描寫中秋節的六年級作文（精選10篇）

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的描寫中秋節的六年級作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫中秋節的六年級作文1

月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶！家鄉明月愛無限，他鄉皓月也多情！齊歡唱，同頌今宵明月！歌傳萬里，祝福彼此頻傳！”一年一度的中秋節又到了。

這天是中秋節，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時，所以我和媽媽一齊到陽臺上去看月亮。

天空中有層層清雲，如煙似霧，彌矇在月光下。月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。

它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。

之後，媽媽讓我們進屋，一進門，哇！桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，這天的菜看上去就好吃，我先嚐嘗哦！”“是嗎？”媽媽笑眯眯地說，“好吃就多吃點，可是得等你大伯和小董阿姨回來一齊吃。”

等來等去，大伯還是不回來。媽媽已經打過三、四個電話了，可他總是說“過一會就回來”、“立刻就到”……七點了，大伯和小董阿姨最之後了，我大喊一聲：“吃飯了！”便狼吞虎嚥起來。不一會，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……就都不見了。

晚飯後不久，我們全家就坐到了陽臺上。吃着月餅，聽媽媽唸叨着：“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅？”看着那圓圓的皎潔的月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調歌頭》中的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟！”

描寫中秋節的六年級作文2

今天是中秋節不用上學，一大早起來就問媽媽買好月餅了嗎？媽媽說：“你昨天不知道說了多少次了，我怎麼會忘呢？”

我問媽媽晚上吃什麼。媽媽說：“吃餃子。”我連聲叫好，蹦蹦跳跳的地出去玩了。太陽從東山飛快地跑到了西山，但人們的熱情並沒有因此而平淡。家中飄出我和弟弟的歡聲笑語，媽媽已不知多少次催我們吃飯，而我們還沉浸在對月亮充滿的幻想的歡樂世界裏。直到聽到家人誇讚餃子好吃，我纔想起吃飯。

觀賞着皮薄餡大狀如嬌耳的餃子，我的饞蟲被引了出來。吃着那味道鮮美的餃子，和一家人在一起說說笑笑，觀賞着圓的不可挑剔的月亮，這氣氛真是溫馨，好想讓時間停留在這一刻。

吃完飯，單獨一個人坐在院子裏，手裏拿着一塊月餅。院子裏有一棵棗樹，現在正是棗子成熟的季節，今年結的棗子比往年的都要大，那棗子大的像女士戴的耳墜。微風從我的身邊經過一不小心撞到了旁邊的棗樹，棗樹落下了幾片葉子，棗子晃晃悠悠的帶的樹枝也左右搖擺。

我靜靜的觀賞這漆黑的夜空中唯一的燈光—月亮。我不禁聯想到了神話故事嫦娥奔月，我好奇地想象這嫦娥現在正在做什麼呢？

有一片雲遮住了月亮，等到雲飄的時候。月亮把遮在臉上的紗巾一點點的拿開，這時月亮在我眼中是端莊的、美麗的、大方的。

我好想一直這樣看下去，可是天已經太晚了，我會把這寶貴的一天記在心裏。

描寫中秋節的六年級作文3

我們中國有許多節日，每個節日都有特定的形式。例如：元宵節要吃湯圓，端午節要吃糉子，還可以看龍舟……但我最喜歡的是——中秋節。中秋節是在農曆八月十五日。

中秋節前幾天，許多店鋪都開始銷售月餅，中秋這一天一定要吃月餅，月餅的口味有很多：有蛋黃……我們要買自己喜歡的，還要買一些送給別人。有些老闆還會送給自己的員工，讓他們以後更加努力工作。

到了中秋節的中午更是讓人開心。因爲中秋節我們要吃團員飯。我最喜歡吃團圓飯，因爲團圓飯是很多人一起吃，菜的種類就特別多，所以我才喜歡吃團圓飯。下午，人們拿着禮去親戚家拜訪，親戚們也會送禮給我們。

到了晚上，有一個高潮到了。每個家庭都坐在自家的園子或陽臺，還要準備許多東西，不過有一樣東西必不可少，那就是——月餅。但是有些家庭是一邊燒烤一邊欣賞美麗的月亮，有些小孩吃了月餅，看了幾眼月亮又。中秋節這天就這樣安靜地溜走。

中秋節是我們生活中一個不可缺少的節目，它代表着五千年的光輝。加入沒有中秋節，就沒有月餅吃就沒人注意天上孤獨的月亮。

描寫中秋節的六年級作文4

今天，我必須要記錄下這個日子，因爲終於迎來了一年一度的中秋節。看到皎潔的月光灑到牀前，使我想起了李白的那首《靜夜思》。

擡起頭仰望天空，感覺周圍的一切都變得祥和、安寧。還有那美麗的月亮姐姐，是它給大地披上了一層銀色的輕紗。“今晚的景色真是太美了！”我情不自禁的感嘆道。“又香又甜的大月餅了啊，晚來可就沒份了。”只聽爸爸在喊着讓我去吃月餅了。兩眼一看，我連口水都流下來了。有豆沙的、蛋黃的、還有巧克力的……這時，我拿起一個豆沙餡的就大開吃戒了，但是還真好吃呢！賞着月，口裏還吃着美味的月餅，真想天天過中秋節啊。

我知道，其實有許多人因爲工作的原因不能回家和家人團聚，所以我想，我也默默的爲他們祝福吧！祝他們能幸福快樂、工作順利、萬事如意。這就是我難忘的中秋節，一個快樂、充實、安寧而又豐富多彩的中秋節，也希望明明年的中秋節能快點到來吧。還有那些在忙碌中的叔叔阿姨們能早日回家與家人團聚！相信同學們，你們的中秋節也過得十分愉快吧！

描寫中秋節的六年級作文5

中秋佳節，親人團聚在一起，除了吃頓團圓飯以外，最有意義的莫過於賞月啦。

中秋節晚上，我早早的吃過晚飯，然後就迫不及待地端着水果和月餅，拿着椅子，一家人其樂融融地坐到陽臺上賞月。

剛開始，月亮就像一位害羞的小姑娘，不知躲到什麼地方。過了一會兒，月亮纔在一些星星的簇擁下，緩緩地從東方升起。

月亮剛開始是在我們的東面，就像一個白玉盤散發出的光亮，雖然不像太陽那樣耀眼，卻給人一種柔和的感覺。月亮漸漸地升高，以極慢的速度向西移動着，現在已經在我們的正前方了。我昂首凝視着它，覺得它如同縹緲的仙境。可是忽而覺得月亮離我們是那麼的近，近的彷彿我可以看見玉兔在月桂樹下搗仙丹的情景；我又彷彿看見嫦娥一個人在月宮裏翩翩起舞。

月亮圓的出奇，竟比圓規畫的圓更規則，我不禁感嘆宇宙的奇妙。烏雲也像通人性似的，不再把月亮遮住，搶它的風頭，而是早早的退下，這時我們看得更清楚了。

圓圓的月亮像一隻雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似的瀉向大地，幾朵灰白色的、輕紗似的雲陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動翩翩起舞。月光散漫了我的'衣服，我的周圍被月光照得雪亮。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，鋪了一層碎銀，別提有多美拉。

吃着香甜的月餅，望着天上皎潔的月亮，在月光的照耀下，直到很晚很晚……

描寫中秋節的六年級作文6

一年一度的中秋節踏着輕盈的腳步來到我們身邊。中秋節是我最喜歡的節日。中秋節的來歷農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。也稱仲秋節、團圓節、八月節等，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日，也流行於日本和越南等鄰國。因爲秋季的七、八、九三個月（指農曆），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱之爲中秋節。又因此夜浩月當空，民間多於此夜合家團聚，故又稱團圓節。

晚上，我和媽媽在自己家過節。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天台賞月。月亮害羞地蓋着層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地擡頭望月，心裏對遙遠的月空充滿了無限的遐想。

弟弟看着這一輪高空中的明月，側過臉俏皮地問：“姐姐，這是白銀盤嗎？”我聽了這句話覺得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》，故意在賣弄呢。於是，我們衝着月亮大聲朗誦起來：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”

我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了！

中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嚐月餅和瓜果，享受天倫之樂。“每逢佳節備思親”，誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚，這是人之常情。想到這裏，我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》：“但願人長久，千里共嬋娟。”

描寫中秋節的六年級作文7

中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對着天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更爲人們重視，中秋節才成爲固定的節日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”，這個節日盛行於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成爲我國的主要節日之一。

又一箇中秋節的來臨，月有悲歡離和，人有陰晴圓缺，此時此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起團圓的好日子，讓我們一家高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧！

此時我希望海外同胞能早日回到祖國的懷抱。我還想：邊疆的解放軍叔叔爲了保衛祖國而不能回到家團圓，爲了病人康復的醫生~護士，維護交通秩序的警察叔叔們，還有跟隨爸爸媽媽一起遠離家鄉外出打工的孩子們，此時，他們的爺爺奶奶，外公外婆是多麼思念親人啊

願大家在中秋節過得開心，過得快樂！

描寫中秋節的六年級作文8

中秋節那天。我們學校在早上就發出通知，讓全校的學生晚上放學的時間在4點，我們全班同學都十分高興。而且那天老師佈置的作業很少，我們更開心了！

雖然我們的作業很少，但我回到家的第一件事卻不是打遊戲，而是複習功課。到了晚上大概6點的時候，我、爸爸媽媽、表妹和舅舅等等，一起到了一家酒樓吃飯。我爸爸要了很多菜，吃得大家都很飽。在吃的時候，我們小孩討論自己的學習。而大人們就討論一些工作上的問題。我們很快吃完飯了。回到家，我們都坐在陽臺下賞月。我一邊吃着水果和月餅，一邊欣賞着那皎潔的月亮，真是很有“月光如水水如天”的感覺。過了一會兒，我下去院子裏玩。院子裏有許多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。於是，我也參加到裏面去了，有的捉迷藏，有的猜燈謎，還有的跑步。在玩的時候，我看見了有些小朋友在玩火。我覺得他們做地很不對。因爲這個院子是我們大家的，都應該保護它，萬一發生火災不堪設想。

我覺得這年的中秋節過得十分高興。因爲既可以出去吃飯，又可以玩耍、玩電腦！

描寫中秋節的六年級作文9

“江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮己，江月年年只相似。”我脫口而出，“怎麼樣啊，媽媽，你也來說一句吧

“說就說，嗯……清風明月本無價，近山遙水皆有情，這一句很好吧！

猜猜我們在幹什麼呢？我們正在月光下背詩比賽呢！

雲層變得稀薄，天邊閃出一道橙黃色的光，一輪圓月正悄悄地探出腦袋，略帶羞澀地撕開遮擋的雲霧。“月亮出來了！月亮出來了！”媽媽高興的喊道，“不就是一個月亮嗎，有什麼好稀奇的。”我不以爲然不得說。

“你可別小看月亮，曾經我的爺爺跟我說，小孩不能用手指着月亮，不然月亮會把你的耳朵割了的，不要不相信，這是事實！”“不可能吧，哪有月亮割耳朵的事啊”“別緊張，這只是個傳說，我也聽說過”一直不出聲的爸爸終於出聲了。

“哦！對了還耽誤了正事兒，我去拿月餅。”只見媽媽跑到廚房去，迅速地拿出一帶月餅，朝我們奔來。

“咦！我們來唱一唱有關月亮的歌吧，我先唱！”只見媽媽心有成竹的說，“遙遠的夜空下有一個彎彎的月亮彎彎的月亮下面是彎彎的小橋……我的心裏充滿悵悵。”“唱得好！‘我邊拍巴掌邊吶喊道。”“我不唱啊！”爸爸臉紅的推卸到，“我也不唱，我唱不倒！”見爸爸不唱，我也不唱。

隨着時間的流逝，也已經漸漸地深了，那一片烏雲遮住了月亮美麗的臉龐，彷彿給月亮戴上了一層薄薄的面紗，亮閃閃的，星星也爭放出淡淡的光……

啊！中秋月夜真美啊！

描寫中秋節的六年級作文10

時間飛逝，轉眼間又到了一年一度的中秋節。看吧，大街上，超市裏到處都是月餅，琳琅滿目，而且家家戶戶也在做月餅。

當然我們家也不例外一大早我就起來梳妝打扮，和爸爸媽媽一起到奶奶家過中秋節，奶奶忙着做餅，爺爺擺放果盤，我趕緊給爺爺幫忙，果盤裏擺滿了紫的發黑的葡萄，又大又黃的柚子、紅通通的蘋果像一個個害羞的小姑娘，黃橙橙的鴨梨、菱角花生等等。大家忙的不亦樂乎，一派團圓的景象。“圓魄上寒空，皆言四海同。”這句詩是唐代詩人李嶠在中秋之時作的，來讚美中秋圓月的美，我好希望夜晚快點到來。終於到了晚上，月亮出來了，圓圓的月亮像一個晶瑩剔透的大圓盤，掛在夜空中。月空像水一樣傾瀉下來，每個人身上都籠罩了一層明亮的光。我們大家各自搬了把椅子，來到外面坐下。我望着皎潔的月亮想：啊，月亮，你引起了多少豐富的想象：嫦娥偷吃仙藥，從此待在廣寒宮裏；吳剛被罰砍永遠砍不斷的桂花權，小玉兔兒在廣寒宮內爲嫦娥換藥……這時，媽媽吟起了蘇軾寫的《水調歌頭》：“明月幾時有？把酒問青天……”我吃着香甜的水果和月餅，聽爸爸講關於月亮的傳說……

古人說得好：“海上生明月，天涯共此時。”自古以來在中秋之時，有誰不思念遠方的親人呢？我也情不自禁的思念起遠方的親人呢，我也情不自禁的想起了我在遠方的親人。

看着月亮，在看看爸爸媽媽，覺得我們一家三口能夠在月圓之夜坐在一起賞月真幸福啊。

這次的中秋節過的真快樂呀！