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有關寫元旦作文4篇

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的寫元旦作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關寫元旦作文4篇

寫元旦作文 篇1

元旦到了,我們澳園組織了遊園活動

本來我是和璇璇姐姐一起遊玩的,她給了我一張兌獎券,我換了一個橡皮擦和一個熒光棒,本來一張票只能換一個禮物的,可是保安叔叔糊塗了,給了我兩個禮物,我可開心了,我送了一個銀光棒給一個小朋友,因爲他好可愛的,我忍不住給了他。後來我和璇璇姐姐走散了,可是我又幸運的碰到了我的好朋友可欣和欣然,我和她們一起玩。

我們開始是去玩了猜字謎,猜字謎的隊伍真長啊,像一條長長的龍,我看到了很多朋友,康宏昌就排在我前面,我不斷的請他幫我佔着位置,好讓我更自由一點,他很熱情的幫我佔着位置,真好,我送了一個果凍給他。,我一共猜了兩個字謎,對了一個,我拿到了一張小吃卷,我不想要小吃,就跟別人換了個銀光棒。

後來,我又玩了后羿射日,這個遊戲就是手拿着飛鏢射月餅,我首次沒有成功,但是第二次玩我射中了,又得了一張獲獎券 我又和欣然玩了月兔歸巢,這個遊戲的隊伍也很長,好不容易前面只有三個人的時候,遊戲結束了,真是好遺憾。

我和欣然用兌獎券換換了一包薯片,坐在凳子上一邊聊天,一邊share,看見天上那一輪圓圓的明月,想嫦娥在幹什麼呢?是不是在廣寒宮裏想后羿呢?過兩天就是元旦了,他們就能團圓了。太好了!

遊園活動真好玩!我讚歎着!

寫元旦作文 篇2

六年的時光,帶給我的是追憶;六年的時光,帶給我的是友誼;六年的時光,給予我的是信心。再去年的元旦會上,我也報名參加了,我吹了一首葫蘆絲曲,大獲成功,讓我有了信心。

元旦會開始了,同學們紛紛表演完畢,終於輪到我了,我不由自主的緊張起來,心想:我到底上不上啊?我吹的不好,萬一同學們笑我怎麼辦啊!杜鵬洋見情況不對,急匆匆地趕到我位上,開始一個勁的鼓勵我、說服我。孫毅見此景,也火急火燎的`趕到。同學們越聚越多,我國不敵衆,只好吹了。

葫蘆絲已出手,同學們都歡呼了,我的臉瞬間沸騰起來,激動的心情一時難以收復,說道:“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’,給大家獻醜了,希望大家能夠喜歡我的表演!”

話音剛落,全場鴉雀無聲,我深吸一口氣,平復下心情,深情的吹了起來。只不過,剛吹不到十秒鐘,音調就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時,心中忐忑不安:我這是怎麼吹的,這下肯定完了。我到底該怎麼辦啊——成敗在此一舉,我只有繼續吹下去了。我凝視着前方,看到米老師那鼓勵的眼神,增加了信心,一口氣吧歌曲吹完了。

我剛吹完,還沒來得及鬆口氣,就被同學們那熱烈的掌聲所包圍,我信心大振,又加奏一曲,又取得了不同凡響的成功。

這次的元旦會,我嘗試表演,收穫了成功,同時也收穫了信心。這次的成功,讓我懂得什麼是信心,它教會了我什麼是信心,這一次的元旦令我終身難忘,每次過元旦我都還會想起!

寫元旦作文 篇3

今天我們所有小學同學在老師的帶領下第一次在一起歡度元旦!今天下午一進教師就給我們驚喜!把我們的教師裝飾的非常漂亮!同學們都很高興!同學們都把家裏最喜歡吃的零食帶來一起分享!

小朋友們都帶來了水果和各種各樣的零食!還準備了節目表演!我們玩的好開心!祝所有小朋友元旦快樂!

寫元旦作文 篇4

我和媽媽走着走着,不知不覺到了黃北路,今天放假的人真多啊!人山人海,川流不息。哇!那家訂做羽絨服的店爲什麼人那麼多?我便拉着媽媽擠進人羣中,我馬上就聽見他家的門口有一個音箱響得很大聲,一直喊着:“羽絨服大甩賣,本店只剩下最後三天了,每件一百元,一百元買不了什麼,一百元買不了吃虧,一百元買不了上當,爲了我們走得輕鬆,爲了我們走得方便……”看來,廣告用語真的很有效。這家店今天生意特別好,買的人特別多,大家都認爲買到了便宜貨,滿面笑容地離開這個店。

胖太太服飾也在元旦節這個好日子開業了,門口請來了一羣夕陽老人,穿着紅紅花花的衣服,敲鑼打鼓,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉晴。街上一片片欣欣向榮的景象,給了我們美好的享受。

元旦節真熱鬧,購物者個個買到了稱心如意的物品都是笑容滿面,各行各業的生意人心裏更是樂開了花,今天真是一年裏的好開端,我愛這可愛家鄉的元旦。

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