【薦】快樂的元旦作文6篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的快樂的元旦作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的元旦作文1

感受着時間一點點的流走，特別是在最後這幾天裏，我一天天的數着，眼睜睜看着早晨太陽從東方升起，晚上從西邊落下，看着第一顆星閃現在夜空到整個暗夜繁星閃爍，看着上弦月慢慢掛上蒼空。知道無能爲力，但還是想抓住時間的尾巴，也知道即使抓住了時間的尾巴，我還是如此過活，不會有什麼改變，但心底還是想讓時間慢點走。

看着大家已經忙着互祝新年，自己也收到一些朋友的祝福，心裏暖暖的，也充滿對他們深深的祝福。心底卻有一種失落悠悠升起，不知道爲什麼，說不清，道不明，卻揮之不去。

是啊，年底了，經意不經意之間，過去的一年總在腦海中像過電影一樣，閃現一個個零散的片段。即使你不想去回顧，這些片段也不邀自來。

又一年，真真切切的走過來了，用喜怒哀樂的心情感受每一天，感受這酸甜苦辣鹹的生活。回顧的不僅是過去的一年，有時回顧的是所有走過的歲月。只因爲，又一年過去了，自己的生命又少了一年了。年少時，從來沒有這種感覺，即使那時的歲月走的其實更艱難，但卻對明天永遠充滿希望，覺得自己是永遠不會被生活壓跨的，永遠不會被挫折打倒的，心底即使有“悲”，也是帶“壯”的。那時對新年是充滿渴望的，因爲新年到了，意味着自己又長大些了。現在雖然不算老，但生命過一年少一年的悲觀感覺卻真的存在了，自己也不知道這種感覺是從哪裏冒出來的，不知道它的源頭在哪裏。只知道在新年到來之際，這種感覺充斥了內心。

人，很多時候真的是自己都說不清自己。過去的一年裏，汶川地震是我內心最大的震撼，那時我感受生命是如此脆弱，生命也是如此堅強。我覺得能活着，能平安健康的活着，其實就是最大的幸福。我相信很多人和我的感覺是一樣的。可爲什麼在真切過活的每一天中，很多感覺卻違背了自己內心最初的想法。因爲心情依然會起伏不定，面對不如意，真正的笑對其實是在流了淚之後的。

像年底會不由自主回顧過去一樣，新年伊始，也會自覺不自覺的展望未來。每年都是如此。可現在想想，所有的展望在每年年底時都成了發黃的空頭支票兌現不了，或者是沒有完全兌現得了。一年年就這樣過活，如果心底已經對生活麻木，也就罷了，可很多時候，心海卻波瀾四起，看着很多新年裏的計劃都只永遠成了計劃，心底也會有悲哀。因爲這些計劃跟名利無關，只是想讓自己內心活的更充實，更遵照自己的內心，更順從自己的內心。可每到年底回顧的時候，才發現，真正遵從內心的時候其實不多。生活節奏太快，很多時候，容不得人思考，就被生活推着向前走，甚至來不及細細咀嚼生活的滋味。

所幸，過去的一年，我有一個意外的收穫，我無意中遇到了散文吧，走進了散文在線，遇到了一羣熱心真誠的網友，他們的才氣讓我佩服，他們真誠熱心更讓我感覺溫暖。雖然我說話不多，也口拙，不大會說話，但我很多時候心裏真的被他們感動着。過去的一年，也許我不是成功的，能遇到他們，能感受他們的感受，是我不成功的一年中最大的收穫。

快樂的元旦作文2

寒風陣陣，寒氣逼人。但在花園小學的校園裏卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。走進四二班教室，這裏花花綠綠，張燈結綵。聯歡會開始了，同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴裏小聲的唱着，擺出孔雀的造型，隨着節拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀衆展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂，教室裏爆發出陣陣掌聲……聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行着：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。XX年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶，窗戶上貼着五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、插着彩旗……

慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最後是肯德基形象代言人奇奇帶着全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。遊園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。遊園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧，教室裏好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠，好看極了。聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。

有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴着一一隻氣球。比賽開始了！我對王思佳說：“先踩紅，後踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊被x掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打鬥。後來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這裏，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終於勝利了！在一片歡聲笑語中，聯歡會結束了。

快樂的元旦作文3

我外婆的老鄉的女兒要結婚，邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這裏有一對。哈哈，真有趣！我正看的入迷時，又發現了一對。這……怎麼回事？正當我在辨認時，又發現一對……最後還發現一對……這個時候，我已經一頭霧水了。四對新人，到底哪對是我們要找的？最後，還是外婆揭開了謎底。原來，就是我第一次看到的呀？我差點要暈倒了……摘要部分，以下是詳細內容：

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今天是元旦啦！大家一定快快樂樂的，我先祝各位小荷朋友們元旦快樂！當然，今天發生的事，一定也會開開心心的。我就給大家說一說我的元旦趣事吧！

除夕晚上，我和表哥忘了帶我家鑰匙，我就去表哥家睡覺。今天早上，舅媽帶我和表哥去吃早點。我們到了一家尤溪小吃店。我點了一碗清湯麪吃。哇！面上來了！只見凹凸不平的麪條上點綴着綠油油的蔥花，還有金燦燦的雞蛋、帶着淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯麪啊！我的面先到，表哥連口水都滴了下來。

吃完早點，我們去了舅舅的單位玩。表哥先到了辦公室，開啟電視津津有味地看了起來。我也坐在軟軟的沙發上看電視。

看了一會兒電視，我就不耐煩了，拖着表哥出去走走。一出門，進入我眼簾的是一個大噴水壺，我靈機一動，心想：“無聊？把噴水壺裝滿水來玩不就好了？”表哥似乎明白我的意思，一把提起噴水壺，往水龍頭衝去。不一會兒，他拎了噴水壺回來。我們玩“射洞”、“瞄空地”什麼的，可有趣了！

中午，我們跟叔叔們去“東北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的，還不時地嘖嘖讚歎。

晚上，有着最最快樂的事！我外婆的老鄉的女兒要結婚，邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這裏有一對。哈哈，真有趣！我正看的入迷時，又發現了一對。這……怎麼回事？正當我在辨認時，又發現一對……最後還發現一對……這個時候，我已經一頭霧水了。四對新人，到底哪對是我們要找的？最後，還是外婆揭開了謎底。原來，就是我第一次看到的呀？我差點要暈倒了。

菜剛上桌，我便吃開了。哇，菜還挺豐富的嘛！有清澈見底的清湯、有白嫩嫩的蒸魚、有綠油油的扁豆、有紅通通的蝦、還有香氣十足的炒牛肉……至少也有二十多道菜，而且道道都是“全能冠軍”——色、香、味俱全。哈哈，這下，我這隻小饞貓也能大飽口福啦！我也不管三七二十一，拿起筷子就狼吞虎嚥地吃了起來．

吃完了飯，我挺着脹脹的肚子，帶着一大堆糖果、禮物回家了。

今天是元旦，真是快樂的元旦啊！

快樂的元旦作文4

盼星星，盼月亮，終於盼來了元旦。至今，那快樂而又溫馨的景像，還經常浮現在我眼前，令我難以忘懷。

那天下午，我愉快地走進校園時，第一眼望去的'地方，不是那高大的教學樓，而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展現了同學們對元旦，對燈謎晚會的重視，和爲班級服務的心。教室門兩旁掛了兩個紅彤彤的紙燈籠。進入教室，眼前的一切都令我驚歎不己：如白雪般潔淨的牆上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結，還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結綵，掛着360個大大小小的彩色燈謎，看上去好像一幅色彩豔麗的水墨畫，美麗極了、再把目光轉到黑板上，寫着七個蒼勁有力的大字：慶元旦燈謎晚會，字的兩旁是成串的紅炮竹，左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草，空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結。黑板上方正中間的地方，還有一朵邊上有着金色條紋的蝴蝶結，這”突如其來“的景像，令許多同學情不自禁地在教室裏面轉來轉去。

上課鈴一打響，親愛的溫老師就笑容滿面地走進教室，宣佈猜燈謎的規則：”大家可以離開座位，猜這些燈謎，但是要先猜出來，和那些掌握答案的同學去核對，如果對了，纔可以把它撕下來，誰的‘戰利品’越多，誰就能得到獎品。掌握答案的同學要“犧牲”一下，讓其他同學先猜，現在活動正式開始！“溫老師一聲令下，同學們就興高采烈地離開了座位，躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎，當然，我也不例外，同樣開始了”搜尋“。不一會兒，張張已經猜出了三條燈謎了，而我還是一無所獲，我心裏着急地想：同學們出的謎語怎麼這麼難啊，一個都猜不對。正當我垂頭喪氣的時候，一個貼滿小星星的燈謎吸引了我，我走近一看，上面寫着八個字”盲人摸象（打一成語）“，我忽然想到了一個歇後語：盲人摸象——不識大體，答案應該是不識大體。我迅速跟那些同學對過答案後，就連忙把它揭了下來。”收穫“了一個後，我頓時信心大增，一個，兩個……五個！我終於答對了五條燈謎。這裏，老師拍拍手說：”好了，時間到，大家回到座位上去。“同學們坐好後，老師挑選了猜中燈謎最多的同學，讓對答案的同學們給他們頒發了獎品。

接下來，該那些掌握答案的同學來猜燈謎了，他們辛苦了半天，只能眼看着同學們猜，現在，該輪到他們了。溫老師找了幾個同學，代替他們拿着答案。教室裏面剩下的都是些難題了，只見許雲尚轉過來轉過去，就是沒能解答哪道題。忽然，許雲尚一下子扯住一條燈謎，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一轉，馬上就想出了答案。不一會，許雲尚已經找到了三條了……

快樂的時光總是很短暫，不知不覺中，兩節課已經過去了，真期待下一次還有這樣的活動。

快樂的元旦作文5

歡度元旦今天是1月1日，是元旦節。我滿懷之希望從那個睡夢。

早上一起來，總感覺要有好事情發生，問了問媽媽，原來媽媽說：“我們今天要去看電影。”說：“看什麼呢？”媽媽說：“泰囧。”我連山露出了高興的笑容。於是我飛快的衝向電腦，馬上上網看了看今天什麼時候播放泰囧，可是看了看，有上午的也有下午的，經過我們商量決定，後我們要去看下午3點45的，出了門沒有看見一輛出租車，我們又等了一會，就過來了一輛，我們上了車，從玻璃上，我們看見了好多商場的門口上都貼着大紅字歡度元旦，而且，東西還非常的便宜，我們到了以後，電影院裏人山人海，坐上了電梯，結果還超重了，真是的，因爲人特別的多，所以誰都非常的想上去，所以就往上面擠，結果就超重了，幸好遇上了一個有愛心的阿姨，他主動的下午了，我們要向他學習他的那種好的品質。我們到了以後，電影院裏更是人山人海，排隊買電影票的人非常的多，只好一個一個的排了，終於到我們了，我們買好了票以後，我們馬上買了兩杯可樂，因爲還沒有到時間，所以我們只好，到處轉了一會。電影開始了，我們看完了以後，就去嬸嬸家了。商場在月亮公公的照耀下，漸漸的平靜了下了，不是很吵鬧了，此刻商場終於安靜了下了，終於進入了，睡夢中，元旦節就這樣的悄無聲息的走了，而20xx年，也悄無聲息的像我們揮了揮手像我們？

篇七：元旦晚會

Yes！我們學校一年一度的元旦晚會終於在歡樂聲中拉開了劇目。

首先，我們觀看的是《英華暢想曲》，這首曲子非常的好聽，我被這種優美的音樂所灌醉了。表演完以後，我使勁兒的鼓着掌。

這次，元旦中的節目非常的多，有《辣妞妞》《相聲過河》《英華暢想曲》《雀之夢》……

這些節目中，我最喜歡《相聲過河》了，你們猜猜，這次表演相聲過河的人是誰，你們肯定不知道，哈哈，我就告訴你們吧！這次表演相聲的是教一年級的王老師河我們班申小雪的親弟弟，他表演得非常的好，是我的偶像。

這個《相聲過河》裏表演的非常的搞笑，而且最搞笑的事申小雪她弟弟唱的歌，是最最搞笑的。從一開始唱歌，我就覺得非常的搞笑，所以一直都小聲的笑。

其中，還有一個令我驚訝得一個節目，有一個女老師在跳舞，這個舞蹈中，有一個動作令我是超級驚訝的，她慢慢的跑着，然後連續翻了幾跟頭，我們看完以後，都發出“哇”的聲音。

我還知道敢於元旦的解說呢？“元旦”是中國節目，即世界上多數國家所說的“新年”是公里“新年”開始的第一天，中國古代曾以十月，臘月等月的月首爲元裏漢武帝的時候，規定每年農曆1月1日爲“元旦”，並一直延用至今。這就是元旦的解說。

我非常的喜愛這次元旦，可是，這是我們在學校的最後一次元旦了，所以我非常的珍惜這次元旦。

快樂的元旦作文6

元旦在我們的忙碌之中悄然來臨，我這個班主任要爲緊張複習的學生做點什麼？當然是召開“元旦聯歡會”了。

快樂點擊：學生與家長共樂

這個決定一出臺，樂壞了孩子和家長。因爲這是孩子們進入小學之後，度過的第一個“元旦聯歡會”。孩子們笑得樂開了花，投入到了快樂的籌備；家長們忙得喜笑顏開，開始了繁忙地採購。這一切，從孩子們精彩的節目中看到，從孩子們多樣的食品中體現。

瞧！賈長曄準備了多根小棒，在黑板上拼組了“元旦快樂”的字樣和各種圖案；黃殊蕾用巧巧手爲製作了紅燈籠；王怡珂親手製作了小掛飾和賀卡；張小平、馮若銘株準備了拉花；樊桂君等孩子從家裏拿來了漂亮的掛飾；張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買來了氣球……家長的鼎力支援，孩子的無私奉獻，爲整潔漂亮的教室增添了節日的氣息。

快樂點擊：學生與老師共樂

喜迎元旦聯歡會時，最快樂的就是學生了，每個學生的臉上時時刻刻都洋溢着燦爛的笑容。

下午後兩節要召開聯歡會，因此第一節課全員參與，裝扮教室了。賈長曄、黃殊蕾等孩子負責裝扮黑板，楊嵐煊、薛玉婷等孩子負責懸掛氣球和蠟花，其他孩子負責吹氣球。一個個嘴巴對着氣球，鼓起腮幫，使勁地吹着。教室裏時不時地傳來“碰碰碰”的聲音，也瞬時引發一陣笑聲，原來是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明，拿來了打氣筒，這樣，就加快了速度。

音樂老師王惠敏和我負責扎氣球，孩子們送來的氣球真是多，我們倆真是應接不暇。於是，教身邊的女孩子扎氣球，她們真聰明，一學就會。第二節課，在我的指揮下，四個女孩子掃地，其他孩子一起移課桌，再現出了一個小舞臺。

在老師和學生的齊心協力下，教室裝扮結束，小舞臺呈現了，看着充滿節日氣息的教室，我們心中的快樂溢於言表。

快樂點擊：學生與學生共樂

元旦聯歡會在下午的第三節課如期舉行，我們聚集一起，迎接20xx年。

真是驚歎二年級孩子的能力，一個上午的時間，能準備這麼多節目。談不上精彩，論不上完美，但道出了“快樂”。元旦聯歡會中，歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術……豐富多樣的節目，贏得了同學和老師陣陣掌聲和喝彩。

共享元旦的快樂：

小歌星：張小平

閱讀之星：馮若銘株

舞蹈小明星：張江濤

小小歌手：趙袁晨、申芳丘

小歌手：陳必凱、趙冉迪

小歌星：趙卓妍

閱讀之星：王怡珂

閱讀天使：黃殊蕾、樊捷君等

閱讀之星：王志斌、王博宇等

唱歌王子：黃佳航、王志涵等

小小魔術師：張笑陽

小小舞蹈家：呂佳琦、王佳雯

小歌星：許陽諾

今年的元旦，最快樂的就是孩子了，看着他們開心的笑臉，聽着他們歡樂的笑聲，我也感到由衷地幸福和快樂。我相信，在我和家長的齊心協力下，美妙音樂會圍繞着孩子，爽朗笑聲會相伴着孩子，健康快樂會依偎着孩子，孩子的童年生活會更加多姿多彩。