小學生愚人節作文100字
在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的小學生愚人節作文100字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生愚人節作文100字1
4月1日,一個充滿歡樂的節日。
早晨,我剛剛來到學校,就看到同學們圍在一起熱烈地討論着,我有些疑惑不解。經過一些同學的“介紹”,我才知道,他們商量着怎麼樣耍耍閻老師,讓他上當。其中的一位把我叫出去,把他們的'想法說了說。“把十塊錢上繫個繩子,老師進來肯定要撿,等他撿的時候把繩子一拉,再撿,再拉!怎麼樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會那麼傻,但我也不願打破他們的那份快樂。
小學生愚人節作文100字2
今天早上,我興高采烈和帶着一個好的心情去上學,因爲在昨天的語文考試中,我考到了很好的成績呢!回到家,媽媽還答應要獎勵我呢,猜猜獎勵是什麼?獎勵就是在下星期六,我們要去郊野燒烤啦!我可期待啦,所以我才很高興呢。
剛進入教室,小紅就進來跟我說:”達文!你的鞋帶鬆了!快記緊啊!不然你等下要狗屎啊!“聽到她說後,我就低頭一看,可是我的鞋子是沒有鞋帶的,我心想:”這小紅什麼意思啊?“小紅看到了我的反應,哈哈大笑,說:”哈哈哈!達文!你被我耍啦!愚人節快樂啊!“我聽後,才知道今天是愚人節。
小學生愚人節作文100字3
今天是4月1日,你們猜是什麼日子?我來告訴你們吧,今天是愚人節。因爲今天也我是的值日生,所以7點鐘就來到了學校。
當我走進教室時,許羣、莢勇、趙潔和楊陽都已來了。我剛放下書包時,莢勇說:“今天是愚人節,我們來害害別人吧!”“good!”我們說道。說幹就幹過了幾分鐘,莢勇說:“我把傘放在門上,人一來他把門一推,“啪”,傘掉下來就把他砸到了。我們把傘放在門上,這時董兵來了,我們在窗子上說:“hallo!”董兵感到莫明其妙,當他推門時,傘掉下了,幸之他閃的快,要不然就被傘打着了。他嚇了一大跳,說:“怎麼回事”“愚人節快樂!”他這才定下神來。
愚人節真有趣,真希望每天都是愚人節!
小學生愚人節作文100字4
今天是愚人節,我去學校上課,我非常認真,終於下課了,我開始搞一天的整人計劃。
我對我的前桌鄭志遠說:“今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜裏看一看!”“真的啊?太好了!”鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜裏的橡皮擦,結果什麼都沒有,只有一張紙條,上面寫着:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節快樂!鄭志遠的臉色一陣紅一陣白的,和調色板一樣,搞得我捧腹大笑。於是,他把臉拉黑了,我的同桌劉耀鑫看見了,哈哈大笑:“哪有什麼橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”鄭志遠被我們的笑感染了,也笑的前俯後仰。
一天就在這歡聲笑語中結束了,我喜歡愚人節!
小學生愚人節作文100字5
今天是愚人節,我就想今天一定給人騙。我心裏嘀嘀咕咕地騎着自行車向學校踩出。
我剛進教室,我同桌小明就對我說:“我和你同桌那麼久了,一點東西都沒送過你,今天我就送一點餅乾給你吃吧!”我驚訝極了爲什麼呢?因爲平時一毛不拔的小明今天怎嗎那麼好的呢,不管了反正有餅乾就吃。我接過小明給我的餅乾說了聲:“謝啦!”我便準備把那些餅乾吃了,我剛咬了一口,嚼了嚼。便一口吐了出來。我剛剛吐了出來,發現小明在那裏偷笑。我便頓時火冒三丈,捉住小明問他:“你在裏面加了什麼”。小明說:“我加了一些牙膏”。我一聽說馬上吐了出來。
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