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【精選】愚人節的作文400字集合8篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的愚人節的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】愚人節的作文400字集合8篇

愚人節的作文400字 篇1

愚人節對於我們閒不住的孩子來說,那真是歡樂的節日。依稀記得小時候那天經常要捉弄捉弄別人,可是自己會先忍不住笑起來,然後告訴別人今天是愚人節哦,所以總也愚不着別人。

四年級的時候,在纏着爸爸媽媽聽了N多愚人節有趣的事,就決定自己也製造個愚人節的事件,捉弄捉弄大家。

於是愚人節的前一天,就從班級說說裏一本正經地發了一條說說,告訴大家科學家經過推測月亮會掉落到地球上,千萬別睡覺,等到凌晨時候觀看,不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾,馬上製作了一個月亮落入地球的gif圖片,加以證明。

其實那條說說漏洞百出,月亮如果真的掉到地球上,地球得被撞成地震,可是我們卻不管,就等着有人來上鉤;等來等去還沒人來,於是就Q裏去告訴F這條重大的新聞,F一本正經地從說說下面回覆說真是讓人驚訝的新聞,並表示不睡覺等着觀看。越來越多的人來回復,大家七嘴八舌,有人說不可能啊,新聞裏沒看到。有人忙着去百度查詢;有人半信半疑;有人趕緊去告別人……

呵呵,真的很好玩,好幾次忍不住想告訴大家是愚人節,好不容易忍到第二天,等到最後,大家突然恍然大悟,於是各種愚人的法子堆滿了說說,大家趁勢渲染起來,不明就裏的人紛紛中槍,當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。

以後的愚人節那天,又先後玩了降雨,青蛙茶點等等的愚人節目,好有趣。

今年的愚人節不知還會有什麼樣的趣事,期待。

愚人節的作文400字 篇2

盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束。

剛邁進校門,一個聲音高叫着,“喂,你的學生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩腳,低頭一看,這不,學生證好好地掛着嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好傢伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進宿舍,我裝摸作樣的表現出一副漫不經心的樣子,假裝發現室長大人的毛衣掛絲了,然後放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指着她看不見的後背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎麼也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶着胸,笑得更歡了(這倒不是假的)。“咚咚咚”連跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎

”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了。“壞了!”室長大人一拍手,連忙扭着身子側着向後瞅,瞅來瞅去也沒見到什麼,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已消失了……

再上來看看,同學們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,呆會準會有好戲看喲……

一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經發出了的呼救。

愚人節的作文400字 篇3

昨天,是4月1日愚人節。是許多同學夢寐以求捉弄人的日子,我也不例外。

早上,我來到學校,已經有許多同學都來了,我走到黑板前留早自習作業,突然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是郝天琪。只見她滿臉詭笑地對我說:“曲超凡,你鞋帶開了。”我先是一愣,然後低頭看了看,鞋帶沒開呀!我又看了看郝天琪,她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見她們一邊笑,一邊指着我,樂的說不出話來。我還在疑惑着。突然一拍腦袋,今天是愚人節呀!我竟然上當了!可惡,我也要捉弄捉弄別人!

這時張曉藝來了,我知道張曉藝沒穿帶鞋帶的鞋,便想別的方法捉弄她。沒等我想出來,劉瑞峯走過來對張曉藝說:“張曉藝,你錢掉了!”張曉藝上當了,低頭看了看,這才恍然大悟,劉瑞峯這次可惹怒了張曉藝,被張曉藝追得滿地跑,到門外了還聽見張曉藝在說:“可惡,讓我過愚人節,我讓你過清明節!”我差點被嚇傻了,幸虧我沒捉弄她,否則一定會搞得很慘!

最高明的還是老師,她走過來,故作歡喜的樣子:“同學們,你們表現的太好了,清明三天假,老師就不留作業了!”我們開心的又蹦又跳,可到頭來卻是空歡喜一場。

愚人節真快樂!

愚人節的作文400字 篇4

盼着盼着,終於把愚人節給盼來了,結果沒有感受到快樂,還把自己弄得一身的傷。

事情是這樣的:今天中午,我吃了午飯在家裏舒舒服服的躺着休息了一會兒,看看鐘已經到了上學的時間了,於是趕緊揹着書包朝着學校走去。天氣很好,班裏的很多同學都在走廊裏活動,只有在教室座位的第一排有幾個人坐在那裏,漫不經心的說話聊天,時不時拿眼睛瞟向門口。

快走進教室的時候,語文組長劉楠突然跑在我前頭,進了教室,她蹦跳着來到座位上,與她平時斯文的樣子格格不入,有點滑稽,看的我忍不住捂着嘴笑,跟着後面往座位上走。“撲通——砰!”怎麼回事,腳踝處被幾根細繩子攔住,由於走的過快重心不穩,摔得個四腳朝天,人仰馬翻,連桌子都歪着腦袋倒在了我的腿上,疼的我齜牙咧嘴。

“嘿嘿,有捉到一個,哈哈哈。”這是坐在第一排位置的那幾個人激動地叫起來,然後手忙腳亂的把我從地上扶起來。等我跌跌撞撞的站起來後,才發現兩個桌子腿上都綁着透明的魚線,專門捉弄人的。“唉!”我捂着很疼的'腿,雖然不高興,但想想是愚人節嘛,就嘆了口氣回了自己的座位。

後來那幾個同學估計是看我被整的很慘,怕到時候真的傷到了人,也紅着臉把魚線收了,並且向我道了歉。我微微笑了,原諒了他們。愚人節只圖一樂,可千萬不要傷了人,那樣就不好了。

愚人節的作文400字 篇5

愚人節要怎麼愚人呢?約他(她)來一個地方,然後放他(她)鴿子?不能,太老土;把某人的東西拿走,悄悄放到另一個人的抽屜裏,讓兩個人吵一架?不行,會被別人舉報的。算了吧!這個愚人節我就不愚人了。

正想着,我來到了教室門口,一推門,一包紙巾和粉筆擦“從天而降”,紙巾掉到了我頭上,粉筆擦砸在了我書包上,落滿五顏六色的粉筆灰,拍都拍不掉。我很生氣,想報仇,可不知道要找誰報仇,因爲全班都在狂笑,我只好自認倒黴。

一個同學趕緊把這些惡作劇的道具又放回門框上,還多加了幾隻粉筆,等待着下一個被愚者。誰都不知道下一個會是誰。這時,英語老師正要進來,我的心裏直冒冷汗,萬一砸中老師,要罵我們怎麼辦?

“啪”,粉筆擦可不會認人,果然不偏不倚掉到老師頭上,簡直是“天女散粉”,粉筆擦在老師臉上“畫”了幾道綵線。老師頭上有一顆一顆的彩色粉筆頭,活像個小丑。紙巾袋裏的紙巾也飄出來了,有一張掉在了老師的頭上,像戴了一頂白帽子。

老師臉紅紅的,眼睛瞪起來能嚇死人,她很生氣地罵了我們。後來班主任也知道了,還說:“你們再這樣胡鬧,我就要告訴校長了!”

下次可不能這樣愚人了,特別是愚老師。

愚人節的作文400字 篇6

今天是愚人節,大家都好開心,因爲我們準備整老師。

我們想了N個方法,但可行度都不大,最後,我們取了王磊的方法,在門上放一塊黑板擦,老師一走進來,黑板擦就會掉下來,老師就……呵呵。

計劃開始實行了。我們派人去監視武老師,他一來,“探子”就向我們招手示意。老師終於來了,他漸漸地走向教室。到教室門口了我們的心都提到了嗓子眼兒!他停了下來,看了看門上的黑板擦,然後走進來。正當同學們以爲黑板擦會掉下來的時候,老師已安全到達講臺,同學們失望極了,爲什麼黑板擦沒掉下來呢?真實功虧一簣啊!

沒整到武老師,同學們都不甘心,相約第一節下課後再實行一次計劃!這次,經過縝密的計劃後,丁如昊去請武老師來了。也許老師早就知道我們小鬼頭圖謀不軌、賤心不死,居然讓丁如昊先進門。丁如昊不好推辭,只好硬着頭皮往前衝,就這樣,我們的計劃又失敗了。

就在大家責怪丁如昊的時候;武老師喊我上去,並讓我把粉筆全都收起來,去請高老師來佈置作業。我不知道這是爲什麼,只管照武老師的話去做了。事後,我纔想通,原來武老師想“借刀殺人”,自己整高老師,卻讓高老師以爲是我們想整她,真是太壞了!高老師又反整我們,要大家愚人節的經歷寫成作文!大家由整蠱成功的喜悅突變爲愁眉苦臉,都叫:“真是太悲了!”

這個愚人節,是我過得最有趣的愚人節,我永遠都不會忘記的!

愚人節的作文400字 篇7

愚人節對於我們閒不住的孩子來說,那真是歡樂的節日。記得小時候那天經常要捉弄捉弄別人,可是自己會先忍不住笑起來,然後告訴別人今天是愚人節哦,所以總也愚不着別人。

四年級的時候,在纏着爸爸媽媽聽了很多愚人節有趣的事,就決定自己也製造個愚人節的事件,捉弄捉弄大家。

於是愚人節的前一天,就從班級說說裏一本正經地發了一條說說,告訴大家科學家經過推測月亮會掉落到地球上,千萬別睡覺,等到凌晨時候觀看,不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾,馬上製作了一個月亮落入地球的gif圖片,加以證明。

其實那條說說漏洞百出,月亮如果真的掉到地球上,地球得被撞成地震,可是我們卻不管,就等着有人來上鉤。等來等去還沒人來,於是就Q裏去告訴F這條重大的新聞,F一本正經地從說說下面回覆說真是讓人驚訝的新聞,並表示不睡覺等着觀看。越來越多的人來回復,大家七嘴八舌,有人說不可能啊,新聞裏沒看到;有人忙着去百度查詢;有人半信半疑;有人趕緊去告別人……

呵呵,真的很好玩,好幾次忍不住想告訴大家是愚人節,好不容易忍到第二天,等到最後,大家突然恍然大悟,於是各種愚人的法子堆滿了說說,大家趁勢渲染起來,不明就裏的人紛紛中槍,當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。

以後的愚人節那天,又先後玩了降雨,青蛙茶點等等的愚人節目,好有趣。

今年的愚人節不知還會有什麼樣的趣事,期待。

愚人節的作文400字 篇8

在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因爲這樣纔會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因爲這樣纔有更多的和平;離不開親暱的綽號,因爲這樣才能增進心靈的交流。

愚人節到了,班級裏也開始了“反動派”,班裏的人啊,各個都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這麼一個怪注意——取外號!

“燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你說,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些誇張了)。我們這個大班級裏,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時尚”呀!

我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因爲我的姓是潘嘛。還有一個,第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個麻子不甘心,給我取了個痱子,我的名字中的非給我帶來了前所未有的“災難”啊!!呵呵。

“痱子,痱子,痱子!!”這個壞蛋麻子,居然找我的時候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊~~

我再心裏自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了啊!

在生活中,綽號處處可見,那麼是否可取呢?一個綽號取得好,會使人頓生親切感,一個不成功、純屬玩笑的綽號,只會有適得其反的效果,看來,小小的綽號也蘊含着大智慧,讓我們更好的認識綽號,發現生活中的問題,贏得交際中的智慧吧!