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【實用】慶元旦作文400字彙編七篇

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的慶元旦作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】慶元旦作文400字彙編七篇

慶元旦作文400字 篇1

爲進一步推進素質教育,豐富學生的業餘生活,迎接新年,我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱着,有嫺熟的音樂伴奏着,吸引着會場的每一位同學,演唱的同學爲了所有的同學能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認真地唱着整個會場像是一片歡樂的海洋,同學們都沉浸在其中!

在這次元旦比賽中,有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認爲最棒的是——七年級一班——劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數很少,女生是男生的9他唱的雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢於挑戰自我,面丟同學們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣,敢於挑戰自我,堅持就是勝利!

在節目快要結束的時候,我們學校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!

我認爲這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學們表現自我的機會,娛樂了同學們的生活,使同學們都歡樂的度過了元旦,展現了我們學校學生的精神面貌!

今天是我最開心的一天了!

慶元旦作文400字 篇2

不知不覺,經過去,披着新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。

中午12點,我們準時到達目的地,看着周圍的人山人海的人羣,我狠不得立刻加入他們,但我還是規規矩矩買了票,我們先參觀動物世界,看到從非洲運來的大象標本,不禁暗暗叫絕,我很想參觀其他的動物,但是看了害怕,所以只能到下一個展廳參觀。

看着手裏的`參觀指南,便走到了下一個展廳——地殼探祕。首先映入眼簾的是一個巨大的地球,它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石,神祕又和諧。接着又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶爲壯觀。

接着又來到了視聽樂園,看到了許多高科技產品,例如:讓你坐在一可皮划艇上,那個皮划艇會動,你可以在電視裏面看到你在大海中劃皮划艇的現象,是不是很有趣?再比如,你坐在一張凳子上,前面有一個電視,主持人可以和你對話,多有趣呀!

由於我們時間不多,現在要去球幕影院裏面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長40分鐘,講的是美國人登月的情況,比如宇航員如何在月球上進行考察,着陸,遇到突發情況怎麼辦?影院是一個球狀,在看電影是你會感覺椅子在動,是不是很奇妙?

很遺憾,我們不能多待一會,不過我決定,我們以後

慶元旦作文400字 篇3

今天,我們開元旦慶祝會,因爲這是我們在小學階段過的最後一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚歎不已。

節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精緻的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽着。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,後來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹着,我們聽着,完全沉寂在音樂的王國裏,腦子裏彷彿看到茂密的大森林,音樂中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打岩石的聲音隨處可聽,還回響着隆隆聲……。忽然,什麼都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這麼好聽,誰會不爲之感動呢!

輪到我爲大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀衆隨便抽一張牌記住,然後我就開始找,最後果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之後,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

後來又表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦裏。

慶元旦作文400字 篇4

今年的元旦節就要到了,街上張燈結綵,到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。 那天下午,我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神祕地說:“這枚銅錢代表着平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家裏的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不幹!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要,就爬到我的肚子裏來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。 我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

慶元旦作文400字 篇5

我上三年級的時候,我們班上舉行過一次活動。

那是一次數學課後,一位同學順口唱了幾句歌,被老師聽見了。老師叫那位同學上講臺唱幾句歌。那位同學唱完後,老師問我們還有沒有同學願意上去唱歌。

說實話,在我們這所偏遠的農村小學,文體活動少得可憐,所以,老師的話就像一顆開心的炸藥,爆炸在我們中間。同學們紛紛舉手,爭先恐後地要上去唱歌。

又上課了,老師說:“同學們,我對你們的熱情感到十分高興,可課還是要上的。這樣吧,你們先到王杜杜那兒報名,我們利用星期五的第四節數學課舉行一次'歡慶元旦'的活動,到那時,請大家再一展歌喉,好嗎?好,現在開始上課。”

下課後,不少同學到我這兒來報名,他們節目可真豐富,唱歌、跳舞、講故事。這次活動一定會很精彩。

接下來的這兩天裏,同學們唱歌的開始練嗓子,跳舞的開始編舞,都在爲這次活動準備着。

星期五,我穿上剛買的新衣服,早早來到學校,只見同學們也都換上了平時捨不得穿的新衣,個別女同學甚至還化了妝,淡淡的紅脂粉搽在臉上,望着別人羞澀地一笑,顯得更紅了。

第三節下課了,老師在黑板上寫下“歡慶元旦”四個大字,四周還畫上花邊。

上課了,我用普通話講完媽媽爲我修改過的“開場白”,開始報節目名單了。

活動中,唱歌的盡情地唱,其他的同學邊哼邊打節拍;跳舞的同學身着盛裝,且歌且舞,隨着節奏加快,中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學,繪聲繪色地講述,把同學們逗得開懷大笑。再看老師,站在講臺前,咧開嘴笑着,活脫脫一幅少年模樣,大家都挺高興。

這節“數學課”,我一輩子也不會忘記。

慶元旦作文400字 篇6

20xx年的最後一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄着朵朵白雲,我們懷着興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

只聽“叮鈴……”一聲,遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂着氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜滋滋的糖。

我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子,第一隻上放着一隻乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,纔算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裏有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲,得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

慶元旦作文400字 篇7

20xx年12月30日下午,學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春,迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節課教室裏熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面繫上綵帶,然後把它掛在窗戶上和黑板上。”然後,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起,教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!

“叮——叮”,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室裏都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是我們班的教室,佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

上課了,教室裏沸騰起來,因爲慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們鬨堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎麼也猜不出來。最後,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語,我們唱着、跳着、歡笑着,盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”,下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年,迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!