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愚人節作文集合六篇

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的愚人節作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愚人節作文集合六篇

愚人節作文 篇1

如果你有問我最喜歡那個節日,我會毫不猶豫的回答:“愚人節。”你問我爲什麼?“明知故問啊,因爲在愚人節我們可以去搞人,他們也不會煩我們的。”難道這不好玩嗎?

愚人節的前一天晚上,我早早的睡了,目的是明天一早,早早的起來,趕快去學校

第二天一早,我早早的來到學校,我在門上放了一個黑板擦,心想:同學們進來時一定會砸着他們的,我一看窗外有一問同學已經來了,我做好準備,他進來了,哈,成功啦!成功啦!

我還把同學帶來的小磨油灑在了一位同學的登自上,他也坐上去了。屁股上一屁股的油,但是一米之外就能聞見他生上的香味。

我的第三個想法已經在我的腦子裏開始轉了——把嚼過的口香糖放在同學的凳子上。但是這問同學好象知道他凳子上有東西,就看了看自己的凳子就大聲的叫:“呀,我的凳子上怎麼會有口香糖?”

我愚弄別人,別人也會愚弄我的,我就去一趟廁所的功夫,別人就在我的凳子上做了手腳,把口香糖什麼亂七八糟的東西全放我的凳子上了。我也沒又察覺到,就看到周圍的同學都在笑,我想:“這幹什麼呀!”想着想着,就一屁股坐在了凳子上,我的屁股商戰的什麼東西都有,超噁心的!同學們還都在笑我,我的面子丟光了,嗚嗚嗚嗚!

今天愚人節,我愚弄了三個人,兩個成功了!一個失敗了,還被別人愚弄,今天的我是有開心又憤怒。

愚人節作文 篇2

今天是愚人節,我得處處小心點。

“江夢璐,江夢璐,快,王老師喊你去有急事。”我正憤筆急書數學作業,課代表陳曹亮就慌慌張張地跑來,跑得急了,口水都快噴到了我的`本子上。

看着他那急相,不像是裝的,再想想他平時的老實本份,我毫不遲疑:王老師肯定又是有什麼緊急的任務要佈置了。“噢,馬上就到!”我把筆一放,便直奔班主任王老師辦公室。

“咚咚咚”,“報告。”“請進。”

“王老師,您叫我,是不是又有什麼任務要我去做的?”我問道。

“任務?”正在埋頭改作業的王老師停下了筆,好奇地問,“什麼任務?我沒有叫你啊?”“嗯?沒有?噢,是我搞錯了。打擾您了!”我趕緊退出辦公室,想告訴陳曹亮,是不是他把傳話的人給記錯了。才走了沒多遠,就見陳曹亮急步而來。

“你來了正好。你是不是把人弄錯了?王老師沒有喊我啊!你害得我差點被老師批評了。”我埋怨道。“我跑過來也就是這個事。我剛纔是讓你去體育王老師那兒,你怎麼去語文辦公室啊?你做事真是顛三倒四的。”嘿,反過來說我,還有這種人!“什麼?你說我顛三倒四?好,等我回來再跟你計較。”我邊跑邊說,急匆匆地趕往體育老師的辦公室。結果,不用說,大家也都能猜得着:我被愚弄了!

我氣鼓鼓地衝出辦公室,直奔教室而去。“喂,江夢璐,你跑那麼急幹嘛啊?還不快到校門口去,你媽送東西來了。”這時我的“鐵姐妹”李楊同學從後面追了上來,抓着我不放。“我媽?她這時候來幹什麼啊?你別騙我哦?”想想剛纔的事,我不禁猶豫起來。“我們倆都是什麼關係?我騙你幹什麼啊!”李楊煞有其事地說道, “我不曉得什麼事,我只看到她手上拎着個塑料袋。你再不去,她就要去上班了。”想想也是,都老朋友六年了,不會做這種事的。我便轉身屁顛顛地跑向校門口。

咦?人呢?不會這麼快就走了吧?不對,會不會是她在搗鬼,蒙我?到傳達室一問,剛纔哪有什麼人啊,得,連這麼鐵關係的人都來戲弄我,看我回班不好好修理你們,哼!

我前腳才踏教室門口,“哧……”“啊……”不知是什麼東西噴向我的臉上、身上,嚇得我大叫起來。等定睛一瞧,嘿,這兩傢伙正合夥拿着搞活動時用的彩噴朝我一陣“狂轟亂炸”呢!

“你們這兩個壞蛋,竟然敢聯合起來愚弄本大小姐,你們不想混了。給我站住,看你們往哪裏跑!”我一幅義憤填膺的模樣,嚇得他們四處“潰逃”。教室裏頓時響起了陣陣開心的笑聲!

愚人節作文 篇3

今天是4月1 日,愚人節。我滿心的忐忑,總覺得特別害怕。

要提到這個愚人節,我們班可是有傳統的,上次愚人節,可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒裏發現了死蒼蠅,就是回家才發現衣服上被貼滿了貼畫。總而言之,愚人節,是不好過滴。

早上,我提心吊膽地上完了兩節課,既沒發現板凳上有口香糖或502膠,也沒發現鉛筆盒裏有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個十字。第三節上課,大家都懶洋洋的,好像講臺上的朱老師與自己一點關係也沒有。朱老師氣憤地說:“你們再不好好聽講,明天的春遊就是校長室免費一日遊!”

一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動,接着立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課後,哥們兒幾個走在一起合計明天春遊的事情,首先,楊鎏恆興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春遊啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對不可能,哥以人格擔保,明天絕不春遊!”楊鎏恆一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……

第四節課,是馬老師的課,馬老師一走進教室就說:“如果你們那個今天表現不好,明天春遊就別去了。”大家一聽,又是一陣騷動,連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個老師都說明天春遊,看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”

中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關於春遊的情報,一下課,就把陳老師半徑5米地區封鎖,圍得是裏3層,外3層,突然,陳老師說:“春遊?什麼啊,學校根本沒有通知,你們搞錯了吧。”一聽到這話,大家都蒙了,什麼,沒有通知?到底是怎麼回事呀,我百思不得其解。

很快,因爲“真假春遊”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節課,很快馬老師走了進來,說:“今天是什麼日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結束了愚人節,當然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……

這就是我的愚人節,你的愚人節是否也這樣無奈的有趣?

愚人節作文 篇4

今年4月1日,真是一個不簡單的日子。

我一進教室,同桌就神祕的對我說:“李曼,今天是愚人節哦,你在會兒就等着看好戲吧!”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神,回到座位上,準備搜尋“目標”。沒想到,我座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便衝滿了整個教室。同學們都把詭異的目光投向了我,我當時羞得真想把自己變成一隻會打洞的老鼠,挖個洞進去鑽進去。

“出師不利”呀!哎!哎!接下來我一定要找個人試試身手。不久,我瞄中了第一個“目標”—“文弱書生”唐歆。“唐歆,我有一道數學題想問問你。”當她轉過身去取書本時,我將一隻“蹦跳青蛙”上好發條,放進她的書包,接着便離開,我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過去。果然,她中了招。正暗自得意時,她一眼瞥見了我,大叫:“你快給我站住!”當她把我“逼”到牆角,當她的“魔爪”伸向我時,我大叫一聲:“我命休矣!”。幸好此時有位“大俠”飄然而至,憤怒出手相救。她就是無人不知,無人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到,慘叫聲馬上煙消雲散。在她的掩護下,我順利逃過此劫。

過了一會,“女魔頭”謝曉迪向我走過來。哦,這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成爲您的‘盤中餐’呀!”可不管我怎麼哀求都沒有用。只見她使出了一招名爲“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動彈不得。再看她一眼,那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢!

嘿,愚人節,笑笑別人,也讓別人笑笑也不錯!

愚人節作文 篇5

愚人節的早晨,空氣清新,陽光柔和,大地上的萬物呈現出一派生機勃勃的景象。

調皮猴正在家專心致志地讀課外書,當它讀到黃鼠狼給雞拜年——不安好心這篇故事時,心想:嘿!今天正巧是一年一度的愚人節,我何不乘着這個機會去和好朋友——鳳凰雞開個玩笑呢?我如果打扮成黃鼠狼的樣子,去給鳳凰雞送些蝗蟲去,一定會很有意思的。說幹就幹,心動不如馬上行動。調皮猴拿出化妝盒,對着鏡子精心打扮起來,嗯,還真像,它看着鏡子裏自己的傑作,高興得手舞足蹈。

緊接着,調皮猴去商店裏買了一盒禮盒包裝的蝗蟲,就騎着摩托車直奔鳳凰雞家。鳳凰雞正在家看動畫片,聽到摩托車的剎車聲,扭頭一看是可惡的“黃鼠狼”來了,嚇得趕緊把門關上了。可“黃鼠狼”硬是從門縫裏擠了進去說:“親愛的鳳凰雞,不要這樣嘛!我是特意來給你送你愛吃的蝗蟲的。”說着就一屁股坐在了鳳凰雞家的沙發上,順手拿起桌上的飲料就喝,還把電視遙控器拿在手裏,換了一個體育頻道。鳳凰雞生氣地說:“誰不知道黃鼠狼是個狡猾的壞傢伙,你今天到我家來,一定不安好心,我是不會相信你的,你快滾吧!”“黃鼠狼”聽了哈哈大笑地說:“我可是個與衆不同的、好心的黃鼠狼。”鳳凰雞可不想聽它講那麼多廢話,決定打110報警。“黃鼠狼”用毛茸茸的手一把按住了它的手說:“何必呢!”鳳凰雞看了一下“黃鼠狼”的眼神,心想:咦!這眼神、這聲音怎麼這麼熟悉,一定是調皮猴扮的。

鳳凰雞決定將計就計,便說:“既然你是好心的“黃鼠狼”,就幫我去把屋子打掃打掃吧!”“黃鼠狼”只好硬着頭皮說:“好吧!”鳳凰雞乘機到院子裏用手機給它的好朋友們——大力牛、威力虎、活力馬、快樂豬、精靈兔、大飛龍一一打電話說:“我家來了一隻奇怪的黃鼠狼,你們快快來救救我吧!”

不一會兒,“黃鼠狼”就累得滿頭大汗,也忘記了現在自己的身份,氣憤地隨手把頭巾和麪具給摘了,扔在了一旁的沙發上。這一切被躲在院子裏的鳳凰雞看在了眼裏,心想:調皮猴呀!調皮猴,我看你今天怎麼收場,你這不是自己找罪受嗎?

沒過多久,朋友們都打的過來了,剛想把“黃鼠狼”好好教訓一頓,這時他們才發現,原來是調皮猴所爲。鳳凰雞和好朋友們真是哭笑不得,拿調皮猴有什麼辦法呢?調皮猴不好意思地說:“今天是愚人節,我只是和鳳凰雞開個玩笑嘛!可是沒想到……”大家對調皮猴說:“不過你這個玩笑也開得太大了呀!”鳳凰雞打着圓場說:“算了,算了,我也不跟它生氣了,今天大家難得有空聚在一起,我們一起在愚人節來個大聚餐吧!”

一陣陣歡聲笑語盪漾在鳳凰雞家的小屋裏,大家一起度過了一個不尋常的愚人節。

愚人節作文 篇6

記得我第一次瞭解“愚人節”,第一次過愚人節,是在小學三年級時。那一天早上,我們上完大課間活動回到教室,班主任老師很認真地告訴我們,由於今天的大課間活動大家都表現很好,所以在我們每人的書包裏都放了一件神祕的禮物,給我們5分鐘時間,要我們都認真找找,看誰能先找到。

一時間,我們每個人都翻起了自己的書包,認真仔細的尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏。可結果呢——一個個都垂頭喪氣,因爲,一無所獲。

直到這時,班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛纔是和大家開了個玩笑,開這個玩笑的目的,是爲了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節”。並把“愚人節”的由來和我們做了介紹,並提醒大家,以後不要在這一天“上當受騙”。

聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕鬆愉快的氣氛中,我們度過第一個“愚人節”。