鬧元宵小學作文通用15篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的鬧元宵小學作文，歡迎閱讀與收藏。

鬧元宵小學作文1

正月十三下午，校園裏一派節日景象。同學們別提有多高興了!因爲操場上正在舉行元宵猜燈謎、觀燈展活動。

猜燈謎開始了，安靜的操場一下子熱鬧起來。同學們爭先恐後奔向燈謎旁，東看看，西瞧瞧，猜到的就去兌獎處對獎了。哈!一眨眼功夫，兌獎處就被擠得水泄不通了。我當然也不落後，找到了一個燈謎：“一件服裝，有三個門，只能住半個人。”這個謎底太簡單了，不就是褲子嗎!於是，我急忙跑到兌獎處兌獎，我在人羣中拼命喊：“老師，我猜到第121條!”但是老師實在太忙了，聽不見，所以，我只好失望地回到操場……

我又來到操場的邊上觀看燈展。只見彩燈五彩繽紛，千姿百態。有栩栩如生的兔子燈，別具一格的四角燈，百看不厭的老虎燈，精妙絕倫的孔明燈……我最喜歡的還是那隻兔子燈，它有紅紅的眼睛，雪白的絨毛，小主人的心靈手巧我真羨慕。這些燈令我流連忘返，許多老師也在拿着相機拍個不停。

真希望明年的元宵節快點到來。

鬧元宵小學作文2

正月十五是元宵佳節，吃完外婆做的元宵，我們一家人就高高興興地上街去玩。

咦！那些人圍在華地百貨門口乾什麼？我忙擠過去看，原來是華地百貨的老闆請來了舞龍舞獅隊正準備表演呢！人們都在興致勃勃地等待着，交談着，臉上洋溢着幸福的笑容。

龐大的龍舞起來了，真美呀！龍身上的鱗片金光閃閃的。只見龍頭左擺右擺，眼珠直盯住那顆明珠。龍身一會兒左盤旋，一會兒右盤旋，一會兒上下飛舞，彷彿是真龍下凡來了，讓我們看得眼花繚亂。接着該舞獅隊上場了。只聽鼔樂聲不斷，兩頭雄師閃亮登場，一隻公的，一隻母的，它們時而威風凜凜，時而活潑可愛，眨巴着眼睛自由地玩耍。突然一個人把繡球扔了過來，那隻公獅子一口咬住繡球，母獅子看見了，猛地撲了過去，跟公獅子打了起來，它們你爭我奪，互不相讓，惹得大家開懷大笑。

鞭炮聲越來越響了，五顏六色、耀眼奪目的煙花一朵接着一朵在空中綻放。街上擠滿了觀看的人，五彩斑斕的煙花映紅了人們的笑臉。

我們玩得好開心啊，我又拉着爸爸給我買了一盞小花燈。小花燈不但可以發光，而且會說“恭喜發財，好運常來”這句話呢！

正月十五鬧元宵，真是紅紅火火有又一年呀！

鬧元宵小學作文3

元宵節的晚上，李老師爲我們準備了小學階段的最後一次猜燈謎，令我們興奮不已。

滿懷着激動，滿懷着期待，走進會議室。哇！好漂亮呀！都是琳琅滿目、各式各樣的漂亮燈籠。看來同學們是努力了。看得我是目不暇接，每一個都很精美，都是用心去做的，我已經迫不及待了。

照完相，同學們就趕緊去搶着猜燈謎，我也不甘示弱，忽然看到一個熟悉的謎語—舉重比賽打一成語。這是去年我用的呀，一想就是斤斤計較。告訴阿姨，阿姨向我豎起大拇指，寫了一張號碼紙給我。我抓緊去摸獎，摸到了一個小本子，太好了，我正缺小本子呢！我再接再厲，看到一個單腳跳舞打一數學用具的字謎。單腳，會不會是圓規呢？把答案告訴阿姨，我忐忑不安，生怕是錯的，結果又對了，高興的一蹦三尺高。

可是，猜謎語哪那麼容易，出題的人也真是的，漸漸猜不動了。看一個，走一個，真的好難。好不容易想出一個來，結果還是錯的。轉了一圈兒，還是想不出來。看着同學們高高興興的兌獎品，我可真是心有餘而力不足。終於不負我望，猜着一個愚公之家—開門見山。總算有些安慰。擡着頭看，一會兒便酸了。快結束時，我又猜對了一個，總算有些高興。

猜燈謎結束了，再也不會有了，心裏不捨得！

鬧元宵小學作文4

今天是正月十五的宵節，我和爸爸吃完晚飯後，就去公園賞燈。

來到公園我看見樹上掛了好多燈光閃閃的燈，真像一個個紅紅的小燈籠;我又聽到了有人在邊賞燈邊說話，真像歡快的小鳥在嘰嘰喳喳的叫着;我一邊走、一邊看着五彩繽紛的彩燈;我感覺到自己進入燈的海洋。記得在我還是小寶寶的時候，爸爸帶我去賞燈，那些彩燈吸引住了我，爸爸抱着我，去摸那些燈呢!現在想來謝謝我的爸爸!

我回去家裏，把自己出去買的湯圓放進鍋裏，再調煤氣火候，沒多久，湯圓好了，我端去給爸爸和媽媽吃，爸爸和媽媽稱讚我說：“女兒，幹得好，下次再煮給我們吃，好嗎?”我調皮地說：“好的，媽媽，能不能獎勵我一碗湯圓?”媽媽說：“乖女兒，這些湯圓都是你煮的嗎?你可以隨便吃呀!”我說：“好的!”我吃過自己親手煮的湯圓說：“哇!原來，我煮的是那麼美味的!”

鬧元宵小學作文5

今天下午，我們學校舉行了一年一度的鬧元宵活動。

活動開始了，全校同學一起看舞龍燈。只見紅龍搖頭擺尾的跑來了，而黃龍卻有氣無力的漫步着，好像一夜都沒睡覺一樣無精打采，逗得我們哈哈大笑。舞龍燈的同學賣力的舞者龍燈，贏來場上一片片歡呼聲。不一會兒，舞龍燈表演結束了。

接下來，我們可以帶着爸爸、媽媽一起參加做遊戲。我們玩的'第一個遊戲是：疊報紙。規則：2張4開的報紙，每張報紙上站5人（只可以一隻腳站），讓一人跟對方的一人猜拳，輸了的一方將自組報紙對摺，再站上去，哪一組有人腳不在報紙上，那組就輸了。不一會兒，輪到我們比賽了，負責猜拳的胡劉暢帶着我們的期望上“戰場”了，我們剩下的5人則抱成一個團站在報紙上，幾次猜拳下來，我們雙方都快要東倒西歪了。不過，在胡劉暢的組織下我們馬上就調整好站姿，又穩穩的站好了。功夫不負有心人，最終我們組取得了勝利，我們高興得一蹦三尺高。

時間像一條小河，默默無聞地從我們身邊流過，很快我們就把每個班的遊戲玩了個遍，玩得可盡心了。

今年的鬧元宵真有意思，我永遠也不會忘記這一天。

鬧元宵小學作文6

正月十五是中華民族傳統的元宵節，晚上吃過元宵，爸爸、媽媽帶着我上街去看花燈。

還沒走到大街，聽到了一聲巨響，循聲望去，我們看到天空中綻放開了五彩繽紛的禮花。有的像火龍拔地而起，有的像流星雨劃過天空，真是火樹銀花，漂亮極了!

我提着猴燈，興奮地走在大街上，燈上的猴子舉着金箍棒，雙腳站在筋斗雲上，神氣活現的看着前方。沒走多遠，看到許多小朋友提着各式各樣的花燈跑來跑去，走近一看，有的提着兔燈，有的提着蓮花燈，有的提着魚燈，但最多的要算是猴燈了，因爲今年是農曆猴年。我也提着齊天大聖“孫行者”走到了燈的海洋裏。

最有趣的要數舞龍燈了，只見十幾個人在鑼鼓聲中，舉着龍身下的長棍舞動着龍燈。最前面的人手舉紅球，後面的龍身追着紅球在上下翻飛，由於他們的舞技高超，就像真龍在舞動。精彩的表演博得了人們的陣陣掌聲。熱鬧的場面真叫人流連忘返。

鬧元宵小學作文7

元宵節到了，爸爸買了三袋灣仔碼頭的湯圓，奶奶把黑芝麻棗泥的和黑芝麻核桃的一個味道下鍋了一半，吃完晚飯之後 ，我和爸爸媽媽奶奶還有舅舅一起去陶瓷科技城裏看花燈，去看花燈的人太多了，在路上車都堵得不成樣了，這還真是看燈啊！

這條路上全是車燈，我們一路擠過來我發現交警都不休息，沒有看花燈，沒有吃湯圓，而是在自己的崗位上，終於到了看花燈的地方，爸爸讓我們先下車去看花燈，他去找停車位，我們進了看花燈的地方，看花燈的人可真多啊！我都看不見花燈是什麼樣子的了，所以，我只能擡着頭，看旁邊一座樓上的激光燈，過了一會人變少了，我終於看到花燈了，我們在一個名叫八駿圖的花燈下找到了去停車的爸爸，我們一起看花燈，看完花燈，我們踏上了回家的路程，回家的路車少多了所以一路暢通，回到家，我和爸爸在小區裏把過年沒放到鞭炮全放完了，放完之後我和爸爸媽媽又看了一會兒湖南衛視的元宵喜樂會，我們就去睡覺了。

鬧元宵小學作文8

正月十五是元宵節，我們早早起牀，吃完早飯，我和叔叔一家人去軒轅廣場看社火表演。啊！人山人海，社火非常多，有耍獅子的，跳廣場舞的，各個單位裝扮的彩車五顏六色，排着長長的隊伍，等待節目表演。

晚上，廣場上有元宵節目，好節目看的人多了！我們小孩根本看不着，我的二叔把我架在脖子裏，舉得高高的。啊！好美啊！燈火輝煌，小孩的節目非常精彩，正在上場的是我們培訓班中二班和小班的小朋友，她們表演的是軒轅鼓娃，她們邊跑邊敲鼓，動作優美，鼓聲和諧，是我們軒轅故里的代表。

我又看到其他節目，有拉丁舞、二胡表演、扇子舞、新疆舞，有大人、小孩、老人，他們跳的可好了。特別是小班的小朋友拿着燈籠，表演花兒，迎來一陣陣掌聲。

看了一會兒，我和弟弟在廣場玩，看花燈、拍照，舅舅給我們買了一個紙燈籠，我們點上蠟燭，一圈一圈地走着，弟弟臉上露出滿意的笑容。我們非常高興，收穫多多。

回家時，爸爸給我們買了一個燒烤，邊走邊吃，很快回家了，今天可幸福了！

我多麼喜歡元宵節啊！

鬧元宵小學作文9

在地方，元宵節，大家會吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結伴到街上觀看舉行的盛大的舞龍遊行，觀賞由平民老百姓創作的歌舞節目，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。

今年的元宵節，一家人在家中早早地吃好了湯圓，兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大的舞龍隊伍也恰巧，舞龍的叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老的青松，將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現。隊伍所到之處，鑼鼓喧天，所見之人，都爲之喝彩，拍手叫好。月光如流水瀉在草坪上，事物都像蒙上了一層神祕的面紗，令人浮想聯翩，是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了沉靜。看，那邊的十二聲肖花燈引人。

瞧，十二聲肖的大哥—老鼠驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛不服氣爲老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了;嚇得小兔躲一邊;勇猛的巨龍雲海裏騰飛;而小蛇則在水裏歡快地遊;馬兒一望無際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫，小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞“喔喔”地報鳴;今年是狗年，少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩裏睡懶覺呢!

燈展接近尾聲了，一家人依依不捨地回家了。

鬧元宵小學作文10

今天爸爸媽媽帶我回老家過元宵節，我好奇地問：“今天爲什麼稱‘元宵節’？”媽媽說： “因爲今天是正月十五，正月爲‘元月’，古人稱夜爲‘宵’，而正月十五又是一年中第一個月圓之夜，所以稱‘元宵節’，又稱爲‘上元節’”。

回到汝南老家，奶奶已經做好了湯圓，寓意“團團圓圓”。爺爺還給我做了一個“小金豬”燈，小金豬粉紅色的臉上鑲嵌一雙圓溜溜的眼睛，身着金色的外套，樣子憨態可掬，我特別喜歡。

晚飯後，我們來到了蓮花廣場賞花燈、看煙花。廣場的上空閃爍着五彩繽紛的煙花，一朵朵美麗的焰火衝上天空綻放，好像流星劃過天際，放射出五顏六色的光芒。

再往前走就是“元宵燈展”，夜幕下，廣場燈光閃爍，光彩奪目，像人間仙境。廣場的四周擺放着五花八門的花燈讓人目不暇接，蓮花燈、龍燈、鳳凰燈……一個個栩栩如生。最引人注目就是廣場中央那座精雕的古牌坊，那牌坊造型獨特，圖案如同天工所畫惟妙惟肖，令我讚歎不已。廣場的最裏面邊擺放一個玉米花燈，它象徵着來年風調雨順、五穀豐登，預示着我們明天會更好。

回家的路上看到天空的圓月，讓我想起了古詩：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”

鬧元宵小學作文11

元宵節，又稱爲“上元節”，或稱小正月、元夕或燈節。元宵節的夜晚，人們要出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵。這麼多的活動，映入我眼簾的仍然是讓我那麼流連忘返、那麼期盼已久的花燈。

我們去了三礦看花燈，我終於走進了那擁擠的人潮。第一個看到的是“山西好風光”，我不禁感慨道：“我們的家園竟如此山河壯麗，有時間我一定要好好的去欣賞他！”山西有懸空寺、五臺山、應縣木塔、雲岡石窟……個個都是讓人們意想不到的作品，是那樣的精美，那樣的別緻，好美呀！第二個看到的是“今日礦山”，看完這個我才知道下坑的工人叔叔們有多辛苦、多危險，我向他們致敬，要不是他們用汗水換來的財富，老闆何德何能有了錢呢？第三個看到的是“荷花仙子慶新年”，那些仙子活靈活現，就像真人一樣站在荷花裏提着燈籠鬧元宵，普天同慶。

花燈好漂亮呀！我真希望每天都過元宵節。同時在這裏祝您：元宵佳節闔家歡樂，事事如意！像湯圓一樣團團圓圓！

鬧元宵小學作文12

正月十五鬧元宵，大街上熱熱鬧鬧的。看！家家戶戶都來迎接元宵節的到來。家門口不僅有想大西瓜的燈籠，而且還有像小雞的燈籠、兔子的燈籠、小狗燈……把整個城市打扮得美麗極了。

廣場上那邊更熱鬧，周圍張燈結綵、琳琅滿目，簡直是燈的海洋，光的世界。沉睡在五顏六色的花燈中，突然驚天動地的鑼鼓聲傳來了，原來是一條金色的神龍在空中飛舞不停的追着一個繡球像是小朋友在玩捉人的遊戲。還有跳獅子，“獅子”裏的人可真厲害，他們配合的非常有默契兩個人竟然同時翻跟頭也不會摔倒。真是太厲害了！

逛完街後回到家裏，奶奶早就準備了一碗碗香噴噴的湯圓，湯圓形狀圓圓的，軟軟的。吃了湯圓之後，我有把家裏的煙花爆竹拿來和哥哥姐

姐一起玩耍。煙花的形狀千奇百怪，有三角形的、五角星的、圓形的、半圓形的……

今年的元宵節可真熱鬧，我相信明年的元宵節會更加好玩，更加熱鬧，更加快樂！

鬧元宵小學作文13

在噼裏啪啦的炮竹聲中，元宵節來到了，我彷彿又回到了年味當中。吃過晚飯，我和媽媽一起到市府廣場看花燈。

走到廣場，我就看到人們像潮水一樣從四面八方涌向廣場。廣場上人山人海，熱鬧非凡。很多小朋友頭上戴着可愛的、閃閃發光的頭飾，有蝴蝶結、小牛角、還有小兔子耳朵，手上提着小燈籠，揮着熒光棒，個個都笑容滿面，喜氣洋洋。

廣場上燈火通明，成了燈的海洋，一棵棵茂盛的樹，就像穿上了華麗的公主裙，裙子上繡着閃閃發亮的寶石，漂亮極了，它們準備要去參加舞會呢！我來到花壇邊，花壇裏繁星點點，就像美麗的夜空，真是璀璨奪目。廣場中央，我看到了“十二生肖”燈、“小狗拜年”燈、“年年有餘”燈……個個栩栩如生，惟妙惟肖，讓我目不暇接。噴泉也在盡情的舞蹈，在燈光的襯托下，五光十色，美不勝收。

最讓我大開眼界的是“小狗拜年”燈，小狗站在一個漂亮的花籃裏，上面還繡着三朵盛開的荷花，特別是小狗，它吐着舌頭，手裏還捧着金元寶，好像正要獻給我呢！

擡頭仰望天空，一輪浩瀚的圓月高高地掛在天空，我情不自禁地吟誦着“今年元夜時，月與燈依舊”。

元宵節真美呀！

鬧元宵小學作文14

因爲元宵節是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。

晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠纔到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等着買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

進了水街，我好像身處燈的海洋裏，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提

前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨着人流我們來到了一組代表着地方戲的淮劇燈組面前，看着淮劇燈裏栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉於燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最後一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻爲有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：“現在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。”

今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經提前過了元宵節。

鬧元宵小學作文15

一年一度的元宵節到了，我和媽媽一大早就去姥姥家。一進門一家人已經在等我們了，我們吃完團圓飯，姥姥帶着我和弟弟小鋼蹦去看社火表演。

哇！大街上可真熱鬧呀！各種各樣的社火表演應接不暇。

快看！遠處走來幾個踩着高蹺的唐僧師徒四人。他們個個威武神氣，活靈活現。最厲害的是他們腳下的高蹺兩米多高，還做着各種高難度的動作。引來了圍觀羣衆的掌聲和歡呼聲，緊接着後面的民間秧歌隊來了，有裝扮翩翩起舞的蝴蝶，還有逗趣的二人轉、陝北秧歌。真是喜氣洋洋、熱鬧非凡。我從沒有看過這麼精彩的社火表演。弟弟更是樂的手舞足蹈。

看完精彩紛呈的社火表演，姥姥又帶着我們去買花燈。花燈會上的各種燈籠玲琅滿目。有酷炫的電燈籠，巧奪天工的紙燈籠。有男孩喜歡的百變機器人、名類賽車，更有女孩喜歡的芭比娃娃和公主。弟弟拿起一個警車的電燈籠愛不釋手。它可以旋轉變形，酷炫極了。而我則選了一個媽媽小時候玩的西瓜紙燈籠。帶着各自挑選的燈籠，我們開開心心的回家了。

晚上，我們一家人一起觀看了燈光秀的表演。我家人度過了難忘的元宵節。