓的月亮，真想讓自己長上一雙翅膀，飛上月球呀！

賞月作文 篇2

20xx年，我們邁着稚嫩但卻寬大的步伐，興致沖沖的進入嘉祥縣第一中學。在這開始我們邁入大學的另一步。

20xx年，9月的第一堂語文課。就這樣，我的語文性質，包括屬於文字的氣息，隨着你悄然而至。

個頭不高，腋下夾着一本語文書，眼睛發亮，昂頭挺胸進入高一XX班，開始第一堂語文課。你開始自我介紹了，雙手往後一背，也不知樑頭上究竟有什麼，你就這樣也不正視我們的說，“語文是很奇妙的藝術，從一出生到今後每一步的成長，都需要語文。語文究竟是什麼？是一個人的思想，是一個人的成長”。

長篇大論，引經據典，恰到好處。聽到此，我才知道什麼叫津津有味，什麼是屬於教師的魅力。也是從這一刻起，我就開始對自己說，多讀書，讀好書；多說話，說好話；多寫字，寫好字，幻想着有一天我的腋下也夾着一本語文書，走在三尺講壇上。當然了，時日至今，才知道，現實的骨幹與理想的豐滿究竟是有着怎樣的差距。

當時，我記得你在黑板上用行楷豎着寫下了自己的名字，田新柱。當時你是怎樣用來解釋自己的名字的，已經模糊了。但最後一個字的講解，仍記憶猶新。

開始喜歡語文課了，不是因爲你的模樣，而是因爲你的內涵，尤其愛好你對古典文學和古詩詞的講解，幾乎每次都在糾結於爲什麼在你的課堂上時間那麼過得那麼快。回味無窮，享受了一頓精神上和學識上無與倫比的文學大餐。

記憶猶新的有兩件小事，《孔雀東南飛》，“著我繡夾裙，事事四五通。足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈素，耳著明月璫。指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細步，精妙世無雙”。短短几句話，知道你講了多長時間不？隨着你的話語，呈現在我面前的是一位絕世美女，一位從天而降的仙子般的女人。手指如蔥般白皙柔嫩，嘴脣就像被朱丹塗過般，腳下穿的，頭上戴的，加上物件的修飾。真的難以再現你當時美妙的語言文字，竟如古文般，美妙的難以描述。也就是這樣，我成了一個古典主義追求者。

我所聽過的最美的現代文講解是你帶給我的，沈從文先生的《邊城》，我是完全投入到了所有的故事情節中。不知是沈從文先生的文筆太過完美，太過於通俗易懂，太過於安靜唯美，還是因爲你的學識開闊，對於一個當時不甚喜愛現代文學的我，竟然像着了魔似的，深深柔情，化作一江春水，流過鳳凰古城。對啊，裏面有個小女生，也叫翠翠。也是從這堂課開始，開始捧讀近代文學經典，開始暢遊另一個不被別人發現的美景幻境。

總是在靜靜的大學教室裏，學着你的模樣寫寫黑板字，讀讀文言文，然後把自己深深地陷在文章中的場景，在現實中過着當時書中描繪的場景。

靜靜的走過你我師生間的兩年歲月，在靜好唯美的社會裏，我總是在哀嘆，哀嘆爲什麼喜歡的日子過得這麼快。轉眼間，又是一個三年時光，留下的'美好的記憶，在用來回憶的基礎上，繼續修身養性，完成自己在你留言本上寫下的話語“餘無最愛，唯獨奢求讀百家之言，成個人之語”。

當獲知你要寫《守望杏壇的詩意》時，就開始欣喜若狂的等待，等待我最愛的文學形式與感覺，成一份最實體的方式呈現出來。喜歡你的風格，同時也在用最虔誠的目光仰視着你的偉岸，看來我又要瘋狂一次了，加入你的瘋狂購書的行列。

突然想到了自己的《十年這個漫長的打坐》，寥寥數筆，便被擱淺。不過也在情理之中，文學素養，是用時間慢慢來沉澱的。

寫到這，一陣清風吹過，清掃了一切的煩擾。突然覺得，當一個讀書人是我今生最正確的選擇。一個人，慢慢的賞花觀月，一個人，淡淡的在麗江竹筏上聽水與心的對話。

賞月作文 篇3

今天是中秋節，我從早就盼望着快到夜晚，爲啥？

賞月啊！時間跟隨着我的盼望飛快地來到了夜暮。

當夜暮悄悄降臨以後，我和爸爸、媽媽一起來到陽臺上準備觀賞那中秋佳節的月亮，我還一邊吟誦着蘇軾寫的《水調歌頭》“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕， 今夕是何年……”是啊！皎潔的明月何時出現，我端起杯詢問青天，不知道月中宮殿，今晚該是哪一年……我疑惑地問爸爸：“月亮姐姐爲何還不出來呀？”爸爸耐心地說：“別急，待會兒就會出來的，要知道‘一物等一主’這句話！”

過了許久，月亮出來了。看！那帶着一圈圈金環的月兒從山後緩緩地升了起來。它先是金黃金黃的，穿梭在輕煙似的白雲間。突然我猛然發現在那一瞬間月兒的顏色變淺了，淺了，也變白了，白了！它傲然地往上升着。它是那樣圓，圓得可愛，圓得使人看後留連忘返。像是一個玉盤反射出萬丈光芒，照耀着寂靜的大地。

啊！皎潔的月亮，你引起了多少名人的遐想。看着看着，我進入了憧憬之中。

嫦娥，因偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮；吳剛，被罰永遠砍那不斷的桂花樹；而小玉兔，卻在廣寒宮裏陪伴着嫦娥姐姐度過每一天……

我，多想去和嫦娥作伴，多想去慰問受苦的吳剛，多想逗逗那可愛無比的小玉兔呀！可你們卻在遙遠的天空，我想借助大雁的翅膀，可它飛不了這麼高；我想借助彩虹，可當彩虹一出現時，你卻不見了……

“喂！快看呀，幹嗎這樣呆呆地坐着？”爸爸的話把我驚醒了。我恍過神來，又仰望起那圓圓的月亮，我又思念起我的外婆來，這豈不是應了詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”。

我凝神地望着月亮，口裏嚼着香甜可品的月餅，還聽媽媽講“嫦娥奔月”等故事，一直到很晚很晚。