【必備】萬聖節的作文300字彙編7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的萬聖節的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

萬聖節的作文300字 篇1

一年一度的萬聖節終於來臨了。我懷着興奮的心情和任憶在路上走着。我們剛走進校門大廳就遇到了一個半人半獸的“狼人”。他的把我嚇了個半死！！他的聲音裝的好像啊！

我和任憶搶先去了教室，一路上都是一片漆黑，我看到了五一班的燈是亮着的我心想:“肯定是有‘鬼’在裏面。！”

果不其然，被我猜對了！真的是我想的那樣！

我最喜歡的遊戲是踩氣球。好可惜，譚老師的氣球是第一個被馮浩洋踩爆的。譚老師又去拼命地去踩馮浩洋的氣球。馮浩洋一直躲呀躲。不料，周宇軒在他的後邊，周宇軒一腳踩爆了馮浩洋的氣球。

但是，馮浩洋窮追不捨，周宇軒一直防呀防。沒有想到的是，馮浩洋他的好哥們劉易志在背後偷襲！這可情況不妙！還好謝水君反映快，一下衝過去，雙腳一起一落。隨着兩聲“啪” “啪”。謝水君把劉易志的氣球都踩爆了！謝水君勝利咯！

時間過得真快呀，糖也沒有分出去。轉眼間9點就過去了。我們只好依依不捨地回家了。

萬聖節的作文300字 篇2

週六晚上，我和閆梓博一起到大山外語培訓學校，參加了那裏組織的萬聖節活動。

我們來到大山外語培訓班，馬上搬來一把椅子坐在教室裏。剛一坐穩，遊戲節目就開始上演了。

老師先給每人發了一個熒光棒，開啓了第一個遊戲：音樂結束後不準動，誰動了要去參加第二個：背對揹走路。（就是一個人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭，再返回來，中間還要夾一個氣球，在一分鐘之內中間的氣球不能掉，也不能爆纔算成功。）我和搭檔想參加背對揹走路的遊戲，就在第一個遊戲中故意動了起來，果不其然，我和搭檔順利被老師請出去玩第二個遊戲了。

我和搭檔是最後一個玩背對揹走路的遊戲。老師把氣球放在我們中間，開心地對我們說：“祝你們成功。”我聽了老師的話，心中的小宇宙開始慢慢燃燒起來。可是，沒走多遠，在我的小宇宙還沒有完全燃燒起的時候，氣球卻突然爆了，我和搭檔只好苦着臉失落地回到了座位上。可我剛坐下，就聽老師說：“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧！”我一聽，又興奮起來，飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的遊戲了。在三號教室，只聽老師一聲令下，大家同時張大嘴巴使勁兒吹起了蠟燭。一眨眼的功夫，所有的蠟燭就全吹滅了，僅用了2。08秒，達到了規定的時間標準，老師還給我們發了獎品呢！

回家的時候到了，天氣雖然有些冷，但是我卻覺得心裏很快樂，很溫暖……

萬聖節的作文300字 篇3

今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室裏久久迴盪。

光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶着我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，鬨堂大笑。Y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮靜自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手裏都拿着一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

這讓我們提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛！

萬聖節的作文300字 篇4

今天，我一來到小桔燈就像來到了童話世界，這裏有騎着飛天掃把的巫婆，有拿着罐子要糖的南瓜怪，還有美麗又善良的白雪公主……

萬聖節遊戲開始了，其中套圈遊戲很好玩，當我去玩的時候，門外就已經排起了長龍，擠得裏面都水泄不通。我千辛萬苦才排到，只見地上放着各種各樣的禮物、琳琅滿目。我彎着腰瞄準一顆糖，拿起雙面膠飛了過去，可是雙面膠不聽話，像個調皮的小孩子，一溜煙跑到別的地方去了，第二次我盯着一個徽章射了過去終於套中了，我樂開了花，心裏比喝了蜜還甜。

我還玩了千迴百轉遊戲，不過千迴百轉比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道，真是比登天還難，但是我還是選擇挑戰。我拿着球棒，彎着腰，小心翼翼地讓彈珠滾過走道。滾了3個彎道眼看就要成功了，啊！一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始，終於我成功了，我高興的蹦來蹦去，連中午吃飯的時間都忘記了。

萬聖節的作文300字 篇5

聖節是西方國家的.節日，傳說在萬聖節那天，會有鬼。所以很多人在家裏製作了南瓜頭，晚上來嚇唬別人；還有小孩在別人家敲門說着：不給糖就搗亂；還有人用電子郵箱發賀卡來祝福……

萬聖節是在十一月一日。在西方的國家，一片熱鬧：

一個叫紅紅的小女孩正在跟着一羣小夥伴們一起到別人家敲門，口裏念着：不給糖就搗亂，快給糖果，不然我真的要搗亂啦。那個人的家開啟了門，給了小朋友們糖果，嘴裏微笑着說：給你們糖果吃，不要搗亂哦，快走吧，去別人家好好地玩，祝你們快樂。紅紅和小夥伴們到另外一個要糖果吃，嘴裏還吃着香香的糖果，對那個叔叔說：不給糖就搗亂，給糖果吃，不然我們就要搗亂哦。可是那個叔叔非但沒有給他們糖吃，還罵了他們一頓：“去去去，系哦啊孩子別來搗亂，別去我家要糖果，你們快點滾出去，去別人家要糖果，別到這兒來。”紅紅和小夥伴們哭了，垂頭喪氣的走到另一家，“啊！有鬼啊！”“別怕是我。”一個戴着南瓜頭的叔叔說道，原來是你啊，小夥伴們和紅紅紅驚呆了，這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔，那位叔叔見夥伴們和紅紅很驚訝，解釋道：“大家不用怕我，我只是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃。”小夥伴和紅紅領了糖果，嘴裏一片歡笑。

在西方的國家很熱鬧，萬聖節是多麼美好啊！

萬聖節的作文300字 篇6

“幸福在哪裏，朋友呀告訴你，他不在月光下，也不在睡夢裏，他在精心的耕耘中，他在知識的寶庫裏。”每當我聽到這首歌曲的時候，我總是想說，幸福就在我們校園裏，就在我們的班級裏。

萬聖節前一天晚上，我採購了節日所需的東西，是一個綠色插紫色羽毛的面具。當天晚上我滿心期待着萬聖節的演出，想着各種幸福的事兒會怎麼樣發生。

第二天開始表演的時候，我笑容滿面地走上講臺，表演了一個射擊的動作，接下來是我們一組的集體表演，當時不知怎麼地，我的心裏像十五隻吊桶在打水——七上八下的，心跳也加快了，臉上火辣辣的，像一個紅彤彤的大蘋果，手心裏也時不時的滲透着冷汗，但想着要爲組爭光，不能因爲我一人的失誤而影響我們小組，我開始鎮定情緒，深呼吸了幾次，我感覺不再那麼緊張了，這時，我們一組開始表演了，我們配合默契，各自做出了精彩的動作。小夥伴們爲我們送上了陣陣掌聲。那一刻，我的心也平靜了下來，像一塊大石頭落了地。我感覺自已透過此次表演戰勝了自我，贏得了自信，幸福的感覺油然而生，我感到自已成功了。

表演仍在繼續，我們沉浸這歡快的海洋裏。接下來的分糖環節也十分有趣，這真是一個難忘、幸福與歡樂的萬聖節啊！

萬聖節的作文300字 篇7

萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神祕色彩的節日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“傑克燈”跑出去玩。萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。遊戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏，然後讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

我們幼兒園這次萬聖節的活動，一方面，可以讓孩子們瞭解國外的節日文化，並且學習到與節日相關的英語知識；另一方面，也能感受到與外國兒童一樣的有趣童年。

晚上7點鐘，伴隨着一段動感的舞蹈，晚會拉開了序幕。秀一秀各種怪異的服裝，展示親子製作的南瓜燈，跳起歡樂的舞蹈……孩子們完全沉浸在歡樂之中。最有趣的是我們將英語教學滲透到晚會中，現場學習與萬聖節有關的英語單詞，學說萬聖節祝福語，說對了就能得到一個顆糖果。這樣的學習形式，讓孩子們在不知不覺中學習英語。