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有關植樹作文彙編六篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的植樹作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關植樹作文彙編六篇

植樹作文 篇1

3月12日,我參加了杭州小記者的活動——植樹。

我們植樹的地點在天都城公園,這真是個美麗的地方啊!大樹碧綠碧綠的,小草在向人們頭歡迎。花兒像小姑娘一樣,有的低着頭,有的看着天空,還有的微笑地看着人們。河水很清,都能看見河底的石頭了。小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫着,準備造窩呢……

老師把我們帶到一大片草地上,上面有很多坑。原來,工作人員早就爲我們做好準備了。草地旁邊放着一些鐵鍬和樹苗,老師說:每兩個家庭爲一組,拿一把鐵鍬。我和張夏欣一組,領了鐵鍬和樹苗就去種樹了。

開始種樹了!我們把樹苗擡進坑裏,發現樹根上綁着繩子,不知道要不要解開。正好走過來一個工作人員,媽媽趕緊過去請教。工作人員說:“不用,繩子是用來固定土的。”我從剛剛差點就把它解了,幸虧媽媽及時去問工作人員,否則就慘了。我們把樹苗扶正,用土把樹根埋起來,再把一大塊草皮弄成一小塊一小塊的,把它均勻地放在土上面,踩平,壓緊。樹苗種好,我們把綁住樹枝的繩子解開,把樹枝理理順,嘿,一棵美麗的小樹展現在我們面前了!

種完樹,我們開始畫畫。我畫的是張夏欣,她正拿着一把鐵鍬在剷土固定樹呢!那棵樹非常高,比兩個小朋友加起來還高一點呢!

這就是我的植樹節。希望在這天裏,大家都能多多種樹,保護環境,讓世界變得更美麗!

植樹作文 篇2

3月12日,我期盼啦好久的植樹節終於到啦,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄着朵朵白雲,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語,一陣陣悅耳的童聲衝過車窗飛向田野。去植物園植樹是我們共同的夢想。

我們興沖沖地來到植物園,擡眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見三五成羣的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家幹得熱火朝天。

我們也不甘失落,趕緊選好了植樹造林的好戰場。有的拿着鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬剷土;有的搬小樹苗;還有的拿着小桶到河邊打水。每個人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅幹得多賣力啊!只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶着小樹苗,生怕小樹苗倒了。燕書欣弓着腰,彎着腳,手裏拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑裏的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。孫心悅鬆開手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土裏,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”。

大家忙得不亦樂乎。快到中午了,樹差不多都植好了,我們望着自己親手種植的樹苗在微風中搖曳,心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來:“幾十年後它定會長成一棵參天大樹。”、“我要每年的春天都來看它。”,“我給它起名叫幸福樹”……樹種好了,我從口袋裏拿出早已準備好的“心願卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了願望:願小樹和我們一起成長,成爲國家的棟樑之材!

這次有意義的活動不僅放鬆了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們爲家鄉增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!

植樹作文 篇3

植樹節到了,我和同學們相約去植物園植樹。

我們分好工,扶着樹苗,小華培土,小紅提水。你看,把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那裏。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑裏。小紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。

我們討論着植樹的方法,說:“咱們一定要認真栽好每一棵樹苗,齊心協力保證每棵小樹苗都能成活。”小紅說:“是啊,我們栽的小樹一定會像我們一樣成爲有用之才。”小華聽了他們的話,會心的笑着,讚許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗,可是心裏卻樂開了花。

碧藍的天空中飛來了兩隻小鳥,它們看着新栽的小樹苗好像在說:“我們又有新家了。”地上的兩隻小白鴿也好像在爲他們加油鼓勁,遠處的小樹好像在向他們招手呢!

植樹作文 篇4

陽春三月,我們假日小隊一起去西湖邊種花。

我先用鏟子挖坑,可是,無論我怎麼挖來挖去,它就是不肯變大,變深,急得我漲紅了臉,爸爸看見了,笑笑,對我說:“不是你這樣挖的!”接着,他拿起鏟子,把它按進了土裏,再用腳踩着鏟子,然後使勁一鏟,就出現了一個個大而深的坑。然後,我選了一盆白色的花苗,把它放了進去,爸爸扶着小花苗,我來填土。填完了土,花苗還是歪歪斜斜的。

爸爸自信滿滿地說:“看我的!”他使出全身力氣,踩實土壤。終於,小花苗變得直挺挺的了,種第二棵,第三棵時,我們已經知道了祕訣,種得快多了!大家幹得熱火朝天,興致昂然的。每個人臉上都露出愉快的微笑……最後,我們給小花苗澆水。看着小花大口大口地喝着清涼甘甜的水,是那麼的歡暢,那麼的舒服,真希望它能快快長大,爲人類造福,爲地球母親增添一分色彩!

活動結束了,我們都氣喘吁吁的,臉上紅彤彤的,但是,想到明年這裏五彩繽紛的樣子,我們還是開心地笑了!

植樹作文 篇5

我們居住的小城鎮是一個綠樹成蔭、環境優美的地方,這是人們多年植樹造林,保護環境的成果。我也曾經爲我們美麗的小城鎮盡過一份力——到我家的後山上種了一棵小樹。

那是去年的三月,一個陽光明媚的早晨 ,我和媽媽拿着鏟子和樹苗,提着水,來到我們家的後山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較溼潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只剷起來一點點土,接着我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有剷起多少土來。我就問媽媽:“媽媽,我這麼用力怎麼鏟不起多少土來呢?”媽媽笑着說:“我來教你。”媽媽拿過我手中的`鏟子說:“要仔細看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一隻腳踩在鏟沿上,然後手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就剷出來許多土。媽媽停下來問我:“學會了嗎?”“學會了。”我拿起鏟子學着媽媽的樣子剷起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現了。 媽媽說:“可以栽樹了。”我拿着小樹苗把它放在小坑的中心,媽媽拿着鏟子將土鏟回坑裏,將坑填滿,然後用鏟子把坑裏的土拍實,小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。

以後我經常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現在我的小樹已經長到一米多高了,它給我們的小城鎮新增了一抹綠色。

【評析】

這是一篇描寫植樹的記敘文,文章脈絡清晰可見,對植樹過程的細節描寫生動具體,語言活潑明快,富有情趣,大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親切。描寫細膩,生活氣息濃,遣詞造句準確傳神。

植樹作文 篇6

今天,是難忘的一天。因爲今天是植樹節,我們在校園湖的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗,我們那鮮豔的紅領巾飄揚在胸前,迎着陣陣春風,排着整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與婉婉、小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了,我把樹苗放在坑裏扶正了,婉婉和小鳳用鐵杴培土。

我兩手小心翼翼地扶着小樹苗,小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑裏。婉婉幹得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發盛着水的桶。婉婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我擡頭環視了同學們一眼,這才發現,大家和我們一樣,都幹得熱火朝天,都像一隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵杴,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑裏;她鏟一下土放在坑裏,雖然眉頭上都出了汗珠,但是誰都不說累。

這時,土已經培好了。小樹挺立在那裏,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們彷彿聽到小樹在對我們說:“再見了!”

標籤:六篇 彙編 植樹