國際青年節作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的國際青年節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國際青年節作文1

年少輕狂的我們，曾書寫着自己的夢想，青春時緊緊拽在手裏的固執，離別之時，只有紅紅的眼眶，緊緊拽着的手……和我那已被你輕易改變的態度。

那天的中午，陽光是溫柔的，流露着那份哀傷，青春是快樂而莽撞的，我們卻將那年少時無知的憂愁掛在嘴邊。那天窗外飛散着撕碎的卷子漫天……樓下那條林蔭道上已蓋上了一層白色的紙屑，陽光下，漫天遍地的屍骸；一幢樓裏傳出那響徹整個校園的歡呼，門口還有中考考場的字樣……閃閃發光，耀眼的讓人想哭。

在手中撕碎的不是單單的一張白紙，不是追求那種興奮，而是將那份回憶撕碎在自己的手裏，一種初中生活在最後奮鬥的回憶，夾帶着青春的痛苦，可卻能輕易的挑起你的脣角，綻開那抹笑容，瀰漫出淡淡的溫馨。因我們執起過對方的雙手，一起走過了三年。

大家擁在一起哭過，一起笑過，一起感動過，甚至大大出手過……你是我們的班主任，當你站在講臺上，躁動的教室變得沉默，變得尷尬，窗外殘缺的卷子依舊飛舞着，陽光如此淡然溫馨，突然這片壓抑的空間裏傳出一聲聲的抽泣聲。

你抹去眼角的淚水，紅着眼眶，沙啞的聲音，彎下了腰，我第一次見到這樣的您，我們曾經和你大吵大鬧，我們曾經和你開過一個個玩笑……可如今真的要分開了嗎？你曾經說彎腰是對人的尊敬和承認錯誤的`表現，所以你從來不願意在一些事情上彎下腰。

固執的青春也逐漸柔軟，你是老師，可以教很多的學生，然而我只有一個初中班主任，三年過了，可以改變多少的事啊！青春的固執在最後的那一刻轟然破碎。

國際青年節作文2

無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天，我心裏非常興奮，因爲我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多麼渴望能儘快的進入初中，今天我終於實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啓蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因爲我在小學並沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我擡水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的時候我沒有，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何，只好硬着頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。

期考快要來臨，作業；試卷逐漸增多，光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學校寫、在家裏寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。。

我的初一生活真有趣，參雜着“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……。。

千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活！