有趣的愚人節作文600字(精選)
導語:四月第一天,你準備好了嗎?爲什麼要準備,你懂的!今天是4月1日,這是愚人節這一天,這是別開生面的場景。下面是yjbys作文網小編爲您收集整理的作文,希望對您有所幫助。
愚人節作文_第1篇:
四月一日,是愚人節。據說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不會生氣,而且都會感到很幸運。
下午放學回家,我給老姨發了一個資訊:“老姨,晚上我們一家三口去你家吃飯。”寫完後我盼着老姨能相信,不停地在地上來回地走動,思量着,如果她老人家不相信怎麼辦,相信了我會怎麼迴應。正在我胡思亂想時,電話鈴響了——老姨還真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什麼,儘管說!”我竊喜,故意大聲說:“我想吃羊肉鍋,我們馬上就到。辛苦你了,老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲:“辛苦什麼,我這就去準備!”
“耶!——太高興了,老姨那麼聰明被我愚弄了!”我心裏只覺得愚人節好過癮。拿起作業寫起來。小弟來了我還和他說起我的“傑作”,正在得意時,老姨又打來電話:“你們怎麼沒來呢?”我咯咯地笑着說:“我們今天不去你家吃飯,今天是愚人節,老姨,愚人節快樂!”“啊?你這臭小子,你們不來,我準備了那麼多飯菜,我們這邊怎麼吃得完呢?……噢,噢,今天是愚人節,我還不知道呢!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。
沒辦法,爲了不浪費那麼好的美食,媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了,這是後話。
這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個書法愛好者,視筆墨紙硯爲寶貝。我眼珠一轉,計上心來,煞有介事地說:“哎呀!爺爺,爺爺,你的毛筆怎麼折了?”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑,可笑出事了,爺爺不動聲色地說:“大孫子,你是不是騙我呢,我是不會上你的當的。”“哎,爺爺你怎麼那麼聰明啊!”我羞紅了臉,找個藉口溜出了門……
愚人節是西方國家的傳統節日,如今傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個節日我尤其喜歡,開心得不得了。
愚人節作文_第2篇:
今天,4月1日,是西方的愚人節。就在今天我們被許老師愚弄了一番。
早上,許老師面帶微笑地走進來說:“同學們,今天是西方的愚人節,大家儘管開一下無傷大雅的玩笑吧!哦!對了我還有一個好消息要公佈,明天我們一起去春遊。”教室裏頓時炸開了鍋,敲桌的敲桌,跺腳的跺腳,擊掌的擊掌,有的還發出鬼哭狼嚎般地叫聲。反正我感覺教室的頂都要被揭翻了。我害怕地注視着老師,許老師會不會發火?可是隻見許老師一反常態,還是這樣笑着,彷彿笑得更歡。
下課後很多同學都圍在一起,打算着明天要帶的零食和明天要穿的衣服。我呢則一個人靠在陽臺上,思考着這件事的真僞:
1、許老師以前看到我們這樣亂喊亂叫,會用手勢或者表情請我們安靜下來,今天卻沒有,這樣一想,我覺得春遊去的機率只有85%。
2、以前春遊去,老師總是把這個消息放到最後一節課來公佈,爲的就是避免我們大呼小叫,今天早上就公佈,這個機率就只剩68%。
3、我們沒有聽到別的班級的動靜,更沒有看到學校有關春遊的通知,這個機率就只剩下42%。
4、雖說許老師從沒有向我們說過謊,但是也不能說她不會說謊吧!最主要的是今天是愚人節,這樣一想,我覺得春遊的機率只剩下1%。
果然,在下午的第四節課中,許老師告訴了我們,這個消息是她帶給我們的愚人節禮物。雖然同學們看起來非常的傷心,但是許老師告訴我們,許老師也是想考考我們的觀察能力和分析能力,還有就是給我們找週記的素材。我們真的感謝許老師的良苦用心呀!不過我也挺慶幸自己有與衆不同的分析能力。
真有趣,這個愚人節,真高興,這個特殊的日子。
愚人節作文_第3篇:
愚人節是從西方舶來的節日,這一天是我們小孩子最興奮的日子。就是這一天你騙了別人,知道了真相的人們也不會責怪你。
愚人節終於到了,而且在星期二,哈哈,我可以去學校騙一下同學們了。“這真是美好的一天啊!”我越想越高興,窩在被窩裏笑個不停。“曉慧,快點起牀,晚了晚了,都七點半了!”媽媽慌張的聲音傳來。“啊!”我一聽趕緊爬起來,飛快地穿衣服,邊穿邊想:完了,完了,老師說今天要早點去學校,我還晚了,完了,完了,死定了。我穿好衣服就朝洗手間裏衝,這時我聽到爸爸媽媽的爆笑聲,我疑惑地回頭,只見爸爸媽媽笑得都直不起腰來了,根本沒有一點緊張的樣子。難道?我擡頭看看客廳的鐘——還不到七點。我驀然明白:我被爸爸媽媽騙了!我無語地望着笑得瘋狂的爸爸媽媽,鬱悶地想:還窩牀上想着怎麼騙人呢,結果大清早就被老爸老媽擺了一道。
在爸爸媽媽的爆笑聲中,我吃完了早飯,揹着書包上學了。走在路上,我恨恨地想,今天早晨被爸爸媽媽騙的我一定從同學們身上找回來。
到了教室以後,我看見老師還沒來,便想到了一個鬼主意。我走到講臺上用棍子敲了敲,大聲說:“今天老師去開會了,讓我代他上課,同學們早上好!”同學們瞪着我看了半天,一點反應都沒有,難道他們不知道今天是愚人節?我在黑板上寫了三個大字——愚人節。同學們立刻大笑起來,我敲敲教鞭棍,大聲說:“同學們好!”同學們笑得更大聲了,還有同學指向門口,我回頭一看,原來老師不知道什麼時候進來了。我頓時語無倫次,但一想,今天是愚人節,我就斗膽愚老師一次,接着,我便大聲說:“這位老師,你有沒有走錯班?這裏是十年級三班!”老師先是一愣,然後可能是看見了黑板上的“愚人節”三個字,笑着說:“今天告訴你們一個好消息,明天全校放假,一直放到下個星期一,而且沒有任何作業,不信你們可以去廣告欄看看。”同學們聽了,立刻兩眼放光,大家像一窩蜂一樣飛奔到二樓廣告欄前,廣告欄裏卻空空如也。我們氣呼呼地回到教室,老師見我們一個個生氣的樣子,笑得直不起腰來,我們才恍然大悟,原來我們集體被老師騙了!
唉,薑還是老的辣呀!今天的愚人節,老師是最大的贏家!
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