描寫元旦的作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的描寫元旦的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫元旦的作文1

今天是**年1月1日——元旦，在這辭舊迎新的日子裏，我們學校舉辦了元旦慶祝會，全校師生共同迎接新的一年的到來。

這次慶祝會的節目內容可豐富了，有猜迷語、朗誦等等，可是我最喜歡的是搶凳子的遊戲，首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓聲停了，他們急急忙忙地搶凳子，最後沈正沒搶到，他輸了。就這樣一輪一輪過去了，只剩曹鳴翔、吳雨婷了，大家笑着、叫着，最終獲得勝利的是曹鳴翔。

接下來的是頒發這一學期獲獎學生獎狀，老師一個一個報着其他同學的名字，我可着急了！怎麼還沒有報到我的名字呢？終於，報到我了，“徐暘，海模比賽一等獎”，我高興極了！因爲這是給我們這一學期的總結和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。

我希望下一學年我的學習成績更上一層樓，爭取獲得“三好學生”的稱號。

描寫元旦的作文2

道明緣由

寒冷瀰漫在我們的校園裏，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園裏卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因爲新年的鐘聲就要敲響了。

晚會特寫

走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的綵帶，這些綵帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室裏，有誰會不高興呢！班級元旦晚會即將開幕，我們都懷着興高采烈的心情等待着演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學們在認真的準備，我們更是激動了！同學A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中；而B同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學表演的二胡獨奏——賽馬，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕鬆無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……

承接點題

一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，同學們用歡笑送走了元旦，教室裏不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧！

描寫元旦的作文3

今天，我們班舉行了元旦聯歡會，我們玩得特別開心。

第一個環節是演課本劇，老師在早上我們剛來學校的時候對我們說：“誰準備課本劇的道具了舉手。”結果下面沒有幾個人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時候，王老師問：“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手，老師讓他們表演完以後對我們說：“剛纔沒表演的回去抄一遍小馬過河。”

第二個環節是表演自己準備的節目，我們班一大半的同學都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準備給大家講一個笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認真看別人表演節目，有好多同學都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。

第三個環節是小遊戲，第一個遊戲的規則是四個人站在報紙上，如果你站上去了，就再把報紙折一下，過了第二關還有獎品呢。第二個遊戲的遊戲規則是輪數字，是七的倍數就要拍一下手，如果你不小心說成數字了的話，就要表演一個節目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學了。

我真喜歡這次元旦聯歡會。

描寫元旦的作文4

就在元旦前夕，我們學校舉行了一項盛大的活動，你們知道是什麼嗎？哈哈，那就是令人激動的迎元旦音樂會。

那天中午，老師告訴我們下午讓我們看音樂會的直播，興奮的我一中午沒睡着。起牀鈴還沒有打，老師就把我們叫醒，開啟電視，音樂會就要開始啦！觀衆們嘰嘰喳喳的議論着，主持人穿着鮮豔的衣服，等待自己上場。他們身後有兩面幕布，我真想去看看裏面到底藏着什麼寶貝。

老師和同學們表演的節目豐富多彩，有的表演揚琴，有的表演舞蹈，還有管樂合奏，甚至有的家長也表演了精彩的節目。

當然我最喜歡的，還是我們班的同學演唱的歌曲：《爸爸去哪兒》。只見她穿着雪白色的連衣裙站在舞臺上，好像公主一樣，特別漂亮。而且落落大方，似乎一點都不緊張。而我的心裏則一直暗暗爲她擔心：加油！你可千萬別忘詞呀。不過，後來我發現這樣的擔心是多餘的，她演唱的特別精彩，歌聲好像百靈鳥一般動聽、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。

這次的元旦音樂會太有意思了，太精彩了。

描寫元旦的作文5

大家好，我是英華小學的學生，我叫張佳雪，在我們學校裏，慶祝了**年的元旦節，在這個元旦節裏，我們踏歌載舞，熱鬧極了！

其中我們班裏的學生跳的是“童年叮叮噹”，“童年叮叮噹”也是我們的課前一支歌，每天下午我們都會唱兩遍。元旦節裏，數我們班裏的舞蹈最激烈了，我們班一上場，全餐廳的人就唱起來，不知不覺，就拍起了手，一開始我們班裏是每個人都舉着一把傘，這個傘先開始遮住了她們的整張臉，後來又遮住了半張。再後來就開始擺動作了，有的在走路，有的在圍成圈，還有的在……

最精彩的是我們班，可最搞笑的是老師的節目，有五個老師，一男，四女。男的不變，還是老師，可這四個女的，就變成了學生，老師先說：“正式考試開始了。”然後那四個女學生就出來了一個，說了一些搞笑的話，然後就開始唱歌了，三個女的就當配角，在旁邊跳舞，到了第二個學生了，同樣也說了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來，第三個老師也同樣……

**年的元旦節真是熱鬧非凡呀！

描寫元旦的作文6

爲了迎接元旦，星期五下午，校園舉行了一場盛大的“慶元旦”活動。

首先，是廣播操比賽，爲了能在比賽中奪得好成績，我們班比賽前花了很多時間訓練廣播體操的動作，終於，考驗我們的時刻到了，大家穿着校服，喊着響亮的口號，踏着整齊的步伐來到操場。同學們整齊的動作終於獲得了廣播體操比賽第一名。

接下來是拔河比賽，比賽開始了，只聽裁判一聲哨響，我們班同學和對手四（一）班都使勁往後拔，第一輪我們班輕而易舉就獲得了勝利。第二輪，我們班換了地方，比賽又開始了，裁判一吹哨，我們班又開始拼命地拉，可四（一）班也使足了勁，眼看我們班就要輸了，我們拉拉隊使勁地大喊：“加油！加油！”，最後只聽一聲哨響，我們班終於又贏了！同學們高興的歡呼起來！

這真是一個難忘的元旦啊！

描寫元旦的作文7

今天是20xx年第一天，是充滿希望的第一天，我虛歲8歲了，希望姥姥可以健康長壽，老爸老媽幸福的過日子，在新的一年裏希望我學習進步，快快樂樂的健康成長。

早上起牀我看見老爸沒在，我好奇的想老爸呢？老媽告訴我說：老爸的工作是在一線服務崗位上，每當逢年過節的時候都會加班，下午就回來了。

老媽對我說；今天晚上家裏，所有人都回來陪姥姥過元旦，到了下午，我們家來了個家庭聚會，大舅、舅媽、大姨、小姨弟弟、小侄兒等等，都陸續的回來了，看見兩個小朋友我非常高興，迫不及待的和他倆玩了起來。晚上老媽準備包餃子，全家總動員一起做飯包餃子，小姨和麪，大舅剁酸菜，老媽他們一起包起了酸菜餃子，家裏熱鬧極了，人多力量大，不一會兒，就包好了，小姨夫做了一桌菜，我沒能幫忙，一直在寫作業，我想把20xx年，重要的第一天，記載下來。我向老媽保證，以後要天天寫日記，來提高我寫話和寫好作文水平。這也是我的新年新願望。

我們全家圍在一起吃團圓飯，慶祝元旦快樂。

描寫元旦的作文8

一年一度的元旦終於來到了。

今天奶奶對我和姐姐、弟弟說：“今天是元旦，你們要是表現得好，我給你們買很多零食，讓你們吃個夠。”我們歡呼起來，那歡呼聲震耳欲聾。

吃過午飯，奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務：

“孔紫佳，包餃子！！”沒等奶奶分配任務，弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補充道：“錯，孔紫佳擀麪；孔紫茵按面；我包餃子，至於最後一個人嘛？看電視！！！”我和姐姐聽後臉上的.燦爛笑容一下子拋到九霄雲外。頓時我們拉下臉來，但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了，但也無能爲力。

我擀的很快，不一會兒就大功告成了。我偷偷的笑了，姐姐見了說：“看你那得瑟樣，得瑟，得瑟，繼續得瑟。”我不敢再笑了，低着頭說：“連笑都不可以嗎？偷笑又不犯法！”

餃子很快就包好了，這時，暮色已悄悄地降落。

我們吃完餃子後拿起煙花，鞭炮……我和姐姐拿起了煙花，在園中揮舞。瞬間院子裏一片光明。

我們只有３根菸花，不一會兒就放完了。

這個元旦是我有生以來最快樂，最有意思的元旦。

描寫元旦的作文9

星期三的上午，學校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領下，同學們兩人一組，手拉手排着整齊的隊伍來到位於西部的體育館 慶祝大會開始後，校長講了話，然名錶演就開始了，第一個節目是動物大聯歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟着狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。後面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時，發獎開始，首先優秀教師上臺領獎，我們的羅老師也上臺領了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關心愛護我們，我們都很喜歡羅老師，然後，同學們領獎，這次我得的是“好學之星”獎，當臺上報道“好學之星”的同學上臺領獎時，我當時心情很激動，但還是大膽的上臺去領獎，發完獎後，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協調又歡快，表現出老師像爸媽，學生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。

慶元旦 演出結束後，我們又回到了學校，下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學習，得更多的獎，做個品德兼優的好學生。

描寫元旦的作文10

12月31日，這是**年的最後一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶祝活動。

在中午，大家就吹好了氣球，佈置好了黑板，做好了各種準備。打算迎接這一次的慶祝活動！

在這次班隊課上，同學們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節目，每個節目也告訴了我們一個深刻的道理，同學們都十分喜歡這些節目，其中，有幾個小組表演的節目讓同學們哈哈大笑。看完節目後，我們又做了搶凳子，坐氣球的遊戲，同學們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學，一位同學控制住板凳，另一位同學坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始後，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完遊戲，有的同學便撒起糖來，大家都急着去搶，開心極了！最後，隨着這首小蘋果的播放，我們的班隊課也要結束了！

這次難忘的班隊課結束了**年的最後一天！

描寫元旦的作文11

今天是新年的第一天，早上空氣清新、陽光明媚，媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。

大街上車輛來來往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買東西，超市裏熙熙攘攘，原來人們都急着買過元旦的禮物呢！媽媽說要給我買一個玩具，我說：“我都是大小孩了不要汽車這些玩具，要省些錢來買學習用品，”隨後我就選了一些學習用品還有一個蛋糕坯自己來做蛋糕慶祝元旦。

在回外婆家的路上我看見許許多多的商店、超市都在玻璃上寫着祝大家元旦快樂，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來。不到半小時一個漂漂亮亮的自制蛋糕就出現在眼前，這真是一個快樂的元旦呀！

描寫元旦的作文12

元旦節早上，我對媽媽說：“媽媽，我們來一次包餃子比賽吧！”媽媽說：“好啊！”爸爸和哥哥當裁判，媽媽和表妹一組，我和外婆一組。裁判說：“預備，開始！”大家就忙起來了。

瞧！媽媽的那一組，她們包起來很認真，因爲她們包的餃子很像正規的，所以我們都稱她爲“包餃子大王”。再看看我們這一組，分工多明確呀！外婆擀麪，我包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到最後，我們包完一數，啊！才包了六十多個？我們都已經快被氣暈了。

不到半個小時，我們都停手了，我們大功告成。再看看媽媽她們組的餃子，有傳統的長餃子，圓餃子，而且我還獨創了太陽餃子，元旦餃子，螃蟹餃子……各種各樣，漂亮極了。

餃子終於出鍋了，肉香撲鼻而來。裁判們都抄起筷子吃了起來，家裏瀰漫着餃子的香味。“好吃，太好吃了！”裁判們說。

最後，爸爸說：“今天的勝者是媽媽組和外婆組！”“耶”！我們興奮地叫起來。這正是一個快樂的元旦。

描寫元旦的作文13

今天，是元旦，媽媽帶我去超市大采購，超市裏人山人海，真是熱鬧，特別是超市抽獎的地方，隊伍排的很長，每個人都期待能夠抽到大獎。

從超市回家的路上，我就一直琢磨，我也要讓媽媽來抽獎。我呢，共設四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下，二等獎是掃地，三等獎是洗衣服，四等獎是給媽媽講一個好聽的故事。

我把寫好的獎項紙放到一個紙巾空盒裏，然後，我對媽媽抽獎，我對媽媽說：“我這個抽獎，可是百分之百中獎，機會難得哦，千萬別錯過。”

媽媽半信半疑伸手去抽獎，小紙條抽出來了，媽媽中的是大獎，一等獎，我要爲媽媽捶100下背。

我馬上湊上去，立刻行動起來，開始給媽媽捶背，嘴裏還說着：“陽陽爲您捶背，媽媽滿意嗎？”媽媽開心地笑了起來，說：“我十二分的滿意，謝謝陽陽哦！”

哈哈，爲媽媽捶揹我很開心，媽媽也十分高興，我的元旦過得太有意義了！

描寫元旦的作文14

今年的元旦我過得真快樂。

元旦的那一天，我和老媽去人民公園玩，那裏真漂亮，我一看人山人海的人，我看見有許多在玩，有的玩耍，有的打羽毛球，他們玩得可開心了。人民公園可真熱鬧，我邊走邊看，看見了一架美 麗的大飛機，大飛機只是讓我們欣賞，我和老媽走呀走，我看見了有一隻可愛的猴子在假山上面玩我看見了就牽它的手，我連忙拿了一個香蕉，那個猴子在我身上幹什麼？原來他在拿我手裏的香蕉，好 像說”謝謝“我心裏感到很高興，這時，小猴子從假山上面拿着一個桃子，好像在說這是我的心意，我把桃子送你，這時叔叔阿姨說我真會保護動物，小猴子就回自己的山洞，好像說”再見“

元旦不但給了我們快樂，幸福、還帶給我們歡笑。

描寫元旦的作文15

啊！又一年即將過去，又一年即將到來。爲了迎接又一個展翅高飛的時刻，我們今天開了一場快樂的元旦聯歡會——昨天，我們用了2節課的時間，將氣氛緊張的教室，變成了一個讓我們興奮的大禮堂，好漂亮啊！簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的綵帶，一個個圓氣球在綵帶上十分耀眼，猶如一條長長的帶子上鑲嵌着一顆顆光彩奪目的鑽石。

一個個長氣球在同學們的想象下，變成了各種各樣的東西：有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐！我想老師這麼別出心裁的裝扮教室，一定是想讓我們在小學的最後一年裏，快快樂樂的過一個元旦。她所想的一定會成爲現實，因爲我們真的很喜歡。趙飛、張曄、何清青把節目主持的生動極了，還有那麼多互動遊戲，讓我們開懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級的一項活動：廚藝大賽。每個組都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不過，薑還是老的辣，我這位老大廚做的土豆泥得到了評委的好評，光榮地獲得了第一名。我真高興。