有關五四作文300字集錦七篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的五四作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五四作文300字 篇1

這周，我們一家去了青島遊玩，我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場……先讓我帶你去五四廣場走走吧！

一到五四廣場，只見花壇中矗立着一個紅色的大傢伙，有點像火炬，但我覺得更像個大冰淇淋。導遊告訴我這是五四廣場的標誌。廣場上人來人往，有的在忙着和美麗的風景的風景拍照，有的在和噴泉玩耍，還有的在買紀念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風景帶回家。我們繼續往前走，來到一座橋前，我停住腳步，說：“這根柱子可真夠堅固的，竟然一根粗柱子就能提起這座橋！”

聽導遊說，每當夜幕降臨，橋邊上的五彩燈就會亮起來，整座橋就像是一道彩虹，因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想：那一定美極了，眼前彷彿已經看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼，個個都精美別緻，我開心地挑選了幾個。

走下了橋，只見遠處的海面上，有許多白色的小帆船，我再仔細一看，嗯？怎麼都是三五年級的小朋友在控制呀？他們可真厲害啊！

導遊說：“他們都是帆船學校的。青島是帆船之都，只有這裏纔有帆船學校，這裏還是奧運帆船比賽的地方呢！”

怎麼樣？青島的五四廣場好不好玩！

下次你們到青島來，一定要到五四廣場看一看哦！

五四作文300字 篇2

或許到了我們這一代可以稱之爲“垮掉了的一代”，漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

然後絕望，漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣，我們是新生的一代，但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息，而今頓然失真，愧於言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯髒雖不是他們的本性，但也不見其清澈見底之貌。

愛國，天天談愛國。何爲愛國?縱不知其標準定義，但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。

愛國不是在虛擬的網絡中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網絡上的壯志豪言就遜言失色了，問其原因，無人認爲這事牽扯到愛國，不甚慚愧。

也許“嚴重性”在他們眼中，最關注的只不過是後一個字，如此取捨，絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱讚的，說他們是適應國家建設的新一代，我不能說他們都是愛國的，因爲“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”。可如今還有誰能勇敢地站出來：我們要民主，我們要自由!有誰?

五四作文300字 篇3

今年的青年節，對我來說具有很大的意義……

爲什麼呢?因爲安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出，我們學校爲我報名參加架子鼓表演《無地自容》，作文 難忘的五四青年節。我爲了不在臺上出醜，所以每天都認真練習，有多少個下午，我練的腰痠背痛，伸了伸懶腰，又繼續練下去;有多少個下午，我一放學，便匆匆寫完作業，然後又扎進練習中，我的腦海中只有練習，不要在臺上出醜，要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了，那天晚上，我懷着又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心裏問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出醜?我心裏七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想着媽媽剛纔說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經把害怕之類的事，拋到九霄雲外去了，我看到老師，同學在下面爲我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然，小學四年級作文《作文 難忘的五四青年節》。爲了老師，爲了學校的榮譽，我心裏只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發，一氣呵成，爲我的演出畫上了圓滿的句號。

五四作文300字 篇4

“少先隊”是一個響亮的名字。在我入隊前，我是多麼渴望當上少先隊員啊!在我一年級的時候我終於戴上了那神聖的紅領巾。就此開始，我的少先隊故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個五味瓶，一開啟，酸、甜、苦、辣、鹹爭先恐後奔涌而甜乎、鹹乎。

酸甜苦辣鹹伴隨着我，使我在不知不覺中慢慢成長，懂事起來。自從我佩戴上了鮮豔的紅領巾後，我有過爛漫的笑語，也有過傷心的回憶。就比如說在四年級的某一天，傅老師把我叫到辦公室。她告訴我，我被選上了播音員。當時，我非常高興。可是，說的容易做的難，我感覺我的肩上又多了一份沉甸甸的'責任。所以，我下決心要時時刻刻按少先隊員的標準要求自己。但畢竟這是我第一次當播音員，心裏難免有些緊張。一篇作文，我總要練習念上好幾十次。不過每次輪到我正式唸的時候，我的臉上總是充滿了自信。久而久之，我的反應能力也逐漸增強了。每次讀錯的時候，我總能化危機爲轉機，讓大家聽不出破綻。現在我已經是五年級的學生了，我完全融入了少先隊這個大家庭了。

多少風風雨雨，多少的成功與失敗，讓我從一個無知的小孩成爲了茁壯的綠苗苗。

五四作文300字 篇5

就在這周，我們一家去了青島遊玩，我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場……先讓我帶大家去五四廣場走走吧！

一到五四廣場，只見花壇中矗立着一個紅色的大傢伙，有點像火炬，但我覺得更像個大冰淇淋。導遊告訴我這是五四廣場的標誌。廣場上人來人往，有的在忙着和美麗的風景的風景拍照，有的在和噴泉玩耍，還有的在買紀念品，好不熱鬧！大家都希望把這美麗的風景帶回家。我們繼續往前走，來到一座橋前，我停住腳步，說：“這根柱子可真夠堅固的，竟然一根粗柱子就能提起這座橋！”聽導遊說，每當夜幕降臨，橋邊上的五彩燈就會亮起來，整座橋就像是一道彩虹，因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想：那一定美極了，眼前彷彿已經看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼，個個都精美別緻，我開心地挑選了幾個。

走下了橋，只見遠處的海面上，有許多白色的小帆船，我再仔細一看，嗯？怎麼都是三五年級的小朋友在控制呀？他們可真厲害啊！導遊說：“他們都是帆船學校的。青島是帆船之都，只有這裏纔有帆船學校，這裏還是奧運帆船比賽的地方呢！”

怎麼樣？你們覺得青島的五四廣場好不好玩？下次你們到青島來，一定要到五四廣場看一看哦！

五四作文300字 篇6

爲了使青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統，1939年，陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日爲中青年節。1949年12月23日，中國人民政府政務院正式規定：5月4日爲中國青年節。

20xx年4月，經國務院法制辦同意，“青年節”放假適用人羣爲14至28週歲的青年，3億多青年將於每年5月4日放假半天。

按照國務院公佈的《全國年節及紀念日放假辦法》的規定，“青年節(5月4日)，14週歲以上的青年放假半天”，但這一規定沒有明確放假適用人羣的年齡上限。

此次進一步明確年齡上限後，將有3億多年齡在14至28週歲之間的青年能夠依法在青年節這天享受到半天的假期，感受到社會對青年的關愛。

《辦法》指出，各部門和各用人單位要自覺遵守《全國年節及紀念日放假辦法》的規定，切實保障青年的休假權利。

五四作文300字 篇7

開啟窗戶放眼望去，五四廣場在微風的吹佛下顯得格外乾淨、明亮。

五四廣場的初秋變化不大，但是充滿了生機。樹木都不捨得脫去綠衣，只有杉樹穿上了黃袍，松樹還和以前一樣蒼翠。

草地已不像以前那樣綠了，變得東一塊西一塊，讓我想起了一句詩：離離原上草，一歲一枯榮。有的小草已經枯萎了，有的快枯萎了，還有的小草比夏天更黃了。

秋天的大海格外的明朗、格外的藍。在陽光的照耀下，被秋風吹撫的海面閃爍着金光。此時大海已經充滿了涼意，喜歡游泳的人不能再下海游泳了，只能在岸邊休息、遠眺。

人們感覺到了涼意都穿上了長袖、長褲，有的在五四廣場觀賞秋景，有的在海上騎摩托艇，還有的在海中玩帆船……點點白帆像一隻只海里的蝴蝶翩翩起舞，天空有無數個風箏在秋風中飛翔。

天空、大海、陸地組成了五四廣場美麗的秋天畫面。