有關愚人節作文300字彙總4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的.愚人節作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節作文300字 篇1
今天是週末,是個難得的可以休息的日子,我準備在家裏把沒有看完的電視劇結局都在視頻網站上看一遍,雖然學習很重要,但是懂得放鬆也很重要啊。
突然,已經去上班的爸爸又繞了回來,惡狠狠地對我說:“今天星期幾?還在看電視!老師剛纔打了一個電話,說你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”
我一愣,不會吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿臉通紅,不像開玩笑的樣子。我正要去看日曆,爸爸把他的手機遞給我,上面清清楚楚地寫着:星期五。我睜大了眼睛,呆住了。我糊里糊塗,不知所措地去收拾書包,裝上了書,穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因爲我以爲今天是週末,作業一個字都沒有動,死啦。這回,一定讓老師罵個半死。我慌里慌張地準備出門,爸爸卻突然和顏悅色地說要開車送我去學校。一下車,我被眼前的景象嚇住了,這是一個遊樂園,我吃驚地望着爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節快樂!”
這真是一個有驚有喜的愚人節啊,爸爸真的是太會演了。我的愚人節是不是過的很精彩啊,快來說說你的愚人節趣事吧!
愚人節作文300字 篇2
4月1號,是一個開心的日子——愚人節。今天我一來到學校,見到有一些同學在捉弄人。接着他們騙完了大叫:“愚人節快樂!哈哈哈!”
我放好書包坐在座位上想:恩……騙誰呢?愚人活動開始啦!第一項是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早讀後,嘩啦一下教師鬧翻了天。看着同學們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說:“老師叫你去辦公室。”哦?他信真了!見他小跑去辦公室,大叫:“愚人節快樂!”那同學氣得臉都紅了,哈哈哈!
叮叮叮,上課了!語文老師說:“上午複習,下午考試。”“啊?”全班震撼……我也沒辦法,乖乖的服從。
下午第2節課一開始,我就在無語中……只見老師提着個袋子進來,又走出去。我想可能去拿測試題吧……老師回來了,沒拿測試題。接着老師站在講臺上,說:“愚人節快樂!哈哈哈!”
我們愣了一下,接着又鬧起來:“老師一下騙了48個人!”“老師好那個……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。
今天真是一個快樂的節日,但大家不要整得太狠了。
愚人節作文300字 篇3
今天是愚人節,我們決定和張教師開個玩笑,給他一個大大的“驚喜”!在“小諸葛”的倡導下,我們商量好對策,各自坐在自己的位子上,恭候張教師的到來。
一陣清脆的腳步聲傳來,我們班的“調皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去:“張教師,季錫博和李沅昊打起來了,給咱們班扣了十五分!”
“什麼,怎麼回事?”張教師大聲嚷道,神情也變得很凝重“你們倆給我站起來,你說說你們學習不用心,打仗到有能耐了……”
“我—我—不是故意的,要不是他先—”“別說了,你們給我—”能清楚的聽出教師的聲音有些哽咽。
終於有人按捺不住了,“教師,您別難過,祝您愚人節快樂!”張教師立刻站起身來,無奈的指着我們:“好小子,等着瞧吧!看我以後怎麼收拾你們!”
“哈—哈—哈—”教室裏一片歡聲笑語!
校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛校園,我愛我家!
愚人節作文300字 篇4
4月1日是愚人節,這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節日並不是中國的傳統節日,這民間傳統節日起源於法國。我覺得中國的傳統節日太傳統了,偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢?
去年的愚人節,我早早就想好了我的“計策”。我還清楚得記得那天早上我吃早餐時,問了媽媽這樣的一個問題:“從前,有一個傻子,無論別人問什麼他都會說‘沒有’,你吃過飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……媽媽,你聽過這個故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時哈哈大笑,小聲說了一句:“媽媽,你原來是那個傻子!哈哈……”媽媽也笑了,說:“你這個小傢伙!”
中午,我對媽媽說:“媽媽,爸爸說今天不回家吃飯啊!”媽媽說:“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問:“怎麼了?”然後又看看飯桌,我只說了一句話:“愚人節不能捉弄人嗎?”結果不堪設想……
下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學們叫我上辦公室,說是老師找我,上去了,老師卻開會去了,我當場暈倒……回去課室後,同學們捧腹大笑。
愚人節,愚人過的節。大家都是愚人,當愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!
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