元宵節高中作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的元宵節高中作文，歡迎閱讀與收藏。

元宵節高中作文1

今天是元宵節，媽媽和我準備做元宵。媽媽拿出一個盤子，往裏倒了好多潔白的細細的糯米粉，我在旁邊倒了溫水，一點一點倒進盤子裏，媽媽用力地揉着糯米粉，直到把它揉成粉團，粉團變得越來越大了，接着我們開始做元宵。我摳出一小塊粉團放在手心裏搓分團在我手裏變成了長方體、立方體、三角形、球形&&，媽媽說我是個小魔術師，什麼圖形都做出來了。

我看着做好的元宵，心裏美滋滋的，因爲這是我和媽媽的勞動成果。

元宵節高中作文2

今年最難忘的就是元宵節了，那天的天氣不怎麼好，但街上人山人海，大街小巷都掛着五顏六色的燈籠，真是美麗極了。

我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到了中山公園，中山公園的大門在工人叔叔和阿姨們的巧手下被彩燈和其他材料，裝飾得特別漂亮。大門上掛着幾百個火紅的彩燈，就好像紅紅的太陽，帶着微笑，歡迎每個朋友的到來。我們隨着人羣來到中山公園內，裏面的彩燈更好看。我看到一個“美麗的城堡”，代表着美麗祖國的大好河山。還有的彩燈上是叔叔阿姨們用彩紙和其它材料做成的小朋友在那裏跳起了美麗的舞蹈。真讓我看得眼花繚亂。

今年的元宵節，真是使我無法忘懷。

元宵節高中作文3

今天是正月十五元宵節，媽媽說元宵節要吃湯圓，看燈會，這也是中國的傳統習俗，一個團圓的節日。

一早起牀我很興奮，我就想着可以去看燈會啦，可外面下起了大雨，看來今天的燈會看不成了。這時媽媽燒好了一大鍋湯圓，我們每人吃了一碗，湯圓甜甜糯糯的真好吃。不過燈會看不成也沒關係，明年也能看，看着一家人團團圓圓的吃着湯圓就很開心了。

元宵節高中作文4

今天是元宵節，媽媽說，在濱江公園有猜燈謎的活動。她還說，看花燈、猜燈謎、還有吃湯圓是元宵節的民俗。晚上七點半，我和媽媽還有親戚一起來到濱江公園，人真多，非常熱鬧！那裏沒有猜燈謎，我好失望。

但是我們放了煙花，還放了孔明燈和河燈，真是太有趣了！我覺得最有意思的是放孔明燈。

我先在上面寫了希望我學習100分，然後媽媽把蠟燭固定在孔明燈上，我用打火機點燃蠟燭，孔明燈全都鼓起來時，就鬆開手，它就慢慢地升向了天空。我真希望能夢想成真。

元宵節高中作文5

今年元宵節的時候，爸爸帶我去看舞獅子。

來到那裏，只見人山人海，我和爸爸費了九牛二虎之力，才擠了進去。雖然擠了進去，但是戲也快結束了，但我還是看得津津有味。看着看着，突然一隻“獅子”爬到另一“獅子”的頭上，跳了下來，我嚇得閉上了眼睛。當我睜開眼睛的時候，只見那兩隻“獅子”生龍活虎，沒受一點傷。突然，“它們”各爬上了一個很高的板凳上，嘴裏吐出了一幅對聯，人們紛紛鼓掌。

今年元宵節的舞獅子表演真是精彩，希望每年的元宵爸爸還帶我出來看舞獅子。

元宵節高中作文6

中國的傳統節日有很多，比如中秋節、端午節、元宵節、春節。我最喜歡元宵節了。每當這時，家家戶戶都會聚在一起，吃着香噴噴甜蜜蜜的湯圓，去看絢麗多彩的和花燈。

我興高采烈的去觀花燈，只見人們不約而同的走出家門來看花燈，在大街上掛着姿態各異的花燈：有飛翔的'仙鶴，有豔麗的薔薇，還有頑皮的猴子……突然，我看見一盞蓮花式的花燈，就走上前去觀看這盞燈。它粉妝玉抹的花瓣層層疊疊，花瓣一張一合，害羞的像個小姑娘，坐在綠船上。“蓮花代表着純潔。”爸爸告訴我說，有一首詩是這樣形容它的：出淤泥而不染，着青漣而不妖。

元宵節可以吃湯圓，看花燈，還能猜燈謎，它帶給我很多快樂，還交給了我更多知識。

元宵節高中作文7

元宵節是我國一個傳統的節日，元宵節一過，春節也就過完了，所以這天是非常隆重和熱鬧的。人們在這天的活動主要就是舞龍，舞獅，放鞭炮還要一個更重要的就是看煙花。晚上7點多，我就急着叫伯母帶我去元宵場看煙花，路上我看到有很多與我一樣想看煙花的人，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。

到了元宵場人山人海，鑼鼓齊鳴，可熱鬧了。只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶着紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，銀色的百合。絢麗多彩。真美麗啊！在煙花的脆響聲中，人們微微揚起的臉上露出了幸福的笑臉！

元宵節高中作文8

每年農曆的正月十五，春節剛過，迎來的就是中國漢族的傳統節日之一的元宵節，正月是農曆的元月，古人稱夜爲“宵”，所以稱正月十五爲元宵節。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶祝新春的延續。元宵節又被稱爲“上元節”。

按照中國民間的傳統，在這天皓月高懸的夜晚人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃元宵，閤家團聚，同慶佳節，其樂融融。