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五四青年節陽光下的精彩初中生作文

導語:  五四青年節源於中國1919年反帝愛國的"五四運動",五四愛國運動也是中國新民主主義革命的開始。下面小編給大家帶來了五四青年節陽光下的精彩初中生作文,歡迎閱讀,希望對你們有所幫助!

五四青年節陽光下的精彩初中生作文

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《陽光下的精彩》。

活着真叫累,有人這麼感喟。

活着真叫煩,有人這麼虛嘆。

活着真的美麗,而我卻喜歡這麼對生命綰結。

生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷後仍會欣賞它的美麗。生命不缺少美麗,只是缺少發現。

生命的美麗在於奮鬥後的坦然。“天空沒有留下鳥的痕跡,但它已飛過。”泰戈爾對生命的美麗是這樣詮釋的。一位白髮蒼蒼的老人,一位學術界的權威,在烈日下爲一位年輕學子看守行囊近一個小時,而後對學子的驚詫報以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的美麗。無論是森林中的參天之木,還是荒漠中的柔軟弱小的樹,只要它的存在,對於別人,對於於它生存的環境是有意義的,那麼它的`生命就是美麗的。沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,我們應該懂得對生命美麗的珍惜。

生命的美麗在於痛並快樂着。一味的快樂未免膚淺,一味的痛苦未免沉重。苦與樂並存纔是生命的味道,你無法選擇其一。"採菊東籬下,悠然見南山",陶淵明是快樂的。而他怎能沒有"誤落塵網中,一去三十年"的痛苦呢你能說他的生命不美麗嗎是樂與苦填充着生命的美麗,是哭與笑撥動着生命的旋律。

每個人的生命都是以不同形式存在的,而每個人的生命都是精彩的。岳飛以"三十功名塵與土,八千里路雲和月"來總結了自己的一生。曹操以"對酒當歌,人生幾何"抒發了對生命的感慨。李清照以"簾卷西風,人比黃花瘦"將相思憂愁蘊於生命之中。蘇軾卻鍾情於"驚濤拍岸,捲起千堆雪"的激狂的生命。其實,一縷陽光透入,你會發現一杯清水中也會折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮鬥吧,暴雨之後,你會發現,陽光下你的生命也很美麗,很精彩!