品元宵作文【熱】
在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的品元宵作文,希望對大家有所幫助。
正月十五,我國的傳統節日——元宵節走進了我們的校園。
神祕的紅包
那天早上,一走進校園,就看見校園裏到處張燈結綵,學校的大堂掛着一串串又大又紅的燈籠,很有節日氣氛。只見校長和主任神氣飛揚地站在大堂,每人手裏都拿着一大沓紅包,活像兩個財神爺。我走了過去問好,主任就高興地給了我一個紅包。我很光奮,因爲老師在前一天已經和我們說過,紅包裏有卡通小豬卡片的同學可以上臺領獎發言。我緊緊地握住紅包,生怕機會從我身上溜走,心想:“我會不會就是那個幸運兒?”上到教室,我急忙找到小樊一起拆紅包,我小心翼翼地拆開紅包:“唉!空歡喜一場!我沒有卡通小豬!”“太好了!我有卡通小豬。”小樊驚叫到。在她欣喜若狂的時侯,我已經默默地走開了。這紅包,真是讓我歡喜讓我愁呀!
快樂猜燈謎
元宵節猜燈謎是必不可少的。第二節課之後,每個班的門口都掛滿了五顏六色的小紙條,紙條上都有一個燈謎。在老師宣佈可以去猜燈謎的話音下,我便牽着我們好友小利的`手一起去六(2)班猜燈綵謎。“三個石頭搭積木。”我思考了一下,在記錄本上寫了個“磊”字。我懷着緊張的心情走進(2)班去蓋章,究竟有沒有這個字的呢?我不敢肯定。算了,試一下吧!“咔嚓”一聲,一個鮮紅的印章蓋在我的本子上,我高興地跳了起來。後來我知道這個是“光明磊落”的“磊”字。這一個開門紅,大大增強了我的信心。接下來,我們又去了其他班猜燈謎,又劍合壁,我們猜猜了整整七十一個,太讓人高興了。
濃情湯圓
媽媽告訴我,元宵節除了猜燈謎,還有的就是“吃湯圓”,代表的團團圓圓。這天下午,家委們把已經搓好的糯米糰分到我們每個同學的手中。那麪糰暖暖的,軟軟的,就像媽媽撫摸我的大手。我捏了捏,手感如紙粘土一般。我先把麪糰壓平,再把紅豆餡放進去,然後把它搓圓就行了。家委的阿姨們把我們煮好的湯圓倒進鍋裏煮,我們則分享各自家鄉的美食。大家說說笑笑,其樂融融。湯圓煮好了,我們用各自的飯盒來裝湯圓,吃着自己做的湯圓,我們的臉上都洋着幸福。雖然味道一般,但是我們全班同學一起吃,還是覺得很高興。
那天,我國的傳統文化元宵,不但走進了校園,還走進了我們的心裏。
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