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愚人節風波作文2篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的愚人節風波作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愚人節風波作文2篇

愚人節風波作文1

星期四——愚人節,正好又是我當班幹,於是,我和我的搭檔張惠棋約好誰早到就在校園門口的樹下等對方。

第二天,我到了學校,嘿,老張可準時了,正揹着大書包東張西望呢!她看見我來了,就說我太慢了,都等了我10多分鐘了,沒辦法,誰叫我的“狗窩”沒你近呢?

到了教室,就看見同學們在互相騙人,孔繁呈看見我們來了,就說:"張桐,張惠棋,你們倆的書包釦子沒有拉好!”嘿,想耍我,我們早料到了,於是,我和張惠棋異口同聲地說:“誰信呢?"哎,你們沒有上當呀!”(那是,我可是有着多年的騙人經驗的.,哈,自誇)

過了一會,代老師來了,問我們昨天的表現怎麼樣,我們剛想開口,劉欣嵐就搶先說;“不好,太吵了。”代老師就說;“哪裏不好,說!”“愚人節快樂!”啊哈,原來如此啊!(劉欣嵐膽子太大了,連老師都敢騙)

總之,今天一天是我們最開心的一天了。

愚人節風波作文2

下課鈴聲剛響起,我正要走出教室,好友神祕地將我拉到一邊,說:“你知道嗎?明天就是愚人節了!”

“啊?明天就是愚人節了!”我驚訝地說。

“小聲點兒,”她說,“我是想提醒一下你。”

第二天,我神祕地拿着一張紙,走進教室,站在講臺上說:“我寫了一首詩,誰要看?”

這時,一羣人涌了上來,圍着我,我把紙遞給了我的同桌。只見她清清嗓子,大聲地讀了出來:“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹。(俺是豬,俺是豬,俺是一頭大蠢豬。)我在旁邊對大家擠眉弄眼,大家知道了我的意思,頓時鬨堂大笑。我也忍不住了,也笑了起來。她不解地望着我們,又看了看那張紙,頓時明白了,把那張紙撕成了碎片,生氣地往我扔過來,紙像下雪一樣飄了下來。我笑着對她說:“哈哈哈哈,居然還有人說自己是豬。”大家笑得更開心了。有的人一邊笑,一邊捂着嘴巴;有的人一邊笑,一邊捂着肚子彎着腰;有的人一邊笑,一邊用手使勁地在桌上拍,好像要給笑聲加上節奏。

這時,她也笑了起來,拼了命地向我追來,大聲地喊:“你給我站住,你給我站住!”

不跑纔是傻子呢!我拔腿就往外面跑。