【必備】植樹節的作文300字集合五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的植樹節的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植樹節的作文300字 篇1

今天，我們乘着客車，來到了雪野附近的小山上，進行義務植樹活動。經過一番顛簸，大巴車終於停下了，在老師的帶領下，我們的小記者來到了一片光禿禿的草地。同學們非常高興，恨不得馬上開始種樹，把一片荒涼的草地變成一片綠色的海洋。這時，一位叔叔拿着工具示範了一下怎樣挖樹坑，小朋友們認真聽講，接着說：“大家開始幹吧!”於是，我們分成幾個小組，大家便爭先恐後地拿起鐵鍬，賣力的挖起樹坑，我豎起鐵鍬，然後用腳一踩，雙手緊握鐵鍬杆向下用力，一鏟黃土就挖上來了，這樣，挖呀挖呀就形成了一個尖尖的大坑，我們把栗子樹苗放入樹坑，同學扶着它筆直地立在當中，再慢慢地把土填進坑裏，用腳在樹苗周圍踩一踩，這樣就大功告成了，不一會兒，大家都幹得直冒汗，栗子樹在春風中像一個個堅強的士兵守衛着大地，給這片荒涼的草地帶來了無限生機。我們種完了栗子樹，大家都想象着栗子樹成熟季節的景象，個個都非常自豪，躺在軟綿綿的沙灘上，看到碧綠的水和蔚藍的天，空中還飄着幾朵悠閒的白雲，地上碩果累累的栗子樹，再加上金黃木橋的襯托，雪野湖更加美麗了，真是“相約萊蕪，浪漫雪野”一道亮麗的風景線。

這真是一個難忘的植樹節啊!

植樹節的作文300字 篇2

今天是植樹節，天氣晴朗，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空上飄着幾朵白雲。我們三年級的小記者們在老師的帶領下，帶着鋤頭、瓢盆、水桶等工具，來到操場北面，開始了新一輪的護樹活動。

看着去年今天小夥伴們親手種下的小樹苗，現在已經長大又長高，我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹，拿出自己設計的樹牌，掛在樹枝上。樹牌上面寫着中隊名稱、小樹名稱與護綠口號。我們三（2）中隊的口號是：“撒下一點綠色，收穫一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來，小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、鬆土、有的澆水，有的施肥，真是有模有樣！你看，我班的徐悅正專心致志地在給小樹澆水，小樹喝飽了水，向上挺了挺身子，一下子精神了許多。

美好的時光總是很短暫，活動很快結束了，我們戀戀不捨地離開了操場。此次活動讓我懂得了愛護樹木從我做起，從身邊小事做起，讓我們每個人都爲綠色出一份力、盡一份心吧！

植樹節的作文300字 篇3

春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停，許許多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復了一片生機勃勃的景象。

3月15日是植樹節，這天早晨，校長決定親自帶領我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發了。

在路上，我們呼吸着新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，爲我們唱着歡快的歌兒，柔和的春風輕輕的從我們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長彷彿是一位導遊，向我們介紹這兒的山和水。

終於到了山頂，教師們像威風凜凜的大將，觀察着山上的地形，制定植樹計劃，指揮着我們植樹。學生們拿着鐵鍬，挖一個個小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然後又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣纔算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終於把所有的小樹苗都栽好了，學生們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。

透過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛和保護環境的意識和責任，這將成爲我一生中最有意義的一次活動。

植樹節的作文300字 篇4

陽春三月，春光明媚，像大海一樣幽藍的天空中漂浮着朵朵白雲。

星期六，小明小紅小剛三個小朋友約好在旁邊的公園植樹。因爲他們聽老師說植樹不但可以擋沙塵暴，還可以美化環境和淨化空氣。

在他們的努力下一個數坑挖好了，小剛把樹放進去，呀！不好！坑太小了，樹的`根鬚好多都被弄折了。於是，他們又滿大汗頭的繼續挖，不知不覺中小明的手都磨出了水泡，又換小剛繼續挖，小紅也要幫忙，小明和小剛連忙說：“出力的還是讓我們來幹。”功夫不負有心人，終於一個大小剛好的樹坑挖好了。小明小心翼翼的把樹放好扶正，小剛用鐵鍬一鏟一鏟的把土填進去用力填實，小紅看差部多了說：“你們等着我去提水”。這是天上的小鳥飛過來，過來嘰嘰喳喳的說：“好呀好呀”，地上的小兔子和小鴿子也來和他們玩耍。

大家都沉浸在這綠樹藍天的大自然裏，看着自己親手植的小樹，心裏好開心。

植樹節的作文300字 篇5

3月12日，是我國的植樹節。老師說：“植樹造林爲我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，淨化空氣，美化環境，有利於生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這麼一說，我們都想有機會自己去栽樹。

老師說：“那我們明天就去植樹，爲‘植樹造林’添一份力。”

爲了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家後，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一隻多日不用的水桶，不過就是太髒了，爸爸爲了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一隻光潔如新的水桶就出現了。

第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎着乾淨的水桶，帶着嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

同學們會合後，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護着樹苗，王艾陽則提着桶拿着小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土儘量搗碎。終於挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑裏，扶着樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨後我給小樹苗掛上了我精心製作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝願小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。