五四作文400字七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的五四作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五四作文400字 篇1

爲了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運動，我國將一年一次的五月四日定爲了“五四青年節”。於是，我們青年們便有了自己的節日。

五四青年節是一個讓無數青年都期待的節日，因爲年輕人都喜歡過節，五四青年節還會放半天或者一天的假期。但是，青年們不應只爲了一時痛快而喜歡這個節日，還應該以五四青年節爲警鐘，時刻提醒着自己要爲理想而奮鬥。

曾幾何時，我們還是小孩子，天真無邪。門前有許多綻放的花朵，每日都只無憂無慮地吸取着人間雨露。後來，我們漸漸地長大了。我們發現，門前的那些花朵也不再綻放，它們已經慢慢枯萎不再萌芽。

五四青年節爲彷徨的青年們敲響了警鐘，提示我們已經不再是小孩子。我們曾經許下了許多的誓言，現在就應該努力去實現它們。每一個成功的人，青年時都會有他的夢想。有了夢想，纔會爲了這個夢想而奮鬥。失敗了一次不要害怕，因爲失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經驗，我們就不會再栽倒在這個“失敗”上，就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅持不懈，最終我們一定會實現這個夢想的。

五四作文400字 篇2

今年的青年節，對我來說具有很大的意義……

爲什麼呢？因爲安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出，我們學校爲我報名參加架子鼓表演《無地自容》；我爲了不在臺上出醜，所以每天都認真練習，有多少個下午，我練的腰痠背痛，伸了伸懶腰，又繼續練下去。有多少個下午，我一放學，便匆匆寫完作業，然後又扎進練習中。我的腦海中只有練習，不要在臺上出醜，要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了，那天晚上，我懷着又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心裏問我自己：我會不會掉鼓捶？會不會出醜？我心裏七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你！”該我表演了，想着媽媽剛纔說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經把害怕之類的事，拋到九霄雲外去了，我看到老師，同學在下面爲我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。爲了老師，爲了學校的榮譽，我心裏只有四個字—堅持到底！那時的我如同火山爆發，一氣呵成，爲我的演出畫上了圓滿的句號。

在頒獎晚會上，我獲得了三等獎，站在領獎臺上我想：我沒有給學校丟臉，我爲學校爭得了榮譽！

事後，我感慨萬千，因爲我終於明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什麼事一定要認真，堅持到底，就是勝利！

五四作文400字 篇3

二十一世紀的五四青年各個練出着自身，二十世紀的五四青年各個提示着自身。

題記

一個個18歲青年人聚齊在五四，一個個18歲青年人奮發圖強，一個個五四青年百尺竿頭。

18歲，大家親身經歷着。還記得哪個年紀的大家奮學着，還記得哪個年紀的大家好笑着，但是又有誰會因此而難過落淚。一生一次，一個18歲的五四。

青春無限，無盡青春年少。有的五四青年幻想着，幻想着自身的將來，一個美好的未來。可又有誰會想到哪個18歲的傳統節日，一個崗位18歲青年人對外開放的傳統節日。奮鬥是大家的支配權，奮鬥是大家的格言，奮鬥也是大家青春年少的題記。或許是大家的幻想，或許是大家的覺醒，更或許是大家的生辰。在這兒，五四青年是大家的18歲青年人，是大家的開心標示，也是大家的在、擔心。

五四青年在哪兒？麼非，她們未曾存有；麼非，她們在大家身旁未曾出現。

相信這不是確實，如同我們的夢想一樣不容易完成。

但是我們都是五四青年，固執的五四青年，激情的五四青年。

五四青年是正的嗎？這是一個傳說故事，是一個疑惑，是一個幻想，是一個非同凡響的想像，是一次自身的完美旅行。

使我們奮鬥吧！五四青年。

五四作文400字 篇4

我在五年級四班五年了，與許多有趣的故事。

我們的班裏，有一位猴子、燒餅，那就是周炳睿。

周炳睿的故事，可謂是人人皆知，幾乎每一節課上，他都要讓同學們狂笑一陣，像如今天，他就讓我差一點笑出聲來。

今天的第二節課練歌，準備合唱比賽，我們先背誦了演講詞，然後練了幾遍，當第四遍的時候，我們唱《雛鷹之歌》，歌詞是：“藍天裏風雨中，飛翔着勇敢的雛鷹，”周炳睿把歌詞裏的雛鷹改成了燒餅，歌詞變成了“藍天裏風雨中，飛翔着勇敢的燒餅”，想一想，天上飛着燒餅，哈哈……

還有一次，是這樣的：

有一次同學過生日，吃了一些菜，我們拆開了蛋糕開始吃，家長給我們一人盛了一小盤，周炳睿給龔柏巖把蛋糕抹在了臉上，抹得到處都是，龔柏巖也拿起了自己的蛋糕反擊，直接把自己的'蛋糕寇在了周炳睿的臉上,結果周炳睿趕緊去廁所洗，洗了將近半個小時，那天晚上，我們都笑瘋了，只因爲這隻猴子。

還有前天，我們去音樂室練歌，大家都努力唱着，只有一位特例，我們的猴子同學，嬉皮笑臉的，惹得我一直在笑，忽然，我們的邢老班從邊上拿起掃帚，衝着周炳睿就去了，讓我們班全部爆笑。

五四作文400字 篇5

眼看就不再年老了。過了28歲，其實仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。

跟着社會的朝長進步，越來越多的人對春秋有了新的看法，總感覺本人二十出面還算少年郎，三十擺佈才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老！以後，都感覺這是種好心態，但凡一個人，唯有本人感覺年老，那纔是真正的年老。並且，跟着現此刻人們受教誨的程度越來越高，越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時纔剛踏出校門走向工作崗亭，而對付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方纔動手！我們很難對一個二十二三歲的半大孩子說：嗨，小子，再過四五年，你可便是中年人！他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思，只因爲他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續工作，也不管是適齡青年還是大齡青年，都該當以本人的方法來懷念五四的精力，五四精力代表着誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因爲我們所不該健忘的恰好是五四爲之熱切謀求的，而非青年本人。

五四作文400字 篇6

這周，我們一家去了青島遊玩，我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場......先讓我帶你去五四廣場走走吧！

一到五四廣場，只見花壇中矗立着一個紅色的大傢伙，有點像火炬，但我覺得更像一個大冰淇淋。導遊告訴我這是五四廣場的標誌。廣場上人來人往，有的在忙着和美麗的風景的風景拍照，有的在和噴泉玩耍，還有的在買紀念品，好不熱鬧！大家都希望把這美麗的風景帶回家。我們繼續往前走，來到一座橋前，我停住腳步，說：“這根柱子可真夠堅固的，竟然一根粗柱子就能提起這座橋！”聽導遊說，每當夜幕降臨，橋邊上的五彩燈就會亮起來，整座橋就像是一道彩虹，因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想：那一定美極了，眼前彷彿已經看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼，個個都精美別緻，我開心地挑選了幾個。

走下了橋，只見遠處的海面上，有許多白色的小帆船，我再仔細一看，嗯？怎麼都是三五年級的小朋友在控制呀？他們可真厲害啊！導遊說：“他們都是帆船學校的。青島是帆船之都，只有這裏纔有帆船學校，這裏還是奧運帆船比賽的地方呢！”

怎麼樣？青島的五四廣場好不好玩！下次你們到青島來，一定要到五四廣場看一看哦！

五四作文400字 篇7

青春是人生的時光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光，去展現我們的青春風采，爲我們青春去奮鬥！

擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢，因此，我們應努力去奮鬥。如果不珍惜青春的美好時光，時間就會“潤物細無聲”地過去了，到頭來一無所獲，正所謂“花有重開日，人無再少年”。美好的青春時光，我們應該去珍惜，去奮鬥。

青春，是多麼美好的花季雨季！我們不再頑皮，要做一個穩重的自己；我們不再嬌氣，要做一個堅強的自己；我們不再爲小事傷心，我們應學會勇敢面對，學會如何去奮鬥進取，我們應該加倍努力，充分把握人生中最美好的時刻。

我們要爲我們樹立的遠大理想去奮鬥，創造美好的人生之路。正如偉大的科學愛因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧祕的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理，少時便立志“爲中華崛起而讀書”。經過他們的一番努力，最終實現自己美好的理想。我們要學習他們的奮鬥精神，珍惜青春，爲實現我們的理想而努力，開拓一條輝煌大道。

青春是多麼美好的時光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起爲青春而奮鬥吧！