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有關愚人節作文500字4篇

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的愚人節作文500字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關愚人節作文500字4篇

愚人節作文500字 篇1

愚人節,顧名思義,就是愚弄人的節日。這一節日在每年的四月一日。而今年的四月一日可與往常不同,就連我們的班主任——屠老師,也“親自上陣”,好好的愚弄了了一下我們這些學生

週五早晨,早讀課上,屠老師突然拿着一張紙快步走進了教室。只見屠老師一臉的嚴肅,而同學們則迅速安靜了下來。頓時,教室裏鴉雀無聲,空氣似乎凝結住了。所有的人都從屠老師那威嚴的目光中得到了一個信號:出事了!

但是,我卻不這麼認爲,因爲,今天是一個特殊的日子——愚人節!

這時,屠老師以迅雷不及掩耳之勢,說了這樣一段話:“鬆永智博!”鬆永智博聞訊而起,“經學校審批,由於鬆永智博同學在晚讀時故意擾亂課堂紀律,經班幹勸阻後不聽,學校將在下週一的升旗儀式上通報批評!”這時,鬆永智博嚇得臉色慘白,不敢說一句話。而我也開始有些相信屠老師的話了。但是,我很快就發現了屠老師的破綻:因爲這週一是在清明節假期中的,所以根本沒有升旗儀式,而學校不可能記錯日子,所以,屠老師坑定時在騙人。可惜,我們的鬆永同學還沒有意識到這一點,於是,屠老師便馬上使出了第二招——“收買人心”,只見屠老師拿着那張紙在班級裏晃了一圈,然後自信的說:“怎麼樣?”

有些同學因爲沒有看到,再看看屠老師那樣兒,壓根兒不想是騙人的,便連忙附和道:“哈哈,鬆永,你玩完了!”而鬆永頓時嚇得魂不附體。而我則認爲老師拿的只不過是一張白紙,而老師接下來的行動更證實了我的猜想。

經過屠老師的幾番忽悠後,鬆永已是徹底絕望了,而屠老師又叫道:“鬆永!過來!”於是,鬆永便邁着發抖的腳步來到了講臺旁,而屠老師則嚴厲的對他說:“你自己看!”說着,便把只給了鬆永。

鬆永拿到紙後一看,頓時傻眼了——這是一張白紙!這時,屠老師終於忍不住笑出聲來,並對鬆永說道:“好啦,騙你玩的,回座位去吧。”

這時,所有在場的人都恍然大悟,並對鬆永說:“祝你愚人節快樂!!”

愚人節作文500字 篇2

“我的眼皮一直跳,今天是愚人節,同學們小心點兒。”我跟室友們說。室友們都不以爲然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神祕的說:“信比不信的好!”

我來到寢室,室友敲着我的櫃子說:“楚B,今天到你請客了”“什麼?我做東?好吧,我們去吃好東西吧。”我邊走邊掏錢—空的!我大腦一片空白,這個向來都放錢的口袋怎麼是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這麼着急,輕聲問道:“錢丟了?”我沒理他,只是一個勁的翻遍口袋。“錢,錢怎麼丟了?裏面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

“同學們都快幫忙找找!”室長說道。於是,同學們開始行動起來:上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍,就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了?”室長試探地問。“不可能,絕對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海,我不吭聲了,一股無助感從心底涌上來。

室友看到我呆呆地做在那,一動不動。便來安慰我說:“楚B,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會找到的。”

“真缺德,爲什麼要偷我錢啊?”我氣得連話都說不清楚,“要是被我知道,我一定會跟他絕交的。”可是我怎麼跟父母交代呢?那可是父母的血汗錢啊!我全身麻木。“這樣吧,我們先湊點錢幫你渡過這星期的經濟危機。等等回來再找吧。”室長說道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心裏一陣感動。我被室友拉到食堂,室友們見到我吃了一口,他們懸着的心終於放下來了。

吃完飯,我回到教室。看到朱孝煒傳來的紙條上寫着:你的愚人節快樂嗎?你的錢就在書包裏。細細品味得失直接患難的友情吧!

看完紙條,我默默的想:愚人節,使我見證到了友情……

愚人節作文500字 篇3

今年4月1日,真是一個不簡單的日子。

我一進教室,同桌就神祕的對我說:“李曼,今天是愚人節哦,你在會兒就等着看好戲吧!”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神,回到座位上,準備搜尋“目標”。沒想到,我座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便衝滿了整個教室。同學們都把詭異的目光投向了我,我當時羞得真想把自己變成一隻會打洞的老鼠,挖個洞進去鑽進去。

“出師不利”呀!哎!哎!接下來我一定要找個人試試身手。不久,我瞄中了第一個“目標”—“文弱書生”唐歆。“唐歆,我有一道數學題想問問你。”當她轉過身去取書本時,我將一隻“蹦跳青蛙”上好發條,放進她的書包,接着便離開,我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過去。果然,她中了招。正暗自得意時,她一眼瞥見了我,大叫:“你快給我站住!”當她把我“逼”到牆角,當她的.“魔爪”伸向我時,我大叫一聲:“我命休矣!”......幸好此時有位“大俠”飄然而至,憤怒出手相救。她就是無人不知,無人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到,慘叫聲馬上煙消雲散。在她的掩護下,我順利逃過此劫。

過了一會,“女魔頭”謝曉迪向我走過來。哦,這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成爲您的‘盤中餐’呀!”可不管我怎麼哀求都沒有用。只見她使出了一招名爲“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動彈不得。再看她一眼,那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢!

嘿,愚人節,笑笑別人,也讓別人笑笑也不錯!

愚人節作文500字 篇4

日曆終於翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因爲今天是愚人節,我終於可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。

我第一個來到了班裏,把我的計劃給幾個來的早的同學說了一下,心動不如行動,說完,立刻幹了起來。

一翻折騰後,準備着把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋裏喊了起來:“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進門,被放在門上的掃把給“補咚”,砸了一下,我們捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終於順利的送了出去。接着,後面的“禮物”也順利的送給了每一個人。

同學們差不多來齊了,我們似一個個小獵人,在尋找“獵物”。

終於,我們發現了“獵物”,一位從五二班地區走向我們這邊的人——張老師,我們立刻把槍瞄準了她。

張老師馬上要進來了,我們個個都很激動,大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把並沒有砸住她,她好似早已知道了我們的陰謀詭計,我快速地調查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好似一張嘴能噴出五味真火來。但是我們並不放棄,因爲班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他是大名鼎鼎的劉老師,我們準備“惡搞劉老師”。

這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準備着劉老師來……

來了,來了,劉老師終於來了,頓時,我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。