小學生描寫植樹活動的作文

　　導語：參加植樹節的活動，我才認識到植樹活動的重大意義，並親身感受了植樹的快樂。下面是yjbys作文網小編爲您收集整理的作文，希望對您有所幫助。

 

植樹節作文_第1篇：

“噹噹噹”，調皮的男生拿着鐵鏟一邊敲着一邊追着玩，女生們坐在座位上不停的在說話。“同學們安靜一下，馬上到操場集合。”班長剛說完話，大家一鬨而散爭先跑道操場上這時候，每個班級都集合好啦，大家急忙站好隊，看他們的一個個急急忙忙的樣子，惹的大家哈哈大笑，這時校長出來說“同學們，知道我們去幹什麼嗎?”“去植樹”大家異口同聲的回答到。“大家有沒有信心完成任務”“有”一時間校園裏充滿了迴音，“那大家出發吧!”，校園大軍浩浩蕩蕩的出發了

走了大約半小時後，來到了我們的目的地位於民和二道溝處一座荒山，由於是秋天山上只有枯草，加上幾棵稀稀拉拉的樹，顯得十分荒涼。上山後，林業局的工作人員早已在山腰處等着我們，他們旁邊放着大約有幾千棵樹苗，每個班領取了200多棵樹苗，望着這200多棵樹苗，大家發了愁這麼多的樹苗得幹道啥時候啊?

在大家議論紛紛的時候，老師看出了大家的煩惱說：“大家不要垂頭喪氣，你們看看林業局的工作人員在怎樣栽樹?”。老師的這句話給我們指點了困惑，大家馬上跑到了工作人員旁邊，三三兩兩的聚集在一起認真聽者工作人員的講解。

首先在每個梯田中間挖一深半米，寬50釐米後把周爲的雜草除去，在將樹苗放入坑中，在放置樹苗時應當小心樹的根不被損傷，再將土埋入，埋的過程中儘量土壤分配 同時還要澆水，最後將土拍實即可。還有每隔3米栽一棵樹，可以使樹之間互相搶養分。

聽完之後大家都明白了，於是個人自覺的同他人組成一個隊伍來幹活。一時間山上響起一片鐵鏟剷土和拔草的聲音，這兩種聲音組成了一支交響樂，迴盪在山間……...

在同學和老師共同的努力之下，2000多棵樹苗最終被我們栽進了大地中，大家看着滿山的樹苗開心的笑了出來，先前的疲勞消失了，幻想着幾年之後這裏的荒山將變成一片片綠色時的樣子，非常高興。

傍晚，一隻隊伍在夕陽的照耀下，踏着整齊的步伐向前走着。

植樹節作文_第2篇：

今天是3月12日植樹節，我校全體師生來到了曲江公園參加植樹活動。

一路上，微風輕輕吹拂着我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱着美妙的歌曲，小樹也招着稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿着各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。

老師先幫我們分好小組併發給我們桂花小樹苗，然後告訴大家種植地點。只見同學們還未等老師說開始，便一呼百應，迫不及待地登上了一處小山坡，準備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿着沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒;有的小組爲使小樹能茁壯成長，競與別組爲地盤爭得面紅耳赤;還有的爲了給小樹澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背……

我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見遊陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水，另兩個則負責扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然後慢慢用手靠着樹幹，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。

大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望着自己親手種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：“幾十年後它定會長成一棵參天大樹。”、“我要每個星期都來看它。”……我的眼前彷彿浮現出樹苗長大時的樣子，彷彿聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，彷彿看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，彷彿感受到它那蓬勃向上的'旺盛生命力。

這次有意義的活動不僅放鬆了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們爲家鄉增添了一份綠意。

植樹節作文_第3篇：

今天是植樹節，爲了響應xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排着整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。

下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小夥伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終於把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩鬆軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然後掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

後來，我想時間還早呢?於是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方淨土，願小樹和我們一起健康快樂的成長。