關於五四青年節的作文300字集合六篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的五四青年節的作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
五四青年節的作文300字 篇1
爲了使青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統,1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日爲中青年節。1949年12月23日,中國人民政府政務院正式規定:5月4日爲中國青年節。
20xx年4月,經國務院法制辦同意,青年節放假適用人羣爲14至28週歲的青年,3億多青年將於每年5月4日放假半天。
按照國務院公佈的《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,青年節(5月4日),14週歲以上的青年放假半天,但這一規定沒有明確放假適用人羣的年齡上限。
此次進一步明確年齡上限後,將有3億多年齡在14至28週歲之間的青年可以依法在青年節這天享受到半天的假期,感受到社會對青年的關愛。
《辦法》指出,各部門和各用人單位應自覺遵守《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,切實保障青年的休假權利。
五四青年節的作文300字 篇2
少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風霜月雪。
我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嚐到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們爲我們火紅的`青春鼓勁,加油,歌唱吧!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。
在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和麪臨中考的壓力等。那麼,我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史”.青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論什麼名家講解的,要敢於問個爲什麼,敢問前任沒問過的問題。”
如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結果期。那麼小學則是一個學習方法的萌芽期,初中就是學習方法期,高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好,那就更不要說結果了。
五四青年節的作文300字 篇3
轉瞬間,十二年過去了,我已步入初中生活。思品課上,老師在談論“青春”,雖然我早已進入青春期,卻讓不知青春是什麼。
有人說青春是向日葵。想象一下,湛藍的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵,它們在與陽光比賽,閃爍着金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動你的心絃嗎?青春是向日葵,生機勃勃,燦爛蓬勃。
有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空,用雙翼劃破雲彩,用爪子奪取星辰,用慧眼洞察人間,它是天空的霸主,是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹,敢於拼搏,勇於鬥爭。
有人說青春是朝陽。天還只是矇矇亮,太陽從地平線上緩緩探出腦袋,一切都是那麼靜悄悄的,它不願吵醒人們,一輪紅日掛在樹梢上,顯得格外動人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽,朝氣蓬勃,滿含希望。
塞繆爾·厄爾曼說,青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹脣,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流
郭小川說,在青春的世界裏,沙粒要變成真珠,石頭要化成黃金……,青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠佈滿森林……這纔是青春的美,青春的快樂,青春的本份!
正因爲青春是美好的,所以需要我們更加珍惜,開創出屬於自己的燦爛人生。讓我們帶着美好的祝福,開始青春之旅!
五四青年節的作文300字 篇4
它燃燒於五千年沉澱的膏脂之上,它燃燒了百年的沒落與朽潰,它燃燒過一個不可忘卻的勝利世紀。——題記
1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終於看到了中國人的燦爛的笑臉。五四之火,終於在這一天,燃燒起來……終於在這一天,來到中國大地上。
五四之火,燃燒的,是青春。
在充滿愛國精神的大街上,有這麼一羣學生,他們高舉愛國的旗幟,用自己的一腔熱血,書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊着愛國的口號。他們用自己的青春,紡織了祖國的未來。五四青年節,或許就是爲了紀念這些學生吧。五四運動點燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國的青春啊。讓當時的中國熠熠生輝,光芒四射。五四運動,就像是當時中國的新生,給了中國又一個青春。有那麼一把火,燃燒於中國大地,永不熄滅。
五四之火,燃燒的,是精神。
也許我們從未發現,在旺盛的五四之火中,燃燒着一種比青春更爲可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在着,顯得那麼可貴,又那麼遙遠。五四精神,是這時代的最強音!正是有了五四精神的支援,五四之火纔不會熄滅,並愈演愈烈!有那麼一把火,它燃燒了上百年,卻依然那麼旺盛,有那麼一把火,它燃燒了多少黑暗與腐朽,卻依然那麼神聖。
有那麼一把火,燃燒於神祕的中國大地上,五四之火,永不熄滅!
五四青年節的作文300字 篇5
每年的五月四日是青年節,今年我上初一,是我第一次過青年節,以前每年都是兒童節,從孩子變成青年了,感覺自己一下子長大了好多!
五月四日是怎麼來的呢,歷史課上我們都學過,1919年5月4日,北京和各地愛國學生會爲了維護國家民做利益挺身而出,跟工人階級一起,表現一場愛國鬥爭,在街上游 行,被抓了那麼多,他們不畏生死,可歌可泣的愛國精神……所以定了這天爲青年節,想起這些,感覺自己現在長大步入青年的行列中,感覺好激動啊!
這一天發揚了我們青年的愛國主義精神,所以隨着我們又一代青年的成長,我們應該更加熱愛我們自己的國家,而這些不畏生死的學生們告訴我們,真正的愛國不應該表現在漂亮的言辭中,而更應該在行動中體現出來,所以我們這一代的身上更肩負着重任,因爲我們要透過自己的努力把我們的祖國建設的更加的強大,更加的繁榮富強,恩,讓我們一起加油吧!
希望寄託在我們這一代的身上,所以我們應該樹立遠大的抱負,像我們的前輩們學習,去挑戰這個21世紀吧!
五四青年節的作文300字 篇6
今天是五四青年節,徐老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會,我媽是我們學校的老師,所以我也來到了燒烤店。
我們來帶燒烤店,我一看,哇,原來是自組燒烤,還用電磁路!仔細一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時要先在紙上澆上一些油,然後再開啟電源。紙燒糊了還要把食物拿開,換一張紙,澆上油繼續烤。這種燒烤稀罕吧!
上菜咯!幾個服務員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提着油壺給我們澆油。
終於澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,開啟電源。
又來了幾盤洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進去。
肉片熟了!我們四個人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時桌上的菜越來越多,我們盤子裏的已經熟了的菜也越來越多。有香菇、豆腐、裏脊肉、魷魚等等等等,我們的肚子也越來越鼓。
我吃飽了沒事幹,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當起了“打工仔”——給老師們澆油。“生意”還算不錯,一會兒就澆了好幾桌,可是徐老師沒給我們“發工資”。
時間不早了,我們戀戀不捨地離開了徐老師的燒烤店。
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