植樹的意義作文（精選41篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的植樹的意義作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹的意義作文 篇1

一年一度的植樹節即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認爲只有在植樹節纔要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護着樹林和樹木。

幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現後，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因爲，人類爲了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因爲商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因爲許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因爲缺少樹木的保護所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧!以前，那裏破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，髒及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨着微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環境的重要性。

我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色!

植樹的意義作文 篇2

今天是一年一度的植樹節，操場上同學們在幹什麼呢？聽，在雷鳴般的掌聲中，植樹節活動開始了。

首先是文藝表演，我欣賞到了六年級大哥哥和大姐姐的詩歌背誦，真有感情啊！聽，“不論平地與山尖……。”這可真是太棒了！看，一年級的小弟弟和小妹妹也上臺朗誦了，雖然他們的朗誦還不是特別動聽，可我相信：在老師的教導下，他們有一天也一定會給我們一個大大的驚喜！瞧，二年級的小妹妹們來跳舞了，她們既大方，又有一點點羞澀，她們像一隻只彩蝶在音樂的海洋中翩翩起舞，優美的舞蹈使我們都沉醉了。

老師在臺上宣佈文藝表演結束，我們慢慢地走回教室，又一場好戲開始了！

沈老師在教室裏宣佈可以捐錢買花草了，我高高興興地把自己的零花錢交給了小組長。

“買花去了！”同學們爭先恐後地衝出教室門去買花，我也不由自主地跟了出去。操場主席臺上幾位老師和花商在一起賣花。我們拉着小手，一個拉一個，擠上主席臺。同學們開始七嘴八舌地討論買什麼？左瞧瞧，右看看，好，就是這個了。同學們一人端着一盆，回到了教室。整個教室很快就成了花兒的海洋。不計其數的花兒草兒歡聚一堂，真可以稱得上是百花爭豔啊！有同學統計了一下，教室裏足足增加了三十九盆花草。還有同學到其它班去看了一下，都沒有我們班的綠化面積大。“哈哈，環保班集體一定非我們班莫屬了！”同學們高興地說。

我忠心祝願花兒在校園裏的每個角落快樂地成長，祝願植樹節活動越辦越好！

植樹的意義作文 篇3

樹木，是人類必不可少的夥伴。植樹造林主要有五大好處：製造新鮮氧氣，隔音，降溫，固水土，製造紙張等生活用品。

植樹造林最鮮爲人知的功能就是製造新鮮的氧氣。人的肺部結構是吸收氧氣的，呼出二氧化碳，現在人們的生活水平越來越高，很多家庭都有一輛小汽車，汽車尾部也會釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁，而樹木正是淨化空氣的能手。因爲樹木能吸收二氧化碳，排出氧氣。據說：一棵大樹所排出的氧氣是5個成年人一天所要吸收的。

植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息，產生出的噪音總是干擾着附近民居的生活，比如：公路旁的住宅，想要消除噪音，有兩種方法可以實現：第一，建造隔音牆;第二，植樹。隔音牆的建造費用太高，有些居民可能承受不起。所以，最實際的辦法就是植樹造林。因爲噪音會被樹葉吸收而無法四處傳播，使居民有一個安靜的生活環境。

植樹造林能夠降溫。夏日炎炎，在樹下乘涼最舒服不過了。因爲大樹像一把天然的傘，能夠吸收太陽發出的熱量，再加上樹葉能夠散發水分，所以在樹下會覺得涼快無比。有專家研究指出：一棵大樹相當於10臺商店門口的空調。

植樹造林還能使水土保持。民間流傳着一句話：“跳進黃河洗不清。”這正是我們的母親河，因黃土高原常年的水土流失，流進黃河裏，所以黃河水才這麼渾濁。現在，當地人民不斷種植樹木，減少黃河帶沙量。

植樹造林能製作紙張等生活用品。如：紙巾，打印紙，紙幣等等，這些東西的原材料都來自樹木，可見樹木的作用非凡。

植樹造林好處多，如果全世界每人種一棵樹，那麼就有二億多平方千米的樹林，讓我們不斷植樹造林，從而讓生活變得更美好。

植樹的意義作文 篇4

陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎着輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復甦，小草鑽出了可愛的小腦袋，爲人間增添了勃勃生機。我們班來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。

我們擡着樹苗，扛着鐵鍬，拎着水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑。的澆水。有的培土。還有的栽苗……。我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！

趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握着前端，又手握緊後端，後腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土裏，使出吃奶的力氣使勁一撬，終於挖出了一塊土。我看着他在挖土，也不甘士落。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因爲我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶裏的水濺到了我的褲角上，但我沒有瀉氣，沒有在意，繼續向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗擡起插進土裏，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。最後我提起水桶，向樹苗的縫隙裏澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，爲大地增添生機，爲祖國增色彩吧！

春風輕輕吹拂着，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你爲社會添了一份美，你爲大地添了一份綠！”我倆聽着，站了許久許久……

植樹的意義作文 篇5

人類在食物需求和供給的驅動下，土地利用程度急劇上升，20世紀80年代，每公頃農地的穀物產量爲1。8噸，現在則是2。5噸。但是這種不可持續的土地利用方式造成了嚴重的土地退化，已引起了國際社會的極大關注，特別是在旱地集中的發展中國家與地區。土地荒漠化關係到全人類的生存和發展，爲此人們已經把關注的焦點轉向了我們能夠做些什麼。

中國是世界上荒漠化面積大、分佈廣、受荒漠化危害最嚴重的國家之一。全國荒漠化土地總面積達263。62萬平方公里，佔國土面積的三分之一；沙化土地173。97萬平方公里，佔國土面積的五分之一。一些地區沙化土地仍在擴展，因土地沙化每年造成的直接經濟損失高達500多億元，全國有近4億人受到荒漠化沙化的威脅，而這其中尤以西部地區的土地退化與荒漠化程度最爲嚴重。

作爲一個負責任的大國，中國一直高度重視所面臨的生態環境問題。黨的十七大把環境保護和建設生態文明提到了前所未有的高度，首次將環境保護國際合作作爲我國和平發展道路的重要組成部分，與國家對外政治、經濟、文化和安全等重大戰略並重，提出“相互幫助、協力推進，共同呵護”地球家園的“十二字”方針。

現實正不斷地向世界各國的人們敲響警鐘。付諸行動遏制全球土地荒漠化，給人類子孫後代留下一個可持續發展的生存環境，是全人類的共識。爲此，全世界應該共同努力。

植樹的意義作文 篇6

今天是週末，春光明媚，風和日麗。我們全家去公園遊玩，發現一羣大哥哥大姐姐正拿着鐵鍬和樹苗分發給周圍的小朋友。哦！原來，今天是植樹節，這些人是宣傳保護環境的重要性的志願者們。

爸爸問我：“你要不要試試？和小朋友們一起種樹？”我點了點頭，於是爸爸帶着我經歷了漫長的排隊，終於領取了一顆綠得發亮的小樹苗。

選好風水寶地，爸爸揮舞着鐵鍬，在地上很快刨出一個大約三十釐米的土坑。我把樹苗放在坑裏，左手扶正，右手一點點把土推回土坑。爸爸小心翼翼用鐵鍬剷土，一棵樹就種好了。烈日炎炎，我熱得滿頭大汗，爸爸讓我去旁邊的樹蔭下休息，並給我零花錢讓我去買冰激凌。我擡頭看看樹蔭，又看看小樹，對着爸爸搖了搖手。徑直去小河邊提來一桶水，用手做勺給小樹澆水。等這一切都忙完了，我環顧四周，發現周圍的小朋友都乾的熱火朝天。不多時間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在那裏。小姐姐送來卡片，讓我寫上認養牌。我端端正正的寫上名字和祝福，然後把卡片系在樹幹上。 看着微風中頻頻點頭的小樹，內心的喜悅讓我裂開了嘴。

種樹的平地一旁掛着一條橫幅，寫着“低碳達人——植樹造林保護地球”。爸爸告訴我，那是因爲平時大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以淨化空氣。因此，大家來植樹，也是對空氣污染的一種補償。我聽了以後，更加明白了一個道理：保護環境，人人有責。

植樹的意義作文 篇7

這一計算是否精確姑且不論，就樹木的實用價值而言，確是顯而易見的。

一棵樹可以生產200公斤紙漿，而這些紙漿如果要生產衛生紙，則至少有重爲100克的衛生紙750卷。

在城市，一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體，如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當城市綠化面積達到50%以上時，大氣中的污染物可得到有效控制。

城市森林可增加空氣溼度，一株成年樹，一天可蒸發400公斤水，所以樹林中的空氣溼度明顯上升。據計算，城市綠地面積每增加1%，當地夏季的氣溫可降低0．1攝氏度。

城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6～8分貝。

林區每立方米大氣中有細菌3．5個，而人口稠密缺少綠化的城市可達到3．4萬個。有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。

一公頃林地與裸地相比，至少可以多儲水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當於蓄水量達100萬立方米的水庫，而建造這樣一個水庫需要投資千餘萬元。

有專家預測，假如地球上失去了森林，約有450萬個生物物種將不復存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，人類面臨嚴重水荒。森林的喪失使許多地區風速增加60%～80%，因風災而喪生的人就會上億……

植樹的意義作文 篇8

一個春光明媚的假日，我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務植樹活動。

汽車在路上顛簸了兩個多小時後，我們來到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上，稀稀落落地長着幾種不知名的小喬木。走幾步，身後便留下一串你踩出的小坑，一陣風吹來，捲起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來----怪不得要植樹呢!

勞動開始了。我和爸爸共同挖一個坑，地倒是不硬，但我們剛挖出一鍬土，周圍的沙子就像事先商量好了一樣，齊刷刷地涌進坑內，把剛挖的地方又填平了。這樣一而再，再而三，反反覆覆，沙子總是往坑裏跑。怎麼辦呢?我急地直跺腳，汗水也很快溼透了內衣。

這時爸爸直起腰來，擦了把汗說：“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去，露出溼土後再挖坑。”這個方法果然有效，不一會兒我們就挖好了幾個坑。看着這一堆堆被我們挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅着那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，爲有暗香來”呀!

我放下鐵鍬，從汽車旁扛來一株樹苗，放進坑裏就要埋土，爸爸忙說：“別急，咱們這棵樹要和前後左右的樹都對齊，這樣它們長大後才能成爲一堵擋風的牆，。”“爸爸，您知道的真多。”我佩服地點了點頭說。

看着栽好的一排排小樹，我眼前彷彿出現了一片無邊無際的林海，碧綠的枝葉在和風中互相握手問好，林間“百般紅紫鬥芳菲”的花花草草，也仰着臉在向藍天白雲微笑……

植樹的意義作文 篇9

今天的天氣非常晴朗，白雲飄逸，彷彿像一張張可愛的笑臉。老師說今天是植物節，同學們要準備爲我們校園，種下一片片綠油油的大樹，建設我們美麗的母校！

同學們被分好了組，小琴和小江一個小組，他們拿着鏟子，樹苗，水桶等工具，在校園空地的一處，認真地挖起泥土來。首先小江拿水桶提水過來目的地，小琴用鏟子挖一個大坑，挖了一大排，整整齊齊。小江把水倒入土裏，滋潤一下土地，鬆一下土地，他們把小樹苗放到大坑中間，小琴扶着樹苗，小江把周圍的泥土填住小樹苗。小江再用鏟子敲幾下周圍鬆散的土地，小樹苗豎立在中間。小琴和小江一顆顆地種下去，每個步驟都很認真很細心，兩個人互相協助，雖然兩個人滿頭都是大汗，可是他們心裏卻感覺到很開心。一陣微風吹來，小樹苗朝氣蓬勃，彷彿象徵着這些努力向上，努力進取的學生們，他們是祖國的花朵，是祖國的未來和希望！小琴和小江看着自己的勞動成果，兩個人終於會心一笑，他們不止學會了種樹，還學會了做事情互相幫助。

這個植樹節大家都做得非常有意義，一遍遍綠油油的小樹苗，朝氣蓬勃，欣欣向榮，是祖國的希望。相信未來這樹苗一定像他們一樣慢慢長大，爲祖國做貢獻，未來將是一遍茂盛又美麗的樹林。我們要愛護植物，愛護環境，關愛大自然，努力地創建我們溫馨的校園。

植樹的意義作文 篇10

一年一度的植樹節到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁着輕輕地腳步來到人間。大地萬物復甦，小草從土裏鑽出來了，這是春天的眉毛。花壇裏開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。

班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。我們擡着樹苗，扛着鐵鍬，拎着水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬剷出了一個坑，再把樹放進坑裏，又用鐵鍬埋好土，踩結實了。我拎着水桶去找水，走了十分鐘，終於看見一條小溪。我從溪水裏撈起滿滿一桶清清的水，然後拎着水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因爲我們爲綠化祖國做出了貢獻。願天下所有人都種一棵小樹，看着他們長大，那多麼有趣！

讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會纔會和諧，地球的未來一定是綠色的！

植樹的意義作文 篇11

3月12日——植樹節。很多人沒有機會去植樹，但他們還是很關心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾，但我要把自己對保護樹木，保護環境的很多感想說一說，以此爲綠色工程做點事。

現在不少人紙張浪費嚴重。他們總是說，現在紙不貴，浪費一兩張沒什麼關係。但他們可曾想過，一個人浪費的紙雖不多，但是整個北京，整個中國呢？就按一人每天浪費一張紙算，每一天整個中國就可能浪費13億張紙。而現實中有些人每天又何止浪費一張紙，這要多少樹木才能製造出那些紙呢？

我們現在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們說的面巾紙；我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是說我們絕對不能用面巾紙，而是我們爲什麼在並不一定非得用面巾紙的時候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒有這麼方便的面巾紙的時候，很多人都是用手帕來解決。每天帶一兩個手帕，需要的時候用一下，晚上洗乾淨，晾乾，第二天繼續用。即不浪費紙又保護環境；在日本、歐洲許多發達國家，手帕的使用是相當普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認爲地球上樹木資源是很有限的，不能過度消耗，而且造紙浪費水資源、污染環境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利於健康；爲了環境和健康大多發達國家仍廣泛使用手絹，這已成爲一個國家文明程度的一個具體體現，我們難道不應該學學他們嗎？

植樹節不光是植樹，還有護樹，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現在做起，我們祖國大地上的樹木纔會越來越多，森林纔會越來越密。

植樹的意義作文 篇12

陽春三月，春光明媚，萬里無雲。昨天，我過了一個難忘的植樹節。

下午約四點十分，和風習習，晴朗的天空飄着朵朵白雲，有的像吃草的綿羊，有的像昂首嘶鳴的駿馬，還有的像奔跑的小梅花鹿，我們在班主任的帶領下興高采烈的來到河邊參加一年一度的植樹活動。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展，人生鼎沸，同學們在熱火朝天的幹着，有的挖樹坑，有的挑水，還有的擡樹苗，一張張默默無聞的臉上掛滿了汗水，這場面頓時感染了我“我是男子漢，重活我來幹”於是我就義不容辭的選了最累最髒的活，找個空地挖起坑來!西邊的太陽快要落山了，我們望一望那一排排整齊的小樹，再看看每個人臉上幸福的表情，大家都開心的笑了。小樹在春風裏輕輕的搖擺，鳥兒也在不遠處嘰嘰喳喳的叫着，它們彷彿在說：“謝謝，謝謝你們。”

天色慢慢暗了下來，於是我們依依不捨的離開了。爲表示對我們今天勞動的鼓勵和肯定，大家又被拉到了“柴火山莊”。錯落有致的大木屋，整齊的籬笆，別緻的根雕茶几，還有好看的木質桌椅板凳。啊!坐在裏面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺。疲憊很快忘記了，臉也不洗了，很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時候，班主任還抽空用數據給我們普及了我們沒學過的科普知識，植物是人類的'好朋友，它不但能製造氧氣吸收毒氣，還能儲存大量的水。不僅僅美化了環境，還特別起着放風固沙、保護生態平衡的作用。

多麼有意義的一天啊，那一刻，我幾乎都醉了，以至於最後班主任讓我講一下對參加植樹造林的感想時，我毫不猶豫的回答：“只要人人獻出一份愛，這世界就會更美好!”

植樹的意義作文 篇13

在電視上，在書上，我經常看到人們大量砍伐樹木的圖片和記錄，因爲他們隨意砍伐，祖國的綠色不斷減少，土地不斷流失，取而代之的是大片大片的沙漠。但是現在，隨着人們生活水平不斷提高，大家都知道了環境的重要性，都開始植樹造林，保護樹木了。我也想爲保護環境出一份力，於是和爸爸決定在3月12日植樹節到來時一起去小土坡植樹。

清晨，陽光明媚，我們興致勃勃地走在路上，一想到自己要爲綠化祖國出一份力，心情就非常激動，情不自禁地加快了向前的速度。 還沒到小土坡，我和爸爸遠遠的看見了許多的人在小土坡那兒不知道幹什麼。我不禁納悶起來：以前冷冷清清的小土坡今天怎麼這麼熱鬧?走近一看，我才知道，原來大家也想爲綠化祖國出一份力，都來植樹了呀!

看着大家熱火朝天的幹着，我們也不甘示弱，立刻挑了個位置，放下了樹苗，迫不及待的拿起鏟子挖起了坑。爸爸力氣大，一下子就挖好了一個坑。而我呢，一個坑沒挖好，就大汗淋淋，累得不行了。但我一直堅持不懈地在繼續挖着，心想：我一定要給祖國多增添一份綠。

終於，坑都挖好了，我和爸爸把樹苗放了進去，埋上土，澆了水，就算把樹種完了。看着自己種植的小樹苗，我想：小樹苗，快快長大，爲祖國增添一份綠色吧!再看看周圍變成“泥猴”的大家，依然在興沖沖的忙碌着，我有感而發：是呀!爲保護環境出力，誰會不高興呢?以後，我不僅要自己保護環境，愛護花草樹木，還要動員大家一起來保護環境，愛護花草樹木，爭取和大家一起把我們的家園變回原來那一望無際的綠色!

植樹的意義作文 篇14

春天到了，萬物復甦，春風拂面，一年一度的植樹節到來了。春姑娘邁着輕快的腳步到來，大地瞬間甦醒了。小草冒出頭來，這是春天的眉毛；花壇裏開出了一簇簇鮮豔的花朵，這是春天的眼睛。老師把小樹苗發給我們，叫我們種下它們。

同學們抱着小樹苗，拎着水桶，興高采烈地回家種植。有五個同學拿着樹苗到我家菜園裏來種植。我挖洞，兩個女同學把樹放進洞裏，然後把土填滿，最後澆上水。

我們已經種好了一棵樹，還剩十棵樹沒有種。我從小溪裏打了一桶水，同學們都來幫忙，五個人接力運水桶。終於，我們把所有的樹都種好了，也因此得到了父母的表揚。植樹的過程雖然很累，但我們卻很高興，因爲我們爲祖國的綠化做了小小的貢獻。

要是大家都動手種下一棵樹，人人都有綠色意識，這樣的話，未來的地球一定是綠色的。

今天是植樹節，老師帶領我們去給去年種下的“幸福樹”除草、鬆土、澆水。

來到操場旁的小樹林，眼前的“幸福樹”已經比我還高了。剛種下“幸福樹”那會兒，它只是一根光禿禿的樹幹，如今已經長出許多枝椏，充滿了生機。我拿起鋤頭準備鬆土，卻發現小樹的根部已經被雜草包圍了。這些壞傢伙，都是來跟小樹搶營養的，我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭，我將雜草連根除去，又將樹根周圍的土弄鬆，讓樹根可以盡情地呼吸。鬆完土，就該給小樹澆水了。渴了一寒假的小樹，迫切地需要清水的滋養。只見水剛倒下去，就被它喝光了。

喝飽了的小樹，枝條上鼓着一個個芽苞，好像隨時會炸開，伸出一兩片嫩葉來。一陣風吹來，小樹不停地向我們揮手。再見！小樹，我會常來看你的。

植樹的意義作文 篇15

一年一度的3月12日又到了，這是春暖花開的日子，還是我們國家規定的植樹節。學校爲了響應國家關於美化環境、綠花環境的號召。決定全校放假一天，讓我們同學們自由組合去進行植樹活動。

我一聽，高興極了，立刻向好朋友盧緗月使了個眼色，約好我們倆一組一起去植樹。去哪裏植樹呢？我們倆商量來商量去，最後決定去廣場植。爲什麼要去那裏植呢？因爲早在前一段時間我早上去廣場玩，開始的時候我玩得非常開心，到那裏晨運的爺爺奶奶也很開心。可不久，太陽慢慢地升起來了，氣溫直線上升，曬得我們渾身不自在，我趕緊想找個地方避一避，可這麼大的廣場居然找不到幾棵樹，沒辦法，雖然我玩得還沒盡興，也只能依依不捨地回家了，在我走的時候，我看到原來熱熱鬧鬧地廣場只剩下零零星星的幾個人，看來大家都跟我一樣被這熱辣辣的太陽嚇跑了。所以我覺得在那裏植樹是再有意義不過的了，相信不久的將來，等我們植的樹長大後，大家就可以在炎熱的夏天去到我們的樹下乘涼了。

定了地點後，我們倆立刻行動，拿出我們的零用錢，到花店裏要了幾棵樹苗，讓爸爸幫我送到廣場去。到廣場找好地點後，我們立刻動手。先是一起挖坑，挖好坑以後，我們一個扶樹苗，一個住坑裏培土。別看往坑裏培土的動作簡單，可真費勁呀，不一會我們倆的頭上、臉上全是汗水了，那汗珠還順着脊背不停往下流。到最後手都沒勁了，但我們互相鼓勵，最後終於堅持把買來的幾棵小樹苗都種好了。

最後，我們給小樹苗澆上水。看着筆直的小樹苗，我們彷彿可以看到它們已經一天天長大，濃密的樹陰下坐滿了乘涼的人們。

這真是一個有意義的植樹節。

植樹的意義作文 篇16

今天是3月12日，是植樹節。全國各地都掀起了植樹活動，我們學校爲了響應國家的號召――綠化祖國，也參加了這次鎮教辦組織的植樹活動。

下午我們上完第一節課後，班任組織我們班的同學到學校附近的山坡上植樹。同學們拿着植樹工具和小樹苗來到山坡上。我們站在山坡上，向遠處望去，只見遠處的山上的風景秀麗如畫，那高大挺拔的樹木長滿了綠油油的葉子，遠遠望去就像一把把綠色的大傘子。近處山坡上的野草也開出了幾朵顏色不同的小野花，也有幾分誘人。這時，一陣春風吹過，使人一種清新的感覺。

我們開始植樹了。老師把我們同學分成三人一個小組，我和黃明、吳浩一個小組。我們幾個人分工合作，我力氣大，挖樹坑這項工作當然就落到我的身上了。三五落二的功夫，我就挖了一個寬和深大約一米的樹坑了。吳浩就把小樹苗放到樹坑裏，並把小樹苗扶直，我和黃明再給樹苗培土，跟着吳明就拿水桶到附近的小溪裏打來水，給小樹苗澆水。接着我們就種第二棵、第三棵……經一個多小時，我們就把老師分給我們的幾棵樹苗種完了。

雖然我們累得腰痠背痛，但看着自己親手種下的小樹苗，心裏樂滋滋的，因爲我們能給大地添上一點綠。

我們望着自己親手種下的小樹苗，心裏想：“小樹呀，小樹！你們快快長大吧，將來也爲祖國作貢獻。”這時，有幾隻小鳥飛過，在“嘰嘰喳喳”地叫着，它們好像在說：“小樹，小樹！你快快長呀，好讓我們來安家吧！”

同學們都把小樹苗種好了，老師就帶領我們回校了。今天的植樹活動真是太有意義了。

植樹的意義作文 篇17

昨天是植樹節，我們正好學習了一篇課文叫《一個小村莊的故事》，講的是小村莊裏的人亂砍樹，最後被洪水捲走了，是他們一直砍樹造成的結果。

星期二的時候，我們的小區有一個小活動，說是爲自己栽一棵小樹，我對爸爸媽媽說：“我想參加這個小活動”，爸爸說：“行，我替你報名”！

植樹節那天，就是昨天了，也就是植樹的那天……我和一個小女孩一起植樹，我先拿了一個筆直的樹苗，再拿了一個鐵鍬，到那以後，樹坑已經被工作人員挖好了，只剩下栽樹苗和填土還有澆水了！

我先把樹放進坑裏，在坑裏填些土，用腳踩實。然後讓小妹妹用水桶領些水來，倒入坑裏，我再用鐵鍬鏟些土來，倒入坑裏，我又讓小妹妹領了些水來，再次倒入坑裏。小樹就栽好了！

栽樹是不是很有趣呀！我希望我們的身邊的環境更加美好！

今年的植樹節我過得真有意義呀！

植樹的意義作文 篇18

今天是3月21日，是一個讓我激動而又難忘的日子，因爲是十歲生日典禮。其中讓我高興的是到江寧湯山翠谷去植樹！ 上午9點多，我們三年級同學坐着十幾輛大巴車浩浩蕩蕩的開往湯山翠谷，一路上在同學們的歡聲笑語中很快的到達了目地地—湯山翠谷現代農業園。只見在晴朗的天空下遠遠望去，一片綠色籠罩在大地上，許多五彩繽紛的花朵點綴在綠色的草叢中，美麗極了！ 我們來到聆香谷，種樹的山坡展現在我的眼前，樹苗和鏟子整齊的放在了山坡上，隨着老師的一聲令下，我們奔向山坡。我和爸爸找了一棵又高又細的小樹苗，又拿了一把鐵鏟，準備開始挖洞栽樹苗。 我把土搗鬆，使勁一鏟，一塊土就出來了，我把土放到一邊，我拿小樹苗比較了一下，還要再挖寬一點，我立刻把旁邊的土一鏟，旁邊的坑變大了一些，可是土卻掉到了裏面， 爸爸說：“鏟子要往下挖，二手用勁提起來把土扔到一邊，就可以了！”我試了試，果然見效，爸爸還真有經驗呢，我再把小樹苗放在裏面，土坑大小真適合，我二手拿好，讓爸爸填土到坑裏，三下二下就填好了，用腳踩實了土，小樹苗站的很牢固，我小心的掛上了牌子，看着我種的小樹，我露出了笑容！ 下山時，我心想：小樹，你快長大，爲青奧獻份綠，爲我的十歲喝彩，和我一起成長吧！

植樹的意義作文 篇19

今天小記者邀請我和媽媽、爸爸去植樹，我們先坐車來到朗詩美麗洲——我們植樹的目的地。

首先拿工具，工具分別有鏟子、桶、手套。拿好了工具就排好隊等待上堤坡，堤坡上面光禿禿的，等着我們大展身手把綠色帶給人間。我們栽的是銀杏樹，還叫白果樹，又名公孫樹。我們拿到的樹有2米多高，2個手指頭那麼粗，樹枝上的芽含苞欲放，樹根被肥沃的黃泥土包裹着。我把土坑挖大一點，我和爸爸把樹放進土坑裏，爸爸扶牢樹，我用鏟子把泥土鏟到坑裏踩平，用桶澆水。完完整整的植樹過程就完成了。最難的就是鏟泥土，媽媽教了我一個絕巧，把腳踩到鏟子的左側，手用力往下壓，泥土就鬆了。我按這個方法連續栽了二棵樹，累的我汗都出來了。大家都忙得熱火朝天！

這是我第一次植樹，以後多來參加這樣有意義的活動！

植樹的意義作文 篇20

爲什麼把每年的3月12日定爲我國的植樹節？其實這天是孫中山先生逝世的日子，孫中山先生是我國第一個提出保護環境、植樹造林的人，把這天定爲植樹節是爲了紀念他。

植樹節這天，荊門晚報小記者團組織我們小記者來到萬華城植樹。這次植樹的主題是攜手萬華城，種植大夢想。

早晨8：30，我們來到萬華城售樓中心集合，先進行了荊門晚報小記者團萬華城活動基地揭牌。之後，萬華城的工作人員把我們帶到了萬華城荊門晚報小記者種植基地。萬華城給我們提供了四種樹苗，我選擇的是楠木樹苗。樹苗選好後，我就選擇種植地點，開始挖坑。挖樹坑看似很簡單的事情，但是做起來很難，最後在爸爸的幫助下，終於把樹坑挖好了。樹坑挖好後，我拿着樹苗放到樹坑的中央，扶正，爸爸往坑裏填土，再用腳把土踩緊，一棵小樹就栽好了。最後我給小樹澆上了足夠多的水。

我在心願牌上寫下我的心願：小樹，你快快長大。看着我親手種植的小樹，心想：如果每一個人都積極參加植樹造林、保護環境，我們的生活環境將是多麼美好，天空是多麼的藍。

植樹的意義作文 篇21

今天是植樹節，下午放學之後，我見到有許多工人叔叔們在院子裏植樹，我趕緊回家，做完作業就幫叔叔們去栽樹。

我來到籃球場旁邊，那裏挖了一排大樹坑，每個樹坑都是邊長大約有1米左右的正方形，深大約有一米左右，樹坑的周圍堆着高高的土堆。我來到一個正在挖土的叔叔身邊，認真地對他說“叔叔，今天是植樹節，我也幫您栽樹吧”。“好呀!我們現在正在栽樹，你幫不上忙，待會等我們把樹苗栽上之後，你幫我們澆水吧!”雖然我不能幫他們栽樹，但我也沒閒着，我幫着他們把樹苗一棵一棵地往樹坑邊搬運，搬完樹苗之後，又幫着他們往樹坑裏一鍬一鍬地填土，隨後，再把鬆軟的泥土一腳一腳地踩結實。最後，所有的樹苗都栽完了，我就拿着長長的水管開始澆水。

天快黑了，所有的樹苗都澆完了，我看着這一排排茁壯的小樹苗，帶着叔叔們對我的誇獎，高興地回到了家，心想：植樹節植樹是多麼有意義的活動呀!

植樹的意義作文 篇22

植樹節是我國規定的法定假日，它是爲了增強市民的環保意識而提出的，對於這一天的到來，不少學生，工人，白領等都會組織參與植樹活動，用來普及綠化，得到植樹造林的效果，這對於我國的自然資源可持續發展是有利的，下面來聽聽泰康人壽保險公司的介紹！

對於不少小學生來說，在剛剛讀書的時候，他們就會對植樹節進行了解，慢慢明白在這一天是可以參與植樹活動的，而且也有不少的社會人士集體組織活動，爲國家的綠化走出巨大的貢獻。當然對於植樹的意義來說，也是爲了更好的爲我們的子孫後代謀福利的，畢竟對於植樹來說，從我國的邊疆地區來看是非常有必要的，尤其是在新疆，西藏，內蒙古這三個地區，土地沙漠化的最佳改善策略就是透過植樹來達到綠化的目的。

植樹節的存在也是我國一個非常有象徵性的節日，它是在每年的3月12日舉行的，在很多小學，初中，高中，大學都會在每年的植樹節安排關於綠化，植樹方面的活動，有的時候是進行教育意義的宣傳，這種意識的增強是提高了人們的自我保護意識，尤其是對於一些新一代的年輕人來說，他們的存在是非常有價值的。特別是這幾年的大霧天氣，大氣污染，空氣質量差等情況，如果透過多植樹的話，是可以起到一定的改善的。

森林的存在對於一個國家和社會來說，它代表的意義是非常大的，不僅是自然資源的存在，同時也代表着一個國家的生態環境的改善保障。而對於個人健康來說，生態環境好的話，是可以確保人們的身體健康，享受到更好的生活。這比購買一些醫療保險、重大疾病保險來得更有效一些。當然植樹節的存在，對於疾病預防來說，保險的存在也是有意義的，只是這兩個保障的方向不同，各有各的價值，而在我們生活當中，一樣的可以發揮實際作用，因此綠化造林在每一代的子孫看來都是很嚴肅的事情。

植樹節的由來及存在的意義是具有造福人類的含義的，它代表着一個國家的繁榮昌盛，同時也代表着一個國家的生態文明發展。

植樹的意義作文 篇23

迎着和煦的春風，邁着輕快的腳步，週末我和小夥伴們一起去江寧植樹。

我們植樹的地點是一片剛翻過的土地，散發着泥土的香氣息。之前我們準備好各種各樣的小樹苗，有梨樹、桃樹、杏樹我選了一棵杏樹苗。

在爸爸的幫助下，樹坑終於挖好了。我輕輕地把樹苗放在坑裏，穩穩地扶着，媽媽用鏟子把土又重新填回去。土填平後，我裝滿一壺水，專心致志地給小樹澆水。看着晶瑩的水順着枝幹緩緩地流着流向根部，我感覺小樹苗一下子精神抖擻了。在陽光的映照下，小樹神采奕奕，身姿格外挺拔，好像在對我說：謝謝你給了我生命！我心想：無論我有多累，都要照顧好這棵小樹苗！

我環顧四周，同學們個個滿頭大汗，但人人臉上都洋溢着燦爛的微笑。看到不久前還光禿禿的地方，一棵棵小樹沐浴着金色的陽光。我彷彿看到不久的將來，棵棵小樹長成枝繁葉茂的參天大樹的景象。

伴着夕陽的餘暉，我們開始返程了，大家依依不捨地和小樹苗揮手告別。這真是一次有意義的活動！

植樹的意義作文 篇24

三月十二日是植樹節，植樹是保護環境、改善人民生活的一件大事，爲了植樹活動深入人心，我們每個人都應該力所能及地宣傳植樹、參加植樹。

我們全家都在想如何植樹，媽媽還到市場上去買樹，但是轉了很多地方也沒買到。哎，這可怎麼辦呀，如果沒有樹，我怎麼過這個植樹節呢?

今天上午，我和爸爸商量如何植樹，把植樹節過的更有意義一些，我們決定在附近地方去找找有沒有活樹，我們在正在修建的溼地公園內的小徑旁，在被推土機推的亂七八糟的土堆裏，發現了一些沒有管的樹，不知道它們是什麼樹，我和爸爸一邊挑樹，一邊看挖得出來，爸爸挑了一棵小樹，使勁拔，根有些鬆動，於是又使勁拔，啊!終於拔出來了。我發現這棵樹的根部發黃，很象人蔘，我們姑且叫它“人蔘樹”吧。我們要把它種在我家後院的菜地裏，我們沒有專用工具，只有一根帶尖的木棍和一把小鏟子，爸爸用木棍把泥土扎鬆，我用小鏟子把坑裏的泥土“挖”出來，我還發現裏面還有隻蚯蚓呢，啊，生命無處不在，我們將在蚯蚓的家種上一棵新生命。我一邊挖一邊把土裏的石子、磚塊、破玻璃等垃圾撿出去，給小樹營造一個充滿營養的家。挖啊挖啊，哎呀，真累呀，鏟了半天總算把樹坑挖好了。爸爸把樹小心翼翼地把樹放進去，生怕把哪裏弄壞了，放平後，把剛纔挖出來的泥土往回填，填到一半時再把樹往上拉一拉，讓小樹的根鬚伸展一些，讓它的“腿腳”放的更舒適一些，然後繼續回填，直到填滿樹坑，就大功造成了。再給它澆澆水，它就能茁壯成長了。我按照爸爸的吩咐，把檢出來石塊等垃圾裝在塑料袋扔到外面的垃圾桶裏。

在我們移植樹的地方，還有一些大點的樹，如果有人能把這些樹移植到更好的地方，發揮它的作用那就更好了。

我們今天種下的是一棵小樹，明天它就會成爲一棵參天大樹。

植樹雖然很累，但是我相信對我們人類是有益的，因爲樹能爲我們改善環境，幫我們抵禦風沙，所以我要呼籲大家，大家多種樹吧，多種下一棵樹，就可以減少一分大自然對人類的危害。

這個植樹節過的真有意義啊!

植樹的意義作文 篇25

我們國家有很多的節日，有一些是中華傳統節日，這些節日是很久年前流傳至今的，還有一些節日是建國之後才成立的，植樹節就是其中一個，有些人認爲植樹節是沒有意義的，認爲這是一個很多餘的節日，但是我不那樣認爲，因爲植樹節的意義重大。

我們都知道，現在地球的污染已經很嚴重了，我們在減少污染的同時，也明白，綠色植物可以吸收大氣中的二氧化碳，淨化空氣，產生氧氣，對我們環境的作用是很大的，現在我們的生活都在不可避免的污染環境，我們能做的，就是從自己做起，從生活中的小事做起，不僅要在生活中注意不要做污染環境的事情，特別是大氣環境，也要多植樹。在植樹節沒有成立之前，我們普通人或許都沒有機會植樹，植樹彷彿只是一些植樹者的任務，但是植樹節成立之後，我們就有機會去和別人一起植樹，只要大家都開始動員植樹，我相信樹木會多很多，我們的大氣環境也能淨化很多，長期以往，我們的大氣環境也能得到很好的改善了，所以，植樹節的設立給了我們普通人更多植樹的機會，也提高了我們對保護地球大氣環境的認識，提倡起更多的人蔘與到保護環境裏，只要我們每個人都動員起來，提高環境保護的意識，我相信在不久的將來，地球環境能得到很好地改善，我們的生存環境也會更加美好。

另外，植樹節不僅提高了人們保護環境的意識，也提高了人們對勤奮勞動的認識。植樹節創立之後，有更多的人投入到植樹勞動之中，體驗植樹的快樂，感受勞動的喜悅，和體會自己種植的小樹苗慢慢長大的喜悅。對於一些學校，也開始動員學生開始植樹，有些學校會舉辦一些活動，來促進學生共同勞動，有時候會讓一個小組一起勞動，不僅可以讓學生們投入勞動實踐，也可以提高學生的團結合作意識，增強與團隊合作的能力。另外，有一些社會組織，特別是志願組織，也開始組織起活動，來讓更多人植樹，越來越多的人投入了植樹之中。

植樹節是很有意義的。

植樹的意義作文 篇26

星期六的早上，爸爸親切地對我說：“倩倩今天我們一起去植樹，好嗎？”我高興的對爸爸說：“好呀！”

我和爸爸拿着小樹苗、水桶和鋤頭來到路旁。爸爸拿起鋤頭，挖了一個又一個的坑，然後又把一棵棵小樹苗放進去。爸爸把我叫到跟前，讓我雙手扶着小樹苗，他用土把樹根埋了起來，我按照爸爸說的去做了。

栽好樹苗，我好奇地問爸爸：“你爲什麼要栽這麼多樹呢？”爸爸撫摸着我的頭回答道“：孩子，你不知道嗎？我們人類多栽一棵樹就多增添一片新綠，億萬棵樹連起來，不就染綠了祖國美麗的版圖。”我歡喜的說：“對呀！我們北京奧運會的三個理念不就是━綠色奧運會，科技奧運會，人文奧運會嗎？。這些還不止呢！中國奧運會的吉祥物是五個福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢！”爸爸驕傲地說；“孩子，你說的對。你剛纔不是說綠色奧運嗎？那小樹苗不正是綠色嗎？”我恍然大悟，轉念又問：“爸爸，爲什麼栽這麼多，累死了！”爸爸意味深長地說：昨天，我看了奧運會節目，倡導我們全國人民：講文明，樹新風，從我做起，從現在做起！這不正是叫我們要多講禮貌，多栽樹，我們要讓祖國的每一片土地變得更加美麗，讓每個人都呼吸到新鮮空氣，讓每個人都健康成長。”“哦，我知道了。原來是這樣！”我歡快地說。爸爸笑了笑說：“快拿水桶打水，給小樹苗澆水，讓它們茁壯成長。”我興奮地說：“yes，小子遵命。”我拿起水桶，耐心地給小樹苗澆起水來，一邊澆一邊自言自語地說：“小樹苗啊，小樹苗，你要快快長大，好讓我們的祖國更美麗，更茂盛。”爸爸看着我傻乎乎的樣子，禁不住笑了。

很快，我們的樹栽好了，我們圍着小樹苗載歌載舞，爸爸爽朗地說：“孩子，我們回家吧！”我們便依依不捨地回家去了。

這個早晨特別的美！

植樹的意義作文 篇27

伴着天氣變暖的腳步，植樹節也正悄悄地向我們走來，對我們招手。在全校師生的期待下，今年學校精心組織的校園植樹活動終於開始了。

這天，流浪了一整個冬天的太陽終於回來了，春光明媚，晴空萬里，好似爲植樹量身打造的好天氣。中午時分，我們沐浴在和煦的陽光下，先在操場集合，然後迫不及待地來到了植樹區。只見一條條校園小徑旁，已經挖好了樹坑，樹坑旁邊靜靜的躺着一棵棵半人高、可愛的小樹苗。他們像是睡着了的寶寶，又像是在閉目養神、靜靜地等待着有人來把自己種下。

我和小李一組，我小心翼翼的扶起一棵樹苗，輕輕的把它放入坑中，生怕把它弄疼了。我們默契的配合着，在我雙手提着小樹苗、把土球像鐘的擺錘一樣吊在土坑的正中央時，小李就開始填土。只見他手持一把迷你園丁鏟，雙腿跨開，身體微躬，一點一點地向土坑裏填着微不足道的土。我心想，這也太慢、太小心了吧，一句話破口而出：你就不能快點嗎？他暫停填土，仰起臉，委屈地看着我，這麼可愛的小樹苗，難道你想破壞它嗎？看來他跟我有一樣的心思好吧，爲了樹苗的健康，我只能忍着手臂的痠疼，堅持着提樹的姿勢，看着他一點一點地填土。

終於，功夫不負有心人，經過我們精心的培土，小樹苗終於種好了。我們累得滿頭是汗，但看着這綠油油的、筆挺的小樹苗，一股從未有過的成就感油然而生，把我們的勞累一掃而空，只留下了滿滿的快樂心情。在陽光下，樹苗的綠葉是那樣閃亮。我們爲它澆水，繫上絲帶，把所有的希望都寄託給它。希望它能陪伴低年級的弟弟妹妹們一起茁壯成長，也能爲校園增加一份美麗。

這顆小小的樹苗，是我們在畢業之際送給學校的一份禮物。同時，它也將會成爲我們在校園裏最美好回憶的見證。我想這可能就是學校組織這個活動的初衷吧我突然意識到，這真是一個意義非凡的植樹節！

植樹的意義作文 篇28

今天是我國第41個植樹節，我和爸爸有個約定，他一定幫我種一棵小樹苗。

今天還要上學，爸爸要我放學了一同他去種小樹苗。我同爸爸開車到了開發區，停在了一片剛種植好的速生楊旁邊。爸爸對我說：“女兒，這是爸爸和叔叔們上午剛栽好的小樹苗，我還有一棵沒有栽呢，專門留給你的，我們動手吧。”

爸爸從車上拿了一把鐵杴和我一起挖樹坑，不一會我們就挖了一個1米見方的樹坑。爸爸說：“你把小樹苗放在坑裏扶直了，我來培土。”小樹苗栽好後，我就用小桶提了一些水給小樹苗澆水，看着小樹苗咕咚咕咚的喝着水，我高興的說：“小樹苗，你快快長大吧，將來和我一起做棟樑！”

我過了一個有意義的植樹節！

植樹的意義作文 篇29

三月二十五日，東茅街小學全體校園小記者在老師的帶領下來到了望城千龍湖植樹基地，進行了一次非常有意義的《植樹》活動。

剛下車，我就感覺什麼都變了，好像是穿越時空一樣。那裏的天比我們城市夜晚的燈光更美，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使我好想高歌一曲，表示我滿心的愉快。四面都被樹環繞着，鴨子一會兒在地上走路一拐一拐的，一會兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水，真是給千龍湖植樹基地添上了一道生機。

開始分組了，我和周寧、周承龍分到了一組。每個小組配了一把鏟子，開始植樹了。我們小組非常團結，我把一棵樹苗輕輕的放在邊上，周承龍手拿着鏟子，用力的把士鏟開。周寧擰着水桶過來了，兩手將水桶提起，對着泥土慢慢倒了桶裏三分之一的水，看上去土也變得更加肥沃了。他們的前緒工作做好了，我將樹苗插進這塊肥沃的土裏，他倆也在努力的堆土。土堆完一半時，我們早已累得滿頭大汗，幾乎都要倒了，休息了一下，我們又接着堆，直到把樹植好。這時，我想起了農民伯伯，他們是多麼的辛苦！再比比我們才植一棵樹，就叫累，怎麼能和農民伯伯相比呢，所以，我決定以後要更加的好好讀書，一切用都用高科技，讓農民伯伯不要這麼累。

到提問時間了，前三個問題都提得非常好，所以我也不能比他們弱，絞盡腦汁終於想出來了三個好問題。老師終於叫到我提問了：

我先問好，“您好”。

老師回答：“你好”。

我說：“我是來自長沙市東茅街小學的校園小記者，請問您可以接受我的採訪嗎？”

老師笑着說：“當然可以。”

第一個問題：“在我們植樹中，看到了水泥顏色的東西，請問那有什麼用？”

老師回答：“這是一種可以給柳樹帶好處，營養的東西，可以讓樹長得更好。”

第二個問題：“爲什麼這些柳樹都要種植在湖邊，這樣是不是對柳樹有什麼好處。”

老師回答：“柳樹是一種半乾半溼的植物，適合生長在湖邊，它可以吸收水分，就會長得好一些。”

我試着開玩笑的問最後一個問題：“等這些樹長大後，我們可以來看看嗎。”

老師笑着說：“可以。”

採訪結束了，我想，我們植樹不就是爲了保護環境嗎？我真希望不要有人再破壞環境了。

植樹的意義作文 篇30

春，走進了人間。一絲絲春風拂過大地，拂過花兒，拂過小樹，拂過一縷縷陽光照射在柳樹上，照射在過了三八節就迎來了3月12日植樹節。

今年，我們植樹節除了植樹，還自己爲自己設計了一張心願牌。

剛開始，我思考着心願牌上怎麼排版？畫什麼樣的圖案，寫哪些有意義的字？我想到了許多個點子，可是，思來想去，到底選哪個更有意義呢？

經過沉思熟慮後，我決定寫不拍困難，勇往直前，那麼爲什麼要寫這八個字呢？而不是茁壯成長、天天向上這些呢？

因爲，這八個字，既是送給自己的，也是送給小樹的。我希望自己遇到困難、挫折，不要放棄，要勇往直前，不畏懼。我也希望小樹，不論是遇到風沙還是雨雪，不論是遇到乾旱還是洪水，永不退縮，迎着風沙雨雪茁壯成長，成爲一顆參天大樹。

接着，我們還去了操場旁的籃球場植樹，植樹的工具一應俱全，有鋤頭、鏟子、水壺等等，到了籃球場，每個坑旁邊都有一棵小樹苗。開始植樹啦！因爲我們組五個同學2套工具，所以我們分工明確，2位同學輪流挖坑，2位同學把小樹苗輕輕地放在坑上，同時拂着小樹苗，生怕小樹苗斜了、彎了，同時，挖坑的同學把泥土蓋在小樹苗的根上，另一位同學拿來水壺給小樹苗澆澆水。

植樹完畢，我們將精心設計的心願牌小心翼翼的掛在樹枝上，希望小樹苗茁壯成長，若干年後我們來母校時能看到你枝葉繁茂，碩果累累！

植樹的意義作文 篇31

3月12日是植樹節，我們聊城晚報小記者組織了一次有意義的植樹活動。

14日下午，我、哥哥和樊祥宇一塊兒去朱老莊植樹。到了那裏，帶隊的郭老師先告訴我們要求：“樹坑要挖成正方形，長度大約30---40釐米，深大約20---30釐米。”大家開始挖坑，我拿着鐵杴使勁地挖呀，挖呀，費了九牛二虎之力終於挖好了一個坑，由於是大姑娘坐花轎-------頭一回，老師說挖的有點淺，後來，在當地農民的幫助下，我的樹坑終於挖成功了。我走過去看了看哥哥和樊祥宇的，也都挖好了，現在就等樹苗了，趁機會我趕緊休息一會兒。

過了沒多久，樹苗送來了，上面還有一張紙，我們都很納悶，這時郭老師說：“這些就是我們要種的櫻桃樹苗，而且樹上都有一張紙，把你們對小樹苗想說的話寫在紙上，然後把它系在樹苗上。”我領了一棵樹苗趕緊輕輕地栽在樹坑裏，有培好土，然後寫道：祝小樹苗健康成長，日後長成參天大樹，爲民造福，結出豐碩的果子。王在宇實驗小學四年級四班。寫完後，我就把它小心的系在了樹苗上，還澆了四盆水。

臨走時，我依依不捨地望了望樹苗，心想：小樹苗，你一定要快快成長呀！我會回來看你的，再見！

植樹的意義作文 篇32

今天是3月12日，植樹節。我跟隨杭州網的老師們和許多小記者們一起來到天都公園植樹。度過了一個最有意義的植樹節。

天公作美，天氣晴朗，真是一個植樹的好日子。一到天都公園，我就看到一輛三輪車上放着許多植樹工具，好不容易聽老師講完了注意事項，我就迫不及待地領來了工具，並且在旁邊領到了一棵小樹苗。剛想開始種，我們就遇到了問題：要不要把捆樹根的草繩解開呢？我問了身邊好多人，可是沒有一個人知道。這時一個管理員伯伯走過來說：這繩子是不用解開的。於是我們開始動手種樹了。可是我們看看這樹坑好象很淺呀。於是又去問伯伯：樹坑要不要再挖深點？伯伯說：不用了，再深樹木就要爛根了。終於可以放心地種樹了。我讓媽媽扶着樹，自己拿起鏟子，剷起土來，可是這鏟子實在太重了，我費了九牛二虎之力纔將泥土鏟到坑裏，我這邊剷剷，那邊剷剷，終於將樹坑填好了，可這樹卻顯得很沒精神。原來是沒有把樹扶正，再加上沒有將土踩實。我趕緊把樹扶正，又用力踩實。終於種好了我的第一棵樹了。我又想去種第二棵，可媽媽叫住我說：“樹上的繩子還沒拆呢，這樣綁着，小樹怎麼長大呀？”我趕緊三下五除二將繩子解下來，這纔開始種第二棵樹。有了種第一棵的經驗，第二棵樹很快就種好了。我又拿了個水桶，接了些水，給小樹們“喝”了個飽。看看周圍，同學們有的在剷土，有的在提水，都忙得不亦樂乎。

不大的功夫，天都公園的那片空地上，就被種上了幾十棵小樹苗。透過今天的活動，不僅使我爲保護環境做出了一份貢獻，同時也讓我瞭解了勞動的艱辛。

不知不覺，活動結束了。小樹苗們，願你們和我一樣快快長大吧，長成一棵棵參天大樹，爲這裏的居民們遮風擋雨。過幾天，我還會來看你們，爲你們澆水，施肥。

植樹的意義作文 篇33

植樹節活動的目的是透過這種活動，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是爲了動員全民植樹而規定的節日活動!

植樹節活動也有着相當現實的意義，植樹節活動的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是透過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題，更好的去行動起來。

其一，森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產10噸幹物質會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成爲一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成爲減緩溫室效應的主要途徑。

其二，森林能防風固沙。森林可以透過降低風速、改變風向減少風蝕的強度;林木，尤其是灌木樹的強大根系，可以固着土壤顆粒。實踐證明，透過營造防風沙林，配合農業、水利措施，會取得良好的防風固沙效果。

其三，森林能夠保持水土。森林能夠調節徑流量和枯水期的水量，還能保持水土，降低河水泥沙含量，減輕洪澇災害等。觀測表明，1釐米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4，泥沙量減少94%。降雨導致裸地土壤的流失量是林地的100多倍，而喬、灌、草結合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明，我國森林每年減少土壤侵蝕總量爲246億立方米，減少土壤有機質流失量3.84億噸，保護土壤的價值達2600多億元。另外，森林對防止河牀升高、水旱災害等方面，也有根本性的減緩作用。

其四，森林能夠涵養水源。森林是天然的“綠色水庫”，能促進天上水、地表水和地下水的正常循環。落雨時，有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留，5%～10%被地面落葉和雜草截留並吸收，森林內團粒結構的土壤能較快地將地表水轉化爲地下水。據不完全測算，我國森林年水源涵養量爲3473億噸，相當於現在水庫總量的75%，每年水源涵養價值達2500多億元。

其五，森林能夠保護生物的多樣性。森林是“物種之家”，是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息 。

植樹的意義作文 篇34

今天，春風和煦，陽光明媚，我的心情與天氣一樣，因爲我們小記者俱樂部將要到森馬萬客豐甌柑基地去植樹。

我們沿着綠的像翡翠似的澤雅水庫一直前行，遠遠地就看到了基地牌子，迎接我們的是掛滿黃澄澄甌柑的甌柑樹和紅似霞桃花開口笑 ，剛進門就聞到一股甌柑的清香，我一口氣吃了好幾個，真甜，隨後金老師分配我們三人一組，還互相認識了組員，管理遠叔叔便講解了注意事項，我們便個個迫不及待的去領了小樹苗，我領到的小樹苗叫文旦柚，我在爸爸的幫助下首先挖了一個坑，再小心翼翼地把小樹苗放進去，再把土埋上，突然我看見不遠處有隻蚯蚓，心想：蚯蚓可以給小樹苗鬆土，我便壯着膽子抓來小蚯蚓。最後還給小樹苗澆了水，希望小樹苗像我一樣茁壯成長。

多植樹可以防止泥石流，沙城暴，保護生態平衡，還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對人類來說太重要了，我的心願是以後去沙漠裏種樹。

我們不能只在植樹節種樹，應該無時無刻的保護樹木，保護環境，讓地球母親永遠充滿生機。

植樹的意義作文 篇35

今天我們學校開展了一次“家庭親情林”植樹活動。我們班七個同學植一棵樹，因爲樹比較大，家長也要參加。

開始找樹了，首先我們一起挑選樹種，大家找來找去，終於找到一棵非常茂密的石榴樹。石榴樹上嫩綠嫩綠的葉子小小的，還發一點淡淡的紅，我喜歡石榴樹。

開始植樹了，我們在爸爸媽媽的幫助下，挖了一個又深又大的坑，然後把石榴樹放在坑裏，一個家長扶着樹，我們七個同學都用掀往裏填土，土填好後又進坑裏又蹦又跳的把土踩實。接下來該澆水了，我們拿着我們的小水桶到大水車那裏去提水，接好了水，開始爭先恐後的往回跑，我們給小樹澆足了水，纔算完成任務。看着我們親手栽的小樹，心裏又高興又快樂。

植樹可以美化環境，綠化家鄉，我們都希望這棵樹快快長大，給我們美麗的家鄉再增添一點綠色。

植樹的意義作文 篇36

一年一度植樹節，我們一起來植樹。播下綠色小種子，收穫成蔭大樹林。讓我們行動，齊種樹，護家園，植樹節快樂。

這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的幹勁充滿全身，一進入公園，是一片開闊的場地，鳥語花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閒聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的腳步，用讚許的目光看着我們，哦，少先隊員做了好事了！聽了這話，每個人心裏都美滋滋的，信心倍增，幹勁十足！

老師領着我們來到了廣場中央，向我們說明了植樹時注意事項，可我壓根就沒聽進去，急着想去領樹苗呢。男同學們爭先恐後地來到植樹教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學們也不甘示弱，挽起袖子就往人羣裏衝。

沒過一會兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發了，你看！有的一手拿着樹苗，一手拿着盆，有的還得扛着鍬，更誇張的是，有些人一手拿一個東西，嘴裏還銜着一個包…就這樣，一路說說笑笑，就到了湖對岸，與其說植樹區，還不如說是一塊還未開墾的農田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……

按照老師的吩咐，我們班分成了12個組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區，大家便開始分組行動，你們在這地，我們在那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿着鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會，他的坑便挖好了。不過，正所謂巾幗不讓鬚眉，我和張婷也不甘示弱，經過一番商量，我倆決定合挖一個洞。第一下，挺順利的，我和張婷都後勁十足。第二下，第……當_。挖了三下，鍬就像是被什麼卡住？似的，不得動彈，我使出了吃奶的勁，也無濟於事，哼！本小姐就不相信治不了你1折騰了一番後還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛！一語驚醒夢中人，張婷一百秒衝刺借來小鏟子，把那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切！讓開，我來吧！只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導員經過，直誇馬振興很聰明。

坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往裏邊填上細土，再加上幾個超大份量的土塊，再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷說，慢着！說完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍。啊！大功告成了，再看着同學們，一個個忙得不亦樂乎，臉上流着顆顆汗珠。

我們都爲植樹而快樂，因爲種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片嫣紅；種下一顆真心，撒播愛的種子；樹木擁有綠色，世界纔有脈搏。

植樹的意義作文 篇37

3月12日八點整,我們四（3）班的所有同學都集中在了置地公園的北門,老師對我們說：“今天，我們來到置地公園，是爲了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧!”

聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長劉欣怡搭檔，這讓我興奮不已。我看着靳老師剷土，挖坑都沒什麼困難，便拿着鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕鬆，但越往下挖，就越困難，挖了不到十釐米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對着土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結晶呀”。可這個土坑跟我作對，怎麼辦?這時，靳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會挖呀，我幫你們”。說完，便奪過我手中的鏟子熟練地挖起來。終於挖好了，我把樹扶好，靳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，朱帥琿奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，她已飛奔到河邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。

“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片裏的小樹上掛着一小木牌，上面寫着：爲大自然添一片綠。

植樹的意義作文 篇38

今天是一年一度的植樹節，操場上同學們在幹什麼呢？聽，在雷鳴般的掌聲中，植樹節活動開始了。

首先是文藝表演，我欣賞到了六年級大哥哥和大姐姐的詩歌背誦，真有感情啊！聽，“不論平地與山尖……。”這可真是太棒了！看，一年級的小弟弟和小妹妹也上臺朗誦了，雖然他們的朗誦還不是特別動聽，可我相信：在老師的教導下，他們有一天也一定會給我們一個大大的驚喜！瞧，二年級的小妹妹們來跳舞了，她們既大方，又有一點點羞澀，她們像一隻只彩蝶在音樂的海洋中翩翩起舞，優美的舞蹈使我們都沉醉了。

老師在臺上宣佈文藝表演結束，我們慢慢地走回教室，又一場好戲開始了！

沈老師在教室裏宣佈可以捐錢買花草了，我高高興興地把自己的零花錢交給了小組長。

“買花去了！”同學們爭先恐後地衝出教室門去買花，我也不由自主地跟了出去。操場主席臺上幾位老師和花商在一起賣花。我們拉着小手，一個拉一個，擠上主席臺。同學們開始七嘴八舌地討論買什麼？左瞧瞧，右看看，好，就是這個了。同學們一人端着一盆，回到了教室。整個教室很快就成了花兒的海洋。不計其數的花兒草兒歡聚一堂，真可以稱得上是百花爭豔啊！有同學統計了一下，教室裏足足增加了三十九盆花草。還有同學到其它班去看了一下，都沒有我們班的綠化面積大。“哈哈，環保班集體一定非我們班莫屬了！”同學們高興地說。

我忠心祝願花兒在校園裏的每個角落快樂地成長，祝願植樹節活動越辦越好！

植樹的意義作文 篇39

今天，老師要帶我們去郊外植樹，我們一聽可高興啦！同學們帶上小樹苗、水桶和鐵杴就出發了。老師在車上給我們講植樹要注意的事情和好處。她說：“樹葉可以吸收二氧化碳，釋放氧氣；樹木可以抵擋風沙，淨化空氣……”說着說着我們就到了。來到指定地點，同學們有的扛來小樹苗，有的挖坑，還有的栽小樹苗……最累的就是挖樹坑了，老師說樹坑的直徑要30多釐米，深要50釐米左右。我們挖了好久才挖好，小朋友們累得滿頭大汗。

樹坑挖好了，接下來就該種樹苗了。一個小朋友拿來小樹苗，把它端端正正的放進樹坑，我和另一個小朋友用鐵杴往樹坑裏填土。土填好了，還要用腳用力的踩一踩。接着，我和另一個小朋友去河邊打了一桶水擡過來，澆在小樹坑裏。我回過頭看了看，其他的小朋友的樹苗也都種好了。

種完了樹，小朋友們的臉個個像個花貓，雖然大家很累，但心裏一定很高興。我想：等小樹苗長大了，我們的天空一定會更藍。

植樹的意義作文 篇40

植樹是非常重要的，不植樹一定會對環境、對人類的家園、對如此湛藍的天造成巨大的危害。

我讀到過這樣一個故事：以前一位漁民在河的南邊捉魚，那裏岸上土地肥沃，有許多花草樹木，讓漁民感到神清氣爽，心曠神怡！他想：要不我拔幾棵小樹苗吧，它們綠的可愛，有些紅的似火，還有些奇形怪狀，我可以把它們當“迎客鬆”。於是他叫來幾個身強力壯的年輕人，把岸上的5棵樹挖走了。一年年，一日日岸上的樹苗紛紛被人挖走，樹苗開始變得稀稀拉拉，大樹也變成光禿禿的，岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發，河裏漲水了，水位越來越高，浪也越來越大，一下子就把河裏捕魚的船吞沒了，並且咆哮着向村子裏撲去。我想：“這就是自然界對漁民們破壞環境的懲罰吧！”

放下那本故事書，跑到門外去溜達溜達。清新的空氣迎面而來，好幾天沒有聞到這麼清甜的空氣啦。這都是因爲樹木們在進行光合作用，紛紛製造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇，好舒服呀！

想起我看的動畫片《熊出沒》，裏面有個叫光頭強的人，他亂砍濫伐，砍倒了成千上萬棵森林裏的樹，一棵樹一天能釋放多少氧氣呀？我們要向熊大、熊二一樣保護森林，勸阻砍樹，趕跑那些“光頭強”，但他們不要入侵地球，破壞我們的家園。

記得我的奶奶還在世的時候，她是綠化工作者，一直對保護環境非常重視。她常常唸叨：

現在空氣不太好，

我把空氣當做寶。

霧霾嚴重真不好，

清早門也出不了。

奶奶在她工作的工廠裏面種了很多很多的樹，現在每一棵樹都變成大樹，我們到現在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。

植樹的意義就是透過植樹，使我們大家更加的關注綠化環保的問題：植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉大事業，有力的推動了國土綠化和生態自然的發展。美化祖國，美化家園，美化我們這片共同美麗的藍天！

植樹的意義作文 篇41

今天是植樹節，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄着朵朵白雲，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿着植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上，擡眼一看，啊!山坡上光禿禿的一片，一棵老樹孤零零地在那裏站着，向我們點頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終於來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個夥伴和朋友，真孤獨。”我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以後這裏一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上，紅旗招展，同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿着鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬剷土;有的搬小樹苗;還有的拿着小桶到河邊打水。她(他)們幹得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學身穿迷彩服，幹得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦幹。這邊的女同學，個個穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地幹着，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個個累得氣喘吁吁。