過元旦節的作文（精選10篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的過元旦節的作文（精選10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

過元旦節的作文1

20xx年12月30日，送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節日，你知道是什麼節嗎？哈哈！！告訴你吧：“是元旦節！”今年的元旦節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，彷彿像仙境一般。

也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊！

元旦節又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍着桌子在吃年夜飯，看起來是那麼的溫馨、那麼的熟悉。

元旦節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。

元旦節還是彩色的。你看公園裏燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……

寒風陣陣，寒氣逼人。但在我們校園裏卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。走進（三）班教室，只見同學們忙着把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學忙着掛彩帶，有的同學忙着剪花，有的人忙着掛五顏六色的汽球……不一會兒，教室就變得花花綠綠，張燈結綵。

聯歡會開始了，主持人說：“老師、同學們：新年好！”全班同學們熱烈鼓掌；接着播報了第一個節目：《春節序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個節目是五位女同學表演的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》，歌聲嘹亮。

後面，有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學們帶來歡樂，教室裏爆發出陣陣掌聲……

不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。展望新年，我決心好好學習，爭取更大的進步。我喜歡過元旦節！

過元旦節的作文2

今年的最後一天，我們學校舉行了一個慶元旦的遊藝活動。

我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子裏跳比誰先跳到終點。

令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落後了。接着，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往後退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最後我們以十二比十五落敗。

我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以後我還要多多練習使用筷子。

我今天真開心，我和別的班的同學交流了，增進了彼此之間的友誼。

過元旦節的作文3

一年最後那麼幾天和新一年的開頭總是最有氣氛的，先不說像我們這點兒大的孩子能玩個開心，就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點燃便已聞到的煙火味兒，都能使人臉上露出笑容。

整個世界就像是披上了紅紗，到處都洋溢着新年的氣象，就連暗灰色的天空也是如此，那一個個裝着願望的孔明燈，頓時化作一顆顆移動的.星星，開闢出一條條紅河來。而離我不遠處不時傳來的鞭炮聲，就像是敲鑼打鼓，做着伴奏。

不過婆婆家畢竟不是那些大城市，雖不能看到舞龍獅等大型活動，卻也能玩個開心，鄉下的好處就在於地方寬，那些沒種有菜且荒無人煙的土地成了我們這羣孩子的“主居地”

我們總是乘着飯後大人們聊天的時間，拿起煙花爆竹，一溜煙便不見了蹤影，其實是跑到了荒壩裏自由自在的玩了起來。

最初接觸煙火時，心裏居然有些忐忑、害怕。拿起細小的爆竹事，竟一直不敢點燃，不停地躑躅。打火機在手裏也不知握了多久，還出了少許汗。

——噼裏啪啦。

突然，一陣火炮聲響起，轉頭一看，只見弟弟已經點燃了手中的爆竹，五顏六色的甚是好看，他不停地揮舞着雙手，爆竹就這樣在他手裏跳着舞。

不一會兒，幾乎所有的人都點燃了爆竹，聲音大極了，如同海嘯般，而他們手裏的爆竹就像是一個個小精靈般，美麗至極。

然而，這樣的場景卻像是與我無關，看着手裏彷彿嘲笑我的眼花，急的我不知所措，眼淚都快出來了，經過了一場糾結，心裏就像有兩個小人在打架似的，弄得我頭大了，最終我還是決定鼓起勇氣點燃爆竹。

——劈里啪啦。

又是一陣爆竹聲，不過這次不是別人的，而是我手裏的爆竹。五顏六色的，不停地變換着顏色的，代表着新年氣氛的爆竹。

過元旦節的作文4

元旦綻放的炫美

一年四季中最冷的季節——滴水成冰的隆冬裏，有一個溫暖芳馨的節日——元旦。在元旦，處處綻放出了新的一年的炫美。

元旦之樂何處尋？在那燈火通明大街處。元旦之際，大街上煥然一新：人來人往，何等熙攘；車水馬龍，何等繁華；張燈結綵，何等絢麗。在元旦，熱鬧非凡的大街讓隆冬綻放出火一般的熱情。

元旦之樂何處尋？在那街頭高懸的燈籠處。元旦之際，那羞答答的燈籠姑娘，穿着火紅色的衣服，點綴着一年的第一天，大街處，商店前，小區內，無不有她隨風搖曳生姿的身影。夜幕降臨，她用身體燃燒釋放了光與熱，宛若九天上散落在人間的星星。

元旦之樂何處尋？在那皎潔的月光中。元旦之際，天空之上，月如圓盤，在空中向大地灑下銀輝，像位少女的梳妝鏡，是天空增添了一道別樣的風景線，也使元旦的奔放中又有了幾分含蓄，熱鬧中又有了幾分寂靜。柔光似水的月光無時無刻地點綴着元旦佳節。

元旦之樂何處尋？數片美麗天地心。新的一天代表着新的開始，新的開始也代表着新的萌芽。讓我們在新的一天中有一個新的開始，在新的開始中爆出最美人生的新的萌芽！

過元旦節的作文5

歡度元旦

我走進煥然一新的教室，老師同學們早已把教室佈置得井井有條，氣球們如同一個個頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別緻的彩繩，將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位，我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了，同學們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。

第一個節目是相聲，這道“開胃菜”得到了同學們的喜愛，只見兩位說相聲的同學作着滑稽的動作，講着幽默的語言，還時不時展現自己的“絕技”，逗得同學們哈哈大笑，可謂是“菜譜中最美味的一道菜”！

第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音，那悠揚的二胡聲是那麼的令人心曠神怡，就像帶我們來到了《奔馬》的世界！

最有趣的還要數玩遊戲，同學們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個遊戲環節中，我們玩“嘴巴手指不一樣”的遊戲，同學們被不停的淘汰，老師呢？一上來，就因“誠實”而出局，同學們也興致高漲，繼而進行了下面幾個遊戲，幾輪過後，得到獎品的同學十分高興，沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的“聯歡熱”，反而更激動了！

魔術表演也是十分神奇的，只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴裏嘰裏呱啦的念着什麼，然後讓另一位同學抽牌，有的同學還開玩笑似地說是他的“託”，但沒有一個人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢？

最後一個小品《反義詞練習》爲這個聯歡會收了尾，成了菜後的甜點，同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪，反而笑得更歡，我作爲小品中的一員，更是心裏樂開了花，沒想到回頭率這麼高！

歡樂的時光總是這麼短暫，團聚的日子特別讓人難忘，一元復始，萬象更新，我們要記住那辭舊迎新的時刻，憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場，爲這次活動劃上了一個令人難忘的句號！

過元旦節的作文6

12月30日晚上6點到8點，我們班舉行了迎新春元旦晚會。這次元旦晚會可熱鬧了，不信你就隨我去瞧瞧。

六點到了，元旦晚會開始啦。教室裏早已坐滿了從家裏趕來的家長、學校的老師和迫不及待要展示才藝的同學們，燈火通明的教室裏人山人海，大家都說說笑笑，十分地開心。四位主持人走上了臺，教室裏頓時安靜了下來。

首先是班主任徐老師致新年賀詞，徐老師用宏亮的聲音向大家深情地介紹了過去幾個月，我們班級的各樣工作，同時爲今後的學習提出了要求，對班級進行了展望。徐老師的新年致辭贏得了大家一陣又一陣的熱烈掌聲。

接下來，就輪到同學們展示自己才藝的時候了。大合唱是不可例外的開頭，大家用優美的歌喉盡心盡力演唱着《新年好》，在場觀衆都熱情的鼓掌再鼓掌。隨着陣陣歡呼聲、掌聲，時間如同流水般過去了，節目也隨着時間的變化減少了。

現在輪到第九個節目了，是歌伴舞《殺手》。這個節目很受歡迎，在主持人還未說完開場詞時同學們就不斷地歡呼，不斷地鼓掌，使得在座的家長都沒聽見主持所報的歌舞名稱。這個舞蹈我也參與了，共五位同學。我們敞開衣服，不好意思地走上舞臺，但舞蹈開始時我們又嚴肅起來，像生氣了一樣，這因爲我們跳的是街舞。街舞是很酷的，一般酷都表現在臉上，板着臉就可以說是酷、帥。在表演時，我發現一位家長向我們豎起了大拇指，邊點頭邊笑望着我們，彷彿是在說：“棒，跳得多好呀！個個都是小小舞蹈家。”我們五個人表演後，坐在自己的位置上，不斷有男同學對我們說：“你們太厲害了，太酷了，如果我有那麼帥多好呀！”甚至還有人讓我們教他。

我們班的歌曲優美動聽，舞蹈又帥又酷。當然，還有各具特色的小品咯！說起小品，我就想笑，我們班的小品太搞笑了，像《新學期開課》、《還債》、《好心酒》等等都讓大家樂得肚子疼、笑得流眼淚。我們班還出了不少優秀的小品演員呢。噢！還忘了介紹了，我們班是樣樣人才都有，當然也少不了魔術師了，這次就有一位“劉謙”來到了我們班，他表演的魔術太精彩了，十全十美，沒一丁點兒缺陷。家長們讚不絕口，同學們始終不知其中奧祕。同學們都上臺展示了自己的才藝，我們的徐老師也不空閒，主持了幾個互動節目，那節目太精彩太刺激了，教室裏掌聲不斷。

怎麼樣，我們這個多才多藝的五O一班不錯吧！優秀的歌唱家，了不起的舞蹈家，幽默的小品演員，完美的魔術師爲大家呈現了一個個精彩的畫面，正是因爲同學們的精彩表演纔會有這快樂的元旦晚會。讓我們把這些美好的回憶，深深地印在腦海裏，時常想想吧。

過元旦節的作文7

元旦前夕，我們學校舉行了盛大的遊園活動。

遊園活動的內容很豐富，讓我眼花繚亂，也讓我選得不知所措。有二（1）班的精彩射門，有五（1）班的盲人摸象，有三（1）班的吹乒乓球，有三（2）班的夾彈珠，還有一（2）班的神射手，我覺得其中最有趣的就得數我們班的節目了。

我來到二（2）班，只見教室裏分兩對排着，一隊是1至3年級的同學，一隊是4至6年級的同學。管理人員擺好保齡球，對我們說：“它可是有一定難度都！”

參加的同學確定好力度，接着管理人員把保齡球遞給我，我心裏在想最好一次全中，加油！我猛的一扔，果然，我真的全中了。

這次元旦遊園活動讓我們開動腦筋，在玩中學習，爭長見識，真快樂啊！

過元旦節的作文8

2020的最後一個星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。

班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

終於到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室裏立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接着，我們看到田老師白裏透紅的臉上帶着笑容，心裏就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的爲她們鼓掌，爲她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱着唱着我開始進入狀態，終於，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班裏像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年裏幸福、快樂。

時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

過元旦節的作文9

熱熱鬧鬧過元旦，真高興呀！真高興！

上週我們覺醒了元旦聯歡會，優美的舞蹈、搞笑的小品、優美的音樂和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的是苗老師的節目“花樣跳繩”。

節目開始了，就傳來一聲“哇——哇——哇——哇”的時候，看見很多人都跳着熒光的跳繩都舞臺上非快的跳着，編花、跨步跳、踢腿跳，隨着激動的音樂上來了，同時還有熱烈的歡呼聲。

男生都穿着白色的衣服和白鞋，衣服前都貼着好看的熒光貼，背上貼着用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿着粉紅色的上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接着一個個好看的節目上場了，兩人一繩、風車跳、三人兩繩和一人套六人……一個個精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個人帶着微笑上了舞臺，兩個人先拿着熒光跳繩飛快地悠着，突然舞臺變成深藍色，只看見了他很快跳了進去，只看見陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶着微笑，腳像爬樓梯一樣跳着，突然兩個人轉的更快了一下也沒有斷，這時臺下的所有觀衆都佔了起來響起了“哇——哇”的聲音。最後他和另一個人飛快的跳着跳繩下了舞臺。

真沒想到陳永健這麼胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來就沒有聲音，真是太厲害了。我也要努力跳繩超過陳永健。

過元旦節的作文10

今天是元旦，是新年開端，滿街彩旗飄飄，單位門前張燈結綵，紅通通的布上都掛着四個大字“慶祝元旦”。

我走着走着，不知不覺到了大街上，超市門前人山人海，我也走進了人羣中，買了不少吃的東西，興高采烈的走出來，看！那邊一羣夕陽老人，穿着紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉睛。再看那廣場上又有一羣老人穿着綠色的衣服，扭着秧歌，跳着舞，給了我們美好的享受。

元旦真熱鬧，我愛新的新年，我更愛美麗家鄉的元旦。