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元旦假期作文5篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的元旦假期作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦假期作文5篇

元旦假期作文5篇1

今天是元旦假期的最後一天,跟前兩天一樣,我睡到中午纔起來。

在牀上睡覺的時候奶奶在吃藥,拿着一個藥瓶問我這是什麼藥,怎麼醫生說那麼貴,要八十多一小瓶,我拿過藥瓶來看,看了半天我完全看不出那爲什麼那麼貴,我只看出了那是治什麼病的,每天應該怎麼吃,我就拿着藥瓶問奶奶:這藥你每天吃幾次?

奶奶說:三次

我說:上面寫着每天只需要吃一次,你吃那麼多,難怪最近血壓那麼不正常…

然後奶奶跟我說了一句:你還知道關心我?

呵呵,聽到這句話我也就不知道要接什麼了…

過了一會奶奶開始下面,喊我起牀,面煮好了我剛開始起來穿衣服,奶奶半扭過頭對我說:你怎麼還不起來,面再不吃就坨住了!

我說我在穿衣服,也許這句話奶奶沒聽見,然後她說了句怎麼還不起…

於是我穿好毛衣外褲也沒穿就下牀盛面,這時候奶奶又對我說:你準備吃晚飯繼續睡?

然後我就不爽了:我剛剛說我在穿衣服你說面再不吃就坨住了,我現在下牀盛面你又說我…

然後奶奶也不爽了:我成天跟着你們後面受氣,你爺爺在的時候他氣我,你爺爺回老家了你氣我,我看你現在大了有時候實在是不想說你…

我盛完面就把要放下去穿外褲,之後坐在桌子邊吃麪,吃碗麪去疊我的被子…

之後覺得沒事幹就揹着我的小包出門…

出來之後我在想,這樣對奶奶是不是不太好,畢竟昨天也是這樣放她一個人在家,老年人會不會覺得孤獨…

元旦假期作文5篇2

時光荏苒,歲月如梭,一年的光陰也漸漸從我們的手中流逝去了,在我們的不捨以及難忘之中我們時間匆匆溜走。帶着幾分的感慨我們迎來了元旦的假期。聲聲炮竹聲似乎也是在提醒着我們節日的到來,在炮竹聲中我們辭舊迎新,似乎隨着炮竹聲起,元旦也就來了。

記得自己第一次點炮竹的時候也是在元旦的假期裏面,那時候年紀比較小,什麼都想親自嘗試一下,所以苦苦哀求着父親可以讓自己放一下鞭炮。於是在父親的幫助和呵護下第一次成功引燃了炮竹。於是便有了第一次和第二次,接着便是自己可以單獨放鞭炮了。有的時候在元旦的節日裏面還會和小夥伴們一起買一些小型的鞭炮,比如摔炮、劃炮等,還有一些煙花,在大人們的假意的“視而不見”之中,享受着童年的樂趣。但是隨着城市管理以及一系列環保政策的出臺,那一聲聲炮竹聲也極少聽見了,城市的高樓和大廈也不給人們以空間燃放着危險的煙花,就只能在電視中觀看者煙花的盛開。

假期裏面,也少不了美食的`慰撫。一家人在一起,觀看着電視機,坐在一起,擀着皮、伴着餡兒,包起一個個大大的餃子。一個個年幼的孩子眼巴巴望着白胖胖的餃子,聽着長輩的訓斥,有的時候聽到了家長的幾聲的表揚,心裏面還是會喜滋滋的。那時候家人坐在一起,在那樣的氛圍之中還是可以感受到幸福和美好的。有的時候家人在外地沒有辦法回來的時候,也總是打電話問候着彼此,因爲那是屬於家的牽掛。

元旦不僅只是幾天的假期,更多是與家人多了一些相聚的時間,隨着年齡的漸漸增長,更多是歲月的感悟。

元旦假期作文5篇3

元旦到了,學校放了三天假,我要好好想一想這三天假期怎麼安

排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家,姥姥家離我家很遠,到

了姥姥家,

媽媽在家陪姥姥做飯,

爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。

不知不覺的第一天假期過完了,但我過得很開心也很高興。

假期的第二天,媽媽值班去了,爸爸在家陪我寫作業,爸爸說:

等我寫完作業帶我去後邊的山上玩,我趕緊快寫作業,好讓爸爸帶我

出去玩一會,我用了很短的時間把作業寫完了也檢查了一遍。寫完作

業後爸爸帶我去了家後邊的山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過

完了。

明天是假期的最後一天我要在家好好複習,

因爲快要期末考試了,

不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個好成績來。

元旦假期作文5篇4

元旦放假三天,趁此機會,媽媽帶我去南寧遊玩,這次的遊玩讓我嚐遍了酸甜苦辣!接下來,我跟大家分享一下我的“酸甜苦辣”吧!

酸:站着

哎,來到火車站,人山人海,好不容易擠上了火車,我感覺自己似乎被擠成了肉餅,媽媽叫我儘量往車廂後面走,我走到了最後一節,總算好多了,可惜沒有位置,只好站着咯。開車了,我的頭往臥鋪的第二層撞去,瞬間,我長高了2釐米。過了3個小時終於到了南寧,下車了,我的腳,哎喲,酸得走不動啦!媽媽!救命……

甜:飽餐一頓

下了車,肚子咕嘟咕嘟的叫,媽媽就帶我去吃KFC(姓肯的,很好吃的,你應該知道是什麼了吧)。不到10分鐘,我狼吞虎嚥地解決了午餐……

苦:坐公共汽車

我們打算晚上去我阿姨家睡覺,2號再出來玩,今天下午還有時間,可以去逛商店,可是提的東西太重,就先去阿姨家放行李吧。接着挨挨擠擠上了公交車。真倒黴,還是沒有位置,坐火車我的腳都酸了,這回又挨站,哎!苦啊……

辣:漏車

我們要去長綱嶺山玩,必須坐火車到長綱嶺,火車4點56分開,現在都4點10分了,趕忙坐汽車(我阿姨有小轎車,不用坐那公共汽車了)。怎麼停車了?原來前面堵車了,又要繞道,暈。

4點30分,一切正常,應該可以到火車站的,車又停了!真該死的紅燈。

4點50分,總算安全到達火車站。

4點55分30秒,媽媽穿高跟鞋,跑不快,我早已經到了電梯前。“快啊媽媽!還有30秒!’’媽媽總算上來了。跑啊跑,到了候車室,聽到火車的一聲長笛,車開了……

55555,爲什麼今天那麼不順利呢?

真實一次難忘的元旦之旅,讓我體會到出門旅遊的不容易,放假大家都去旅遊,人山人海的。

元旦假期作文5篇5

今天,我還回想起一個月前的一天。

那天,我們學校舉行了一年一度的元旦大型聯歡會活動,在老師和同學們的精心準備下,每個表演都非常精彩,引來咱們觀衆的陣陣讚歎,當然,活動也是圓滿的結束了。

活動一開始,一些訓練有素得輪滑小將們大顯身手,只見已經多次在省裏獲獎的我們班選手劉翰首當其衝,他那花樣動作令人眼花繚亂、目不暇接,也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手,以前他可從來沒有給我們表演過。

“帥哥”應老師的拉丁舞令我們大開眼界,只見他動作優美,活動靈巧,使咱們觀衆連連叫好,而且,應老師教導有方後來表演第二段曲目的兩個小朋友毫不遜色,真是青出於藍都快勝於藍了。

接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時有》,這下大家可興奮起來了,徐老師問了我們幾個小問題,我們都一一做了回答,還有感情地朗誦了《明月幾時有》接着,徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌,值得一提的是,在中間的間斷過程中,我還和另外5位同學一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過綵帶呢!

接下來,令我記憶猶新的是跆拳道表演,四個小拳手們有的是綠帶,有的只有白帶,都給我們表演了看家本領——踢木板。當然,我最關注的還是一個五年級的綠帶選手,他雖然人小,卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因爲綠帶中就只有他一個五年級的)只見他先做了一下準備,然後就飛起三腳,踢碎了三塊木板,真讓人瞋目結舌,自嘆不如。

接下來的壓軸戲是徐老師(美術徐老師,當然我們巴不得班主任徐老師能再給我們唱首歌)唱歌,他給我們帶來的是一首《笑臉》,徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美,整首歌唱得抑揚頓挫,甚是好聽,爲我們的元旦大型活動完美地結束。