【精華】五四作文300字錦集五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五四作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

五四作文300字 篇1

我在五年級四班五年了，與許多有趣的故事。

我們的班裏，有一位猴子、燒餅，那就是周炳睿。

周炳睿的故事，可謂是人人皆知，幾乎每一節課上，他都要讓同學們狂笑一陣，像如今天，他就讓我差一點笑出聲來。

今天的第二節課練歌，準備合唱比賽，我們先背誦了演講詞，然後練了幾遍，當第四遍的時候，我們唱《雛鷹之歌》，歌詞是：“藍天裏風雨中，飛翔着勇敢的雛鷹，”周炳睿把歌詞裏的雛鷹改成了燒餅，歌詞變成了“藍天裏風雨中，飛翔着勇敢的燒餅”，想一想，天上飛着燒餅，哈哈……

還有一次，是這樣的：

有一次同學過生日，吃了一些菜，我們拆開了蛋糕開始吃，家長給我們一人盛了一小盤，周炳睿給龔柏巖把蛋糕抹在了臉上，抹得到處都是，龔柏巖也拿起了自己的蛋糕反擊，直接把自己的蛋糕寇在了周炳睿的臉上,結果周炳睿趕緊去廁所洗，洗了將近半個小時，那天晚上，我們都笑瘋了，只因爲這隻猴子。

還有前天，我們去音樂室練歌，大家都努力唱着，只有一位特例，我們的猴子同學，嬉皮笑臉的，惹得我一直在笑，忽然，我們的邢老班從邊上拿起掃帚，衝着周炳睿就去了，讓我們班全部爆笑。

五四作文300字 篇2

青春是人生的時光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光，去展現我們的青春風采，爲我們青春去奮鬥！

擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢，因此，我們應努力去奮鬥。如果不珍惜青春的美好時光，時間就會“潤物細無聲”地過去了，到頭來一無所獲，正所謂“花有重開日，人無再少年”。美好的青春時光，我們應該去珍惜，去奮鬥。

青春，是多麼美好的花季雨季！我們不再頑皮，要做一個穩重的自己；我們不再嬌氣，要做一個堅強的自己；我們不再爲小事傷心，我們應學會勇敢面對，學會如何去奮鬥進取，我們應該加倍努力，充分把握人生中最美好的時刻。

我們要爲我們樹立的遠大理想去奮鬥，創造美好的人生之路。正如偉大的科學愛因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧祕的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理，少時便立志“爲中華崛起而讀書”。經過他們的一番努力，最終實現自己美好的理想。我們要學習他們的奮鬥精神，珍惜青春，爲實現我們的理想而努力，開拓一條輝煌大道。

青春是多麼美好的時光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起爲青春而奮鬥吧！

五四作文300字 篇3

五四精神，是謂無私奉獻，堅守信仰。

“生前的利害不足縈其心，生後的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言，信仰，是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰士與他的妻子獨守孤島三十餘年，面對艱苦的環境從不抱怨，每天將國旗升起，向世界宣告這是中國的領土，不爲名利，只因愛國。我們雖不常聞他們的事蹟，卻始終不能忘記他們的付出。

百年之後，斯人去，然話語猶在，縈耳邊。五四運動雖然已經結束，但五四精神依舊長存，依舊時時激勵我們。身爲新一代的青年，我們當時時牢記五四精神與先賢的教誨，用自己的行動來標明自己的愛國之心，傳承五四精神，敢爲人先，勇於探索，堅守信仰，無私奉獻，以奮鬥與拼搏充氣自己的多彩青春。

五四作文300字 篇4

7月4日我和外公去五四廣場遊玩。

到廣場後，首先映入眼前的.是廣場的主要部分五月的風。五月的風是紅色的，高三十米，直徑二十七米，採用螺旋向上的鋼體結構組合，以單純洗煉的造型元素排列組合爲旋轉騰昇的“風”之造型，充分體現了五四運動反帝反封建的愛國主義基調和張揚騰昇的民族力量。

在廣場上的遊人可真多，大家都忙着拍照、觀光，我和外公也拍了幾張照，在拍照的同時我感到這兒十分涼爽，因爲海風正徐徐的向我們吹來，我和外公漫步在廣場上，不一會兒我們就來到了海邊，眺望大海，海上有幾艘輪船正在航行，再看海面，波浪是一個接一個的朝海岸邊打來，真壯觀，於是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。

拍完照片後，我和外公又去小市場買工藝品，在那兒買工藝品的人可真多，有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久纔買到幾樣物美價廉的小工藝品，有珍珠、有玉製護身符，還有手鍊。雖然我知道這件工藝品有的，但我還是買了下來，拿它當裝飾品看，買好工藝品後我們就回家了。

五四廣場不愧是青島的主要旅遊景點。

五四作文300字 篇5

或許到了我們這一代可以稱之爲“垮掉了的一代”，漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

然後絕望，漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣，我們是新生的一代，但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息，而今頓然失真，愧於言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯髒雖不是他們的本性，但也不見其清澈見底之貌。

愛國，天天談愛國。何爲愛國?縱不知其標準定義，但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。

愛國不是在虛擬的網絡中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網絡上的壯志豪言就遜言失色了，問其原因，無人認爲這事牽扯到愛國，不甚慚愧。

也許“嚴重性”在他們眼中，最關注的只不過是後一個字，如此取捨，絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱讚的，說他們是適應國家建設的新一代，我不能說他們都是愛國的，因爲“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”。可如今還有誰能勇敢地站出來：我們要民主，我們要自由!有誰?