愚人節作文400字（通用10篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的愚人節作文400字（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愚人節作文1

詩人顧城曾經寫過“畫寫下一個早早醒來的節日，上面貼着玻璃糖紙和北方童話的插圖。”節日，總是童年中最快樂的時光：擺脫了平日學習的繁忙與緊張，走進一個無憂無慮的美好日子。今天，一個特別的日子——愚人節，趕快行動，把快樂和大家共同分享。

今天下午，我們的班主任王老師“怒氣衝衝”地走進教室我們的心裏猶如‘十五個吊桶打水——七上八下’，因爲我們知道有不好的事要發生了。老師嚴肅地對着我們大吼道：“因爲你們操做的不夠好，所以趁着明天放假，我們來做操!”“啊!”大家“撲通”一聲趴倒在桌子上，我們雖然已經征戰沙場多年，可此一時，彼一時，我們還是被王老師出其不意的招數給騙到了，我們兵敗如山倒，而老師不費吹灰之力，不過，不可同日而語。我們也是征戰沙場的老將了嗎?吃一鰹，長一智，我們有少部分同學已經看穿了老師，所以，對這件事一點也不吃驚。

我們總不能長他人志氣，滅自己威風吧!我心裏暗暗的想，況且今天是愚人節呀!對呀!我怎麼現在纔想到，老師可能在愚弄我們呀!有了這個想法，我的心裏便慢慢地平靜了下來。

過了一會，老師有笑眯眯地對着我們說：“愚人節快樂!”大家於是都不約而同地鬆了一口氣，我們剛纔心都要跳出來了。我們終於又笑了起來。

那分分秒秒的快樂，瞬間美好記錄化成了永恆的記錄。讓我們不斷傳遞着快樂、幸福，讓這個世界的空氣中到處飄散着快樂的小泡泡。

愚人節作文2

大家都知道4月1日是愚人節，在這個愚人的節日裏，被愚當然是防不勝防，這不，我被愚了幾次……

早晨，我似往常一樣高高興興地來到包乾區撿樹葉，旁邊一個同學怪怪地說：“徐星月，你的鞋帶掉了，我當時在想：今天我並沒有穿繫有帶子的鞋呀，但我還是忍不住低頭看了一下，只見那個同學開心地大笑說：哈哈哈，你被騙了，今天是愚人節哦！我非常惱火地盯着他說：你沒事找事吧你。說着滿世界打他，那個同學吐了吐舌頭跑了。

第一節下課時，我正在專心致志地做作業，李帥急匆匆地跑過來：“徐星月，張老師叫你去辦公室”。當時我以爲叫我去拿作業本，於是慌忙跑過去了，來到辦公室，我說：“張老師您叫我？”她一臉茫然，微笑地說：沒有啊，我不好意思地笑了笑，心裏想：這個壞蛋，等會看我怎麼收拾你。

中午吃飯的時候，剛吃一半，張聰又慌忙走過來說：徐星月，張老師叫你去總務處拿資料，由於前兩次被騙，這一次我不敢放鬆警惕了，擡起頭慢慢地問他，是真的嗎？他火燒眉毛地說：我哪敢騙你，看他認真地樣子，我怕耽誤事情，只好前去，到了總務處，我對黃老師說：我班張老師讓我來拿資料，黃老師奇怪地說：今天張老師沒叫我打印資料呀！我心裏苦叫，不好，又被騙了。

哼！我也來整整他捫，我走到李帥面前說：“李帥，張老師說你昨天賴圈，罰你今天跑操場5圈，李帥聽了大驚失色，臉都白了，他問：真的嗎？我說：當然是真的！哦，李帥回答說：我馬上去，說着慌忙下了樓，望着他遠去的背影，我笑彎了腰，等他跑完5圈時，臉上已經是“大發洪水”了。張老師說：哎呀！今天李帥怎麼這麼反常跑了5圈，這時李帥才知道上當受騙了。

愚人節，是這樣一個讓人快樂的節日！

愚人節作文3

愚人節到了，這應該是外國人的節日，不知什麼時候，這個洋節像風一樣吹到了中國，吹到了實驗小學五（9）班教室裏。

今天早晨，我剛到教室，放下書包。 我後面的幾個同學圍在一起在說些什麼，過了一會兒，又回到了自己的位置。忽然，後面一位同學，拉了拉我的衣領，我回頭說：“幹嗎？”那個同學立即對我說：“你能不能幫我把口香糖拿出來。我不知所措地看了看他們，莫名其妙地接過口香糖，回了一口水說：“好吧。”他們看了看我，搖了搖頭，笑了。我晃了晃口香糧，剛要拿出來，他們又笑了起來。我不耐煩地拿口香糖，但是口香糖怎麼也拿不出來。

我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖，“啪”的專聲，出來的不是口香糖，而是一隻黑黑的，毛毛的“在蜘蛛”跳了出來。我嚇死了，我瞪大眼睛“呀”地一聲，我連忙把口香糖扔在地上，就逃到了黑板前。後面幾個人，哈哈大笑，我聽到這麼一笑，臉由死人般的白變成了公雞般的紅，但是牙齒還是發抖，這原來是他們一手策劃的。

幾個同學圍上業，有的拍着我的肩，說：“不要怕。”有的問我，“今天是什麼節日？”我想了想：“呀！原來是愚人節，我給他們作弄了！”他們笑得人仰馬翻，有的眼淚笑了出來。

他們說：“今天的愚人節開心不開心？快樂不快樂？”

愚人節作文4

放學的路上，我感到很無聊，今天既沒有人來整蠱我，我也沒時機去整別人，這個愚人節好無趣！我一邊踢着路邊的小石子兒，一邊往回家的方向走着。忽然，幾行字在我的余光中掠過，一個計劃在腦海中形成

呯！我關上門，大喊一聲：媽！我回來啦！媽媽興沖沖地跑過來，邊替我拿書包，邊一個勁兒地問這問那：今天得了幾個標誌啊？今天有什麼新聞啊？我回答：還不錯！得了五個標誌，今天沒什麼大事，不過，我憋住笑，邊掏口袋邊說：我在路邊看到蘇果超市旁有個口香糖廣告，就進去買了一盒，您要不要來一個嚐嚐？我臉上看起來波瀾不驚，心裏卻憋不住放聲大笑，在我快要笑出聲來時，媽媽的一句話打斷了我：行，來一個吧！我欣喜若狂，馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞，媽媽拉開盒子，不覺失聲驚叫起來，只見一隻肥壯無比的小強正趴在口香糖盒子裏，她一下子扔了盒子，拿起拖鞋就準備拍打，我喊住了她，媽媽見我樂得搖擺不定，詫異極了！我笑倒在牀上，最後喘過氣來，才笑着爬起來。媽媽瞧瞧那一動不動的塑料蟑螂，又瞧瞧我，頓時恍然大悟，我調整了一下呼吸，喊道：媽媽，祝您愚人節快樂！媽媽又楞了一下，隨即也跟着我大笑起來，笑聲在屋子裏迴盪

無聊的一天因爲一盒小小的口香糖而鮮活起來。

愚人節作文5

光陰似箭，轉眼間，已經開學一個半月了。這一天，校園裏跟往常一樣安寧平靜，可週雅露卻發現今天班裏愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列，老師竟視而不見。

班上到底怎麼了?

周雅露開始猜測，今天是狂歡節?好像不是，兒童節?也不是。今天是4月1日，到底蘊藏什麼意義呢?

突然，周雅露感到被誰拍了一下肩膀，可轉過身一看，沒人啊!她又感到被人打了一下腰，可一看，後面根本就什麼也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎麼瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。於是周雅露以最快的速度衝到樓下，可居然遇到了好友李雯。

周雅露連忙對她說：“學校鬧鬼了，快逃吧!我剛被一個人拍了兩下，可發現後面什麼都沒有。”“你慌什麼呀!平常說你笨，你不信。今天是愚人節，昨天老師不是說了嗎?今天學校放一天假，各班自由狂歡，捉弄別人，嘻嘻。”李雯大笑。

周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。

在教室裏，就聽班主任秦麗老師笑眯眯地說：“明天教育局統一再放一天假，具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節，可在周雅露看來，她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但是其他同學不信，爭先恐後地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這麼淘氣呀!

在接下來的半天裏，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會在今天變成“愚人”，大家互開玩笑、互相愚弄，快樂無窮。原來這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。

愚人節作文6

今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日，大家都會想出各種方法，來捉弄對方。

這不，我早晨剛來到學校，我的後桌就對我說：“啊呀！你的衣服破了一個洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在與我開玩笑。於是我說：“呵！今天是愚人節，我可不會上當。”說完，我們就開心的笑了起來。

上午第一節課，我們數學老師——李老師剛進教室的門，就聽見有人說了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節快樂，李老師才反映過來。

有趣的事情一件一件的發生。

到了第三節英語課快下課的時候，只聽見班長說：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像李老師上了當，而是笑眯眯地說：“我知道今天是愚人節，我是不會上當的！”話剛說完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯了，當寇老師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇老師這才認識到自己上當了，於是與我們一起開心的笑了……

趣事到這裏就結束了，今天的愚人節可真有趣啊！

愚人節作文7

馬上又是愚人節了，想起3年前二年級的時候，那個愚人節，正好趕上春遊，我們班有好幾個同學都沒有去：我、鬱嘉怡、張羿、許樂……

因爲是愚人節，所以同學們在教室裏說謊話。

突然，鬱嘉怡對張羿說：“我不跟你玩了！”“不跟就不跟！”張羿沒有絲毫挽留的意思。鬱嘉怡跟我們抱怨：“張羿每天不停地吵，還用我的橡皮……”

一眨眼功夫，鬱嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前，悄悄說了一句話，又繼續說：“我不跟你玩了！”我們都明白了，他們是故意演給我們看到的，今天是愚人節。“鬱嘉怡、張羿騙人！”大家異口同聲的喊到。

可是，鬱嘉怡又繼續對張羿說：“我真的不跟你玩了！”但是，我們看到，鬱嘉怡還在笑，一點也不生氣的樣子。

我肯定地說：“又騙人，這次我也不會上當！”大家都表示也這樣認爲。

“愚人節快樂，我們是騙你們的啦！”他們的臉上洋溢着燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟着他們哈哈大笑。

那個愚人節，是我過得最快樂一個愚人節。因爲有了鬱嘉怡和張羿，變得很特別，到現在我還想感謝他們，給了我們一個充滿了歡聲笑語的'愚人節。

愚人節作文8

今天是愚人節，回到家，我正想怎麼來騙爸爸上當。“丁零，丁零‘，一聲急促的門鈴聲響了起來，媽媽趕快開門，原來是爸爸回來了，我心中暗喜：這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進大門，就興沖沖地對我說：”琪琪，我給你買了一本故事書。”我聽了，趕緊從房間裏跑出來，只見爸爸空着手，旁邊夾着一個包，我一聲不響地奪過包，翻了個遍，可一本書的影子也沒有．爸爸見我上當，笑的直不起腰來．

爲了展示我的實力，我沒說什麼，悄悄地溜進屋去，拿起電話，就開始撥爸爸的手機號碼．爸爸聽到電話聲，就趕緊去接，因爲匆忙，爸爸沒看電話上的顯示，＂喂．＂爸爸一聽是我的聲音，鼻子都氣歪了，隨即又拍拍我的頭說：＂好小子，這次你贏了．＂

這時，從廚房裏傳出了刀切東西的聲音，媽媽喊到：＂快來吃西瓜！＂我和爸爸爭先恐後地往裏擠，唉！哪有什麼西瓜，媽媽在切冬瓜．她放下菜刀，笑着說：＂我一下子抓到兩個笨蛋．＂

雖然這次愚人節我上當了好幾次，但也過的很愉快．

愚人節作文9

今天是愚人節，我早就知道了。

早上一起牀，我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了，我迫不及待地拿起來一擠，是透明的，我有些奇怪，仔細一聞不象是牙膏的味道，於是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞，我的新牙膏與膠水的味道一樣，這使我更奇怪了。仔細一看原來這裏面全是膠水。

我心裏一想：“這應該是爸爸搞得鬼。”於是便起身進了廚房，將爸爸要喝的湯里加了許多的糖，心裏暗想：“這下子看你還作弄我嗎?這回我的好好教訓你了。”我在一邊偷笑。

可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因，鞋子一雙不少的貼了張告示：所有的鞋已洗乾淨，請勿弄髒!我只能在家裏發呆。

忽然，我聽見了我最害怕的打雷聲，嚇的我魂飛魄散，跑回了房間，躲在被子裏直髮抖。過了一陣子，我出去一看沒什麼人啊~~~正當我要起身去開啟窗簾時，忽然感覺有人在拍我。我很害怕，往後一看幾個帶面具的人，我一下子暈了。

今年這個愚人節，真讓人“害怕”。

愚人節作文10

今天是四月一日，愚人節。

早晨，我拿出語文書準備上課時，景老師笑咪咪地走上講臺，說到：“同學們，我告訴你們一個好消息。”

景老師剛說完：“好消息”這三個字，同學們就議論紛紛，有的同學說：“今天是愚人節呀!景老師一定是在騙人。”還有的同學說：“在愚人節裏說好消息，景老師一定是在騙我們，就算是真的，那爲何要在愚人節這一天裏說好消息呢?”

接着，景老師又說：“你們不信啊，那我就不說了。”同學們想：“要是真的好消息，不聽多可惜呀!”便異口同聲地說：“老師，您說，您快說呀!”

景老師高興地說：“今天下午，四年級全體同學去戚城公園遊玩。每人帶一瓶水，下午2點30分在學校集合。”

霎時，班裏充滿了如雷貫耳的歡呼聲。

我半信半疑，心想：景老師說的到底是不是假話呢?聽景老師說的那麼詳細，一點也不緊張，可能景老師說的是真的吧!”我既開心又興奮，希望這次遊玩能夠很愉快。

我們興高采烈地上完了第一節課，景老師忽然說：“祝67位孩子們愚人節快樂!”我恍然大悟，沒想到又上了景老師的當了。

愚人節真快樂呀!