【精品】萬聖節的作文300字7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的萬聖節的作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

萬聖節的作文300字 篇1

今天下午，我很平常的，去上英語課，可是，到了大廳我就發現，大廳的天花板上掛着蝙蝠，還有一個蜘蛛網，上面有幾隻鮮豔的大蜘蛛，旁面還有兩個骷髏人，我往驚喜欄上一看，上面寫着幾個大大的字：萬聖節之夜，超恐怖，超驚喜，有膽你就來！我立刻跑進教室，找到hebr（我的好朋友），我抓住他就問：“萬聖節之夜，你去不去，只有30元，挺便宜的。”hebr：“行啊，我去！”然後，我們又問了老師，一些問題，比如：在哪裏報名，穿什麼衣服，幾點，在哪裏……

之後我們心滿意足的，回教室上課的啦。

下了課，我就跟hebr一起下樓，問爸爸要門票錢，要完了錢，我們就上去了，我們上去了之後，就直奔前臺，前臺的人好多呀，我們整整排了，10分鐘的隊，才交了錢報了名，還領了門票。

我回到了家，就在想服裝的事，所以我就在網上搜圖片，這時，媽媽走進了我的房間，媽媽說：“你在電腦上找一個，比較喜歡的，我看看能不能，給你做一個。”我就立刻翻查圖片，最終，找到了一個巫女的裙子，我讓媽媽看了看，媽媽說：“這個我可以給你做出來，如果不滿意，你可以再去買。”我立刻就答應了，心想，太好了，只期待星期天晚上的萬聖節之夜啊！

萬聖節的'作文300字 篇2

今天我爸爸媽媽,徐老師和張彥哲一起去恐龍園狂歡萬聖節，由於今天有一個玩伴，所以就顯得異常高興。

剛到門口一股寒氣變流遍我的全身：樹上掛着骷髏頭、一個個做着鬼臉的南瓜燈、還有一聲聲恐怖的叫聲……這時，我想到了電視裏幽靈把流滿血的人頭吃掉的情景，說到這個，我已經不寒而慄了。過了一會兒，我又想：我買一個的錘子進去，我就不信我怕一個小小的幽靈。於是，我纏着媽媽買了一把大“錘子”(其實是皮做的)，我毫不猶豫地走了進去，誰知……“啊!!!!!!!!!!!”一個大“幽靈”站在我面前，他弄我了一個措手不及，我嚇得坐在了地上。我拿起“錘子”，亂打亂砸，呀……!“乒乒乓乓”。那“幽靈”急忙拿下頭套，原來是個人。“真是好玩，有人竟然在萬聖節這天特意來扮演幽靈專門來嚇唬人!”

接着，我們去玩了大海嘯。它把我們送到了半空中，剛到上面我就已經提心吊膽。還沒有往下衝，我就尖叫起來。船開始搖搖欲動了，“譁——”一聲，一瞬間，船就滑了下來。大浪翻滾起來，差點把我澆了個落湯雞。終於坐完了。

我們依依不捨地回家了。

萬聖節的作文300字 篇3

萬聖節是西方國家的節日，傳說在萬聖節那天，會有鬼。所以很多人在家裏製作了南瓜頭，晚上來嚇唬別人；還有小孩在別人家敲門說着：不給糖就搗亂；還有人用電子郵箱發賀卡來祝福……

萬聖節是在十一月一日。在西方的國家，一片熱鬧：

一個小女孩正在跟着一羣小夥伴們一起到別人家敲門，口裏念着：不給糖就搗亂，快給糖果，不然我真的要搗亂啦。那個人的家開啟了門，給了小朋友們糖果，嘴裏微笑着說：給你們糖果吃，不要搗亂哦，快走吧，去別人家好好地玩，祝你們快樂。小女孩和小夥伴們到另外一個要糖果吃，嘴裏還吃着香香的糖果，對那個叔叔說：不給糖就搗亂，給糖果吃，不然我們就要搗亂哦。可是那個叔叔非但沒有給他們糖吃，還罵了他們一頓：去去去，小孩子別來搗亂，別去我家要糖果，你們快點滾出去，去別人家要糖果，別到這兒來。小夥伴們哭了，垂頭喪氣的走到另一家，啊！有鬼啊！別怕是我。一個戴着南瓜頭的叔叔說道，原來是你啊，小夥伴們和紅紅紅驚呆了，這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔，那位叔叔見夥伴們和紅紅很驚訝，解釋道：大家不用怕我，我只是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃。小夥伴和紅紅領了糖果，嘴裏一片歡笑。

在西方的國家很熱鬧，萬聖節是多麼美好啊！

萬聖節的作文300字 篇4

萬聖節的清晨，周圍被迷霧籠罩着。遠遠地望去，學校就像一座“鬼城”。

我放下望遠鏡，脫下睡衣和一身的倦意，把早已準備好的服裝塞進書包，套上校服奔出了門。

一上午，同學們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說，我們的心都飛到下午的活動裏去了。

令人期待的下午終於邁着快樂的步伐來到了。在操場上一羣一羣的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動着、吵鬧着、大笑着。萬聖節服裝秀終於開始了。第一個出場的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套，頭髮一半散着一般梳着，恐怖中帶着可愛。我不禁笑了起來，毫不猶豫地把糖投進了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中盪漾。下面幾個選手伴着笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的，也有調皮可愛的；既有美麗傲然的，又有聰明伶俐的。每一個人的糖果口袋裏都裝的滿滿的。笑聲在空中迴盪，糖果滿天飛舞，每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。

活動結束後，同學們陸陸續續地回到教學樓裏，“走樓串教室”地要糖。此時，空蕩蕩的操場上似乎還回蕩着同學們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……

雖然這個萬聖節沒有像以往一樣跳“兔子舞“，沒有像以往一樣做遊戲，但這小學裏最後一個萬聖節，我過的真的真的很快樂。

萬聖節的作文300字 篇5

星期六，英語學校組織萬聖節活動，我邀請了小姐姐和我一起參加。

到了那邊，老師先給我們面具，讓我們戴上，不能讓別的小朋友認出自己，我裝得像鬼一樣，可怕極了，又好玩極了。老師又發給我們每人兩根熒光棒。活動開始了！老師把燈關了，房子裏一下子漆黑一片，我們手上的熒光棒發出紅紅的、黃黃的亮光，我們開始揮舞着熒光棒，又吵又鬧，好不熱鬧。接着，我們玩滾南瓜的遊戲，就是手不能碰，腳也不能踢，看哪一組先把南瓜滾到終點。我們一共玩了三局，結果我們組取得了勝利！

最有趣的時候到了！我們戴着假面具，披着黑披風，排在整整齊齊的隊伍向南瓜姐姐走去。我們唱着歌，裝作敲門的樣子，等着門開啟，當我們唱得很響時，門就會自動開啟，我們就伸出手去討糖，然後老師笑眯眯地把糖分給我們這些小搗蛋，我們成功討到了很多好吃的糖，高高興興地跑到座位上分享我們的成果。

透過這次活動，我知道了外國小朋友是怎樣過萬聖節的。

萬聖節的作文300字 篇6

今天，我們要慶祝“HALLOWEEN”了。不過參加比賽的面具還沒有選出來，汪老師說上午第一節課要選。我很想被選上，因爲這樣我就可以上臺展示面具的風采了。

第一節課很快就到了，老師把我們做的面具全部收到講臺上去，並對我們說：“覺得好的就YES，覺得不好的就NO”。老師把一個個面具舉起來，讓我們選。同學們先選了七、八個，那時還沒有選到我，當汪老師把我做的面具舉起來的時候，我的心已經跳到嗓門眼了，但面部還是表現的很沉穩。

同學們有說YES有說NO，弄得老師不知該怎麼選。這時，汪老師說：同意YES的舉手，“刷”一下子好多隻手舉了起來，就這樣，老師也讓我上了臺。我點了一下人數，臺上一共有八、九個人，心想是否還要淘汰兩三個人嘛！經過老師精心刪選，我被淘汰了。不過姚遠被選上了，祝她下午比賽時賽出好成績。汪老師還說，比賽有三個環節，先是走貓步，再是介紹自己，最後是才藝展示。

老師先在教室裏教他們走貓步。我看他們走路一跳一跳的，引得臺下同學眼淚都笑出來了。老師又分別給他們準備了介紹面具的臺詞和才藝表演的內容。想知道比賽的結果嗎？下次告訴您。

萬聖節的作文300字 篇7

昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬聖節活動，還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一羣孩子做南瓜燈，於是我也加入進去了。

我先用陶泥揉了一個圓再把上面壓平，然後把當中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴，在拿了塊泥做了只蓋子，最後塗上顏料一隻南瓜燈就做好了。然後我又去做帽子了，先在黑色的卡紙上畫一個大大的圓再把它剪下來，然後剪去其中一部分後用雙面膠連接兩頭，然後我就開始裝飾帽子了不一會兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現在大家的面前。然後我又做了一件披風，你們猜猜是用什麼材料做的呢？是用垃圾袋做的哦。首先把它開啟剪開一個口，再裝飾一下一件披風就做好了。

最後我去做了一個面具，先畫一個輪廓再畫上眼睛剪下來，邊上打兩個孔穿上橡皮筋畫上花紋就好了。

我覺得今天真開心！