中秋猜燈謎作文(3篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的中秋猜燈謎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋猜燈謎作文1

一年一度的中秋節快到了，中秋節的時候的習俗有：博餅，放孔明燈，敬田頭，聽香……看着媽媽忙忙碌碌地準備着，陷入美好的記憶中。

去年的中秋節，媽媽決定吃完飯後上天台邊賞月邊猜謎語，我們樂得直拍手叫好。

“一起賞月，猜謎語啦！”媽媽大喊。我和弟弟都還在做自己的事。媽媽提高嗓音：“快來一起賞月，猜謎語啦！”我和弟弟迅速開啟房門，以最快的速度趕到天台上。

爸爸媽媽已經坐在天台的椅子上等我們了，我和弟弟也跟着坐在了旁邊的椅子上。開始猜謎語了，媽媽先下手爲強：“我先出，聽好了。充耳不聞無話講，打一茶葉名。”媽媽話音剛落，爸爸馬上接：“是龍井。”爸爸平日裏可愛喝茶了，這種簡單的問題怎能難倒他。

“不能常喝濃茶，會生病哦！”我一本正經地說道，“書上就是這樣寫的！”爸爸微笑着說：“女兒長大了，懂事了！好吧，聽你的，我以後要少喝濃茶。”

我們一家人就在這月光下，開始品嚐月餅。我們大口大口地往嘴裏塞。媽媽囑咐我們：“吃慢點，別噎着了。”我對媽媽說：“一定不會的，如果噎着了，我就是個大傻子。”爸爸媽媽放聲大笑。

吃完月餅後，爸爸說：“該我出了。七品小官不明斷，打一食品。”媽媽馬上反應過來，說：“是芝麻糊。”弟弟急了：“現在該我出了。謎語是話到嘴邊又咽下，打一食品。”“我知道，謎底是雲吞。”我高興地大喊。媽媽對我說：“小聲點，別吵到人家賞月。”

“好吧，不過該我出了。三兩木耳，打一地理名詞。”我嚴肅地說。這可把全家給難住了，“哈哈，不懂了吧？我來告訴你們吧，是森林。”我得意地說道，爸爸媽媽哈哈大笑。全家人沉浸在濃濃的月光中。

又是中秋月圓時，月兒圓，人團圓。仰望夜空，昨夜星辰早已墜落，今日明月正當空。真想再回到那個時候，再玩一次猜謎語。

中秋猜燈謎作文2

正月十五元宵節，我們班組織了猜燈謎活動。同學們十分開心。

下午兩點半，活動正式開始，我們有序的進入了會議室。啊！同學們人還沒進去，就被會議室裏的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室，這個時候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對着大門的是一條金色的長龍，長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往裏看，有用卡紙做的幾隻可愛的貓頭鷹；有用氣球做的小丑娃娃；還有用毛線做的小羊。還有同學們自己動手畫的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛生紙，塑料套組合成的三羊開泰；用柚子皮做的八爪魚；用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學們看的眼花繚亂，應接不暇。

欣賞完美麗的燈籠，接下來開始猜燈謎了。李老師的`開始聲還沒落下，同學們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個謎語：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語：有盼頭。打一字。這個可不好猜，我想了好一會也不知道是什麼。我環顧四周，想找個幫手。突然，馬一鳴出現在我的視線內。她拿着一個謎語，頭側在一邊，好象在認真思考。過了一會，她搖了搖頭，把謎語放開了。她轉過頭，正好看到我在看她。問我：“猜出來了嗎？”我搖了搖頭說：“沒有，你幫我看看。”她看了一會說：“百姓是不是人民的意思啊？盼頭取前面的部首，這樣加在一起不就是一個眠字嗎？”我倆不太確定的去問了組長，答案是正確的。太棒了。我們又猜出來一個。

今年的燈謎會與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個自創謎語。同學們圍在李老師身邊，一個個抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個接一個的攻破了李老師的難題。同學們真是太聰明瞭。

這次燈謎會也是我們小學時期的最後一次猜燈謎了。同學們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語也比往年的都難，獎品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。

中秋猜燈謎作文3

今天早晨，陽光明媚，燦爛的陽光灑落在地面上，使萬物頓時有了生機。我望着萬里無雲的天空感到非常興奮，因爲今天我要跟隨《今日蓬萊》小記者來到紫金世家售樓處“猜燈謎”。

進入售樓處的大門，許多和我一樣的小記者都在興高采烈地轉來轉去，個個胸有成竹，看着他們躍躍欲試的樣子，我心想：哼，你們別高興得太早，等一會猜燈謎的時候我們再一比高低。當老師講了一些關於元宵節、元宵、燈會的知識後，“猜燈謎”活動就開始了。我們分好了小組，被老師帶進了一個房間，只見牆上貼滿了燈謎。這時，老師神祕兮兮地說：“你們知道這次猜燈謎猜對了有什麼嗎？”我們異口同聲地說：“有獎品！”這一聲“有獎品”把老師給弄笑了：“你們知道有獎品，獎品是什麼呢？”下面一片安靜。老師望着呆若木雞的我們，搖着雙手大聲說：“有文具當獎品呢！”大家聽到獎品挺豐富，就趕緊去猜燈謎了，我落後一步，不過一會兒也趕上了。

我爭分奪秒地看着這些燈謎，心想：如果我能把這些燈謎全猜出來就好了，但又想到老師說每人只限答對三題不由得灰了心。我轉過頭，向媽媽求救，誰知媽媽只是在門口站着，用手機不停地拍照，我生氣了。“求人不如求己，自己慢慢的答吧！”媽媽朝我拋了一句話，就向另一個房間走去，我不禁笑了一下，因爲我已經確定房間裏有着猜不完的燈謎，媽媽一會兒肯定要拿着紙條出來。我望着那些印着謎語的紅色紙條，鼓起勇氣，接着答下去……

充換獎品的時間到了，我們來到了一個像陽光房一樣的地方，領取獎品。領完獎品是休息時間，我們享受着美食和陽光的沐浴，高興極了。就在這時，老師舉行了“你來問，我來猜”的遊戲，我也以“一點一橫長，一撇到南陽，南陽一片林，長在石頭上”的題目贏得了一份獎品。

這次“猜燈謎”的活動即使我加深了對元宵節的認識，又是我發揮了知識能力，真是一舉兩得。