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有關萬聖節的作文400字集合七篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的萬聖節的作文400字7篇,歡迎大家分享。

有關萬聖節的作文400字集合七篇

萬聖節的作文400字 篇1

今天就是西方的萬聖節,老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會,大家都異常的興奮。

活動前,老師要求我們要準備好活動的道具,我們都很興奮的答應。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶着我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,鬨堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬聖晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手裏都拿着一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

就這樣我們過了一次有意義的萬聖節!真希望明年也能在這樣快樂的一起玩。

萬聖節的作文400字 篇2

今天,是萬聖節在每年10月31日舉辦的,據我所知,萬聖節是來自於西方的國家。

很多人都叫做鬼節,我去調查了一下,萬聖節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬聖夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提着一盞“傑克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬聖節最廣爲人知的象徵也正是這兩樣——奇異的“傑克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場裏買書看,看到有一些人要在自己家裏舉辦萬聖節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那裏要糖吃。我看見了,心裏就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些幹什麼啊?”於是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他幹嘛啊?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:”放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校裏我們都不能好好地玩的!”

聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

萬聖節的作文400字 篇3

一說到萬聖節,首先想到的當然是一個個好玩有趣的南瓜燈。馬上就要到萬聖節了,今年,我提前過了一個與衆不同的萬聖節,那就是參加了《德州晚報》小記者團組織的做南瓜燈活動。

星期六下午,我帶着水果刀、湯匙等工具,早早來到了活動現場。我們先觀看了一個簡單的小視頻,瞭解了做南瓜燈的方法。小記者們都躍躍欲試,迫不及待地想親自嘗試一下。

我先用刀子在南瓜的頂端畫一個圓,然後用勺子將圓形的蓋挖出來。這真是一項挺費力的工作,因爲南瓜很硬。終於,在費了九牛二虎之力後,圓形蓋被我挖出來了。可是我覺得頂端的空間留出的太小了,又用小刀圍着裏面切了幾圈。下面一步就是把裏面的瓜肉挖出來。我用勺子輕輕地挖着,生怕把裏面的部分碰壞。挖好後,就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔細細地切了出來。經過精雕細刻,栩栩如生的南瓜燈終於呈現在我面前。我當時甭提多高興了!

晚上,我在南瓜燈裏點上蠟燭,南瓜燈的眼睛和嘴巴都散發出幽幽的光,給人帶來神祕的感覺。

我太喜歡這個親手製作的南瓜燈了,我把它冷藏在了冰箱裏,打算到萬聖節那天再拿出來欣賞。

這肯定會是一個與衆不同的萬聖節啊!

萬聖節的作文400字 篇4

動物學校舉行化裝舞會啦!這是爲什麼呢?原來是萬聖節呀。看,小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂乎:發傳單、佈置學校、裝飾T臺……傳單上的內容是這樣的:萬聖節,一個神祕而好玩的節日……我校在萬聖節之夜舉化裝舞會,冠軍1名,亞軍2名,季軍2名,由100名大衆評審評出,公平公正。有意參加的,請到學校教務處孔雀米婭老師那報名。舞會主持人由百靈鳥荀夢、黃鶯灀函擔任。

夜晚,舞會開始了。動物學校佈置得亮麗堂皇,“各位安靜,我校舉辦的化裝舞會重在參與,友誼第一,比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文,水系班的鴨子姬芸、天鵝納蘭,土熙班的貓咪傑森、小狗伊蘇,萬希班的北極熊裴藜、龍羽鳯,小夕班的大象、狗熊,高羲班的長頸鹿比勒、梅花鹿姈茹,夢昔班的鳳凰冰冉,祺烯班的麒麟藜閔。”荀夢、灀函說。心音、詩文戴着南瓜頭,手中捧着糖果,拋給羣衆;姬芸、納蘭穿着白色的長衣飛起來,就像幽靈浮在空中;傑森、伊蘇手提南瓜燈,戴着面具;裴藜、羽鳯則拋花,像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆,向評審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼,向羣衆“索要”糖,還說着流利的英文:“Trick or treat!Give me a sweet. Happy Halloween!”…… 比賽結果出來了:冰冉得了冠軍,“天女灑糖”得到了大衆評審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍,共34票;納蘭、詩文是季軍,共30票。“舞會進行到此,很高興,冠亞季都出來了!最後祝大家萬聖節快樂!!”荀夢、灀函訴說着激動的喜悅。大家高興的喊着:“Happy Halloween!”

萬聖節的作文400字 篇5

“我宣佈萬聖節party,現在開始了!”這是在幹什麼呢?原來是麥思英語正在開一年一度的`萬聖節party呢!你知道它是怎麼來的嗎?萬聖節爲每年的11月1日,10月31日被稱爲萬聖節前夕,萬聖節源自凱爾特民族的新年節慶,此時也是祭祀亡魂的時候,在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安度過嚴冬,是西方傳統節日。當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。

麥克(我的英語老師)跟我們說,總共有三個小遊戲,我們問是哪一些遊戲,不過,麥克就是喜歡跟我們賣關子,只跟我們說了一句話,那就是——其實我也不知道。

第一個遊戲環節終於開始了。它叫“喝毒藥”。這個遊戲實際上就是有四杯不同的水。分別是:糖水,鹽水,酸水和自來水。音樂響起了,老師把五個不同的小怪物給了同學,扔給了誰,誰就要上去挑其中一杯“毒藥”喝下去。我們班“有幸”被扔中兩位人士,女士喝到鹽水,男士喝到酸水。

第二個環節叫做“龜吹燈。”遊戲規則是:說出一個單詞。吹滅幾個蠟燭,算幾分。吹了沒滅不算。我們班分成男女兩組,結果男生比女生少了2分。

第三個環節,夜就是最後一個遊戲,它叫“裹木乃伊”。麥克讓我和canyd裹cici。我們倆讓她站好後就開始裹了。大約兩到三分鐘的時間,就讓那可愛的木乃伊出爐了。

今天是我最開心、最高興的一天,我不僅玩的十分開心,高興,還學到了很多的知識。

萬聖節的作文400字 篇6

今天是萬聖節,真是個令人高興又令人恐懼的節日。

我和金芮羽兩人一同參加了萬聖節活動,我們換了身衣服,看上去變了一個人,變得髒兮兮、黑漆漆的,真像兩個鬼。

萬聖節活動開始了,首先我們要去做木乃伊,我們選了一個最小的人當木乃伊,金芮羽拿來一大箱紙,我連忙拿出紙貼在“木乃伊”頭上,一圈一圈往下繞,我像別的組瞟了一眼,大家都爭分奪秒,看來我們也要抓緊了。5分鐘過去了,我們都包完了,我氣喘吁吁的回到自己的座位上,看着我們組完成的“作品”,不由得倒吸一口冷氣,我們的“作品”實在慘不忍睹。

我們領了糖果後又去畫了南瓜,我把南瓜圖成紅色,就像鮮血在臉上流淌。

我們又玩了許多地方,讓我印象最深的是鬼屋,鬼屋,不難理解,就是鬼住的地方,想到鬼,就想到恐怖,讓人腳底發麻。

我們遲遲不往前走,終於,我壯着膽子拉開門簾,裏面黑漆漆的,什麼也沒有,我才鬆了口氣,往前走,發現一具死人骨頭,沒什麼好怕的,,我發現黑色的簾子下有一雙黑色的腳,我胸口一悶,“颼”一下跳到金芮羽後面,也不知道誰喊鬼來了,我腳低抹油往門外跑,出去後,才知道根本沒鬼,真是虛驚一場。

我們玩了兩個多小時,才戀戀不捨得回了家。

萬聖節的作文400字 篇7

前天晚上,剛開完家長會,我和韓語洋一起來到東和春天吃飯,準備參加萬聖節狂歡舞會。吃完飯後,我們坐在車上想:陳燕南也許會去吧,她說過,還有甘浩,他不是也想去嗎?去的時候,一路上很堵,我們很晚纔到。

到了中信大廈9樓時,韓語洋和我很激動,希望快點見到甘浩和陳燕南。結果,報名處人山人海,突然,一個戴着面具的叔叔走了過來,把我和韓語洋嚇了一大跳,動都不敢動一下了。

首先,我們進到一個小屋子裏,自己設計面具,設計好了,就有一個穿着披風的叔叔讓你像走模特一樣走過去!

然後,我們開始了第一個遊戲,咬蘋果,遊戲規則是:不能用手,只能用嘴,把盆裏的蘋果咬到盤子裏去。第一批參加遊戲的人已經做好了準備,主持人一叫開始,所有人就奮力咬起蘋果來,咬到了就把蘋果拿在手上,有一個大概五年級的大哥哥,主持人都沒有說可以吃,他邊咬蘋果邊吃蘋果,他咬起來的蘋果都變成一個半圓了,真好笑!

過了第一關,我們就來到了鬼屋,一次只能進去九個人,我和韓語洋是一起進去的,我們一進去,就有三個“鬼”朝我們撲來,我和韓語洋就在鬼屋裏到處亂跑,那三個“鬼”就在後面追,最後都把我們追出鬼屋了,我覺得鬼屋了所有的“鬼”,都像貞子一樣,非常嚇人。

出了鬼屋,我們看到別人用聲音讓蠟燭熄滅,可只有一個人做到了,其餘沒有一個人能做到。

最後是發獎品,得到了一個小獎品後,我們就回家了。