【精選】青年節作文彙編9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的青年節作文9篇，歡迎大家分享。

青年節作文 篇1

今天，是我們的節日，成人禮上那青春洋溢的臉龐，那燦爛張揚的笑臉，那光彩奪目的活力，那奮起向上的激情，一時間，耀動了我的雙眼，有那麼一刻，被動容，被感染，初征服。失神、良久！

有一種力量在心中蠢蠢欲動，告訴自己，將要有一番作爲，告誡自己，大把的美好年華正在逝去，這場與青春的奮鬥，我們不能錯失。

磨難是人生中一筆巨大的財富

當我們在別人天天撒嬌的時候，卻註定要揹負起家裏的重任，那一刻，我們被迫成長，因爲信念與意志力的支援，讓我們一步步都走得比別人踏實，正因爲是自己親手的勞動成果，所以更會去珍惜。也許正是因爲那些許的不如意，更激發出了我們深埋的鬥志，‘觸底反彈’，也就是這個道理吧。付出的肯定會比大家的多，卻會一直堅持走下去，磨難的巨石，終會被我們踏在腳下，成爲我們有力的支撐。

面向大海，春暖花開

不管別人怎麼說，我依舊相信，愛，就是那裏，只等着我們奮力去爭取，比喜歡更喜歡是愛，比愛更愛是相信，只要相信，就但會努力，只要努力爭取，但會得到我們想要的結果。也許有失落，也許會傷懷，也許會茫然失措。但，如果這是經往愛情的惟一之路，我會毫不猶豫的踏上。去爭取屬於自己的美好。‘面向大海，春暖花開‘此時此景，如此令人神往。

是啊，夢一般的年華，青春的花蕊已然綻放出絢爛的光芒，這是我們的年代，這個年代，將由我們來譜出輝煌；這個年代，將由我們來書寫歷史！

青年節作文 篇2

五四青年節，太太單位晚餐有集體活動，兒子自然也不回家吃飯。獨自一人在家，便有了晚餐之外的一些感概。

青年的概念是一種模糊概念，隨國家、歷史以及社會政、經濟、組織、文化等變化。聯合國曾於1985年國際青年年首次將青年界定爲15至24歲之間的人。但世界衛生組織的界定是14-44歲的人爲青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯合國教科文組織的界定是14-34歲的人爲青年。這大概是比較符合世界主流社會認知的綜合界定，我國國家統計局採用的就是此標準。學生時代我雖然並不清楚這些標準，卻本能地腹非共青團和青年聯合會中的“高齡”存在。實際上，青年聯合會的標準是18-40歲。共青團是雙重標準，普通共青團員爲14-28歲，擔任領導職務者不受此限。新任團中央第一書記陸昊現年41歲，已是和平年代這個職位最年輕的。港、澳、臺地區一般界定10-24歲的人爲青年，與童子軍的年齡多有交叉。

當然，法定或組織確定的標準之外，每個人的自我感受和外界的認識是多樣化的。標準與認識也是與時俱進的。現代都市社會中，人的主觀年青化已是潮流。以前看港臺綜藝節目，初見三十好幾的大老爺兒們自稱“男生”，曾起一身雞皮疙瘩。現在早已司空見慣、習以爲常。以前覺得四十歲的人已經很老，現在卻覺得很年青。當兒子調侃老爸已老之時，我覺得自已還沒長大呢，怎麼一下就老了呢。

青年節作文 篇3

有人說青春年少的我們就像是早晨七八點的太陽。每當看到初陽的第一縷陽光衝破雲層，照射在大地上時我便會想起這句話。

我們就像那一縷初陽，倘若我們衝破雲層便能夠給大地，給那些給予我們希望的人溫暖。倘若我們只是慵懶的躲在雲層裏，就不能欣賞到衝破雲層後的景象，也不能大地吸收我們帶來的溫暖。我們如蓬勃的朝陽衝破雲層的最後一道防線，讓大地披上一層金裝。

我握着手中的藍色卡片，久久佇立。眼光凝固在遠處的香樟樹上，不肯移去。

時間坐在飛船上從我身旁一閃而過，我只能驚鴻一瞥。還來不及讀懂你那蒼白的臉上刻了幾重滄桑。芭蕉葉倚着月光翩然而至，搖曳的清輝蕩平了我內心的坎坷，日子雖苦，卻多少有些慰藉。

夏天涼爽的風吹來柳條的三分嫵媚，懸在西子湖畔上方爭先恐後的裝扮。時而爲過往的遊人輕撫那雙飽含落日的蒼茫之眼，忘卻了眉頭緊鎖的悲哀。

荷花向來是譁衆取寵的能手，吐着淡淡的清香，躍動在翠美的荷葉之間，任由柔美一絕千里。可再美，也不屬於我。一切驚人的美景盡收眼底。

我哼着靜靜的曲調，漫步在河堤。我把羞澀的心跳聲傳遞給荷花，微風一過，她別過頭去，只能對我恬然一笑。玲瓏的夏雨打溼了我空蕩的心海，我失望的收住最後一絲桀驁。轉過身，一步一步，數着步伐，絕塵而去。

青年節作文 篇4

不知何時，你已悄然踏入我的生活，而我也隨之邁入了一趟新的征程——青春之旅。

青春是昂揚向上的，它充滿了青少年們對美好的嚮往，他們懷揣着希望，在成長的路上，讓心飛揚；青春是拼搏進取的，它激盪起青少年們心中求知的漣漪，他們不畏險阻，帶着信心過關斬將，離成功的彼岸，更近一步；青春是活力四溢的，它攜帶着青少年們熾熱的激情，他們迎風奔跑，載着青春的韌勁，讓積極的態度，愈發堅定……

月有陰晴圓缺，青春也是一把雙刃劍，它雖散發着光芒，但也有傷人的`威力，青春的我們總想有破繭成蝶的自由，想飛到一片屬於目己的天空下，毫無壓力和約束。這種慾望漸漸麻痹了青少年們原先空靈的心，變得暴躁易怒，猶如火柴，一擦即燃；變得自大妄爲，猶如狂妄的老虎，一觸即怒。在家中，與父母爭執，在學校，與老師頂嘴，在班裏，與同學打架，或許是因爲別人不走心的一句言語，不經意的一個動作，引燃了青春之線，撫養我們長大的父母，澆灌我們知識的老師，陪伴我們玩耍的夥伴。他們的善意，卻是爲我們的暴躁推波助瀾。

我們是否真正想過，青春意味着成長，意味着責任，意味着成熟，而不代表可以任性，可以放縱，青春是我們的大好年華，是我們放飛夢想，放飛希望的關鍵時期。青春似一捧細流，水終究會流盡，青春也終究會消逝，莫等閒，白了少年頭，空悲切。青春似水流年，消逝不再復返，趁現在，註定未來，讓奮鬥的青春，永不停息。

青春恰自來，我們需要青春，因爲我們要奮鬥，要拼搏；我們需要青春，因爲我們要奔跑，要向前。青春，註定精彩。

青春，你好。在挫折面前你不能屈服，在困難面前你不必動容，面對成長的起起落落，你仍要堅定執着，風雨過後必見彩虹。

致青春，我依然堅信，有你的明天會更好！

青年節作文 篇5

爲了慶祝我們的節日，老師決定利用班會開展一個頭腦風暴活動，活動主要是先由主持人提一個詞後，我們開始聯想，聯想與其相關的。活動開始後，我們任由頭腦思維的發散，我們聯想到九霄雲外，像一匹自由飛奔的野馬，無拘無束地狂野。

我們小組的詞是杭州，由杭州想到與旅遊有關的東西，我的第一個反應是西湖，西湖過後就是小橋流水人家，繼而是水一般的姑娘，折柳寄相思的好友，茶館品茶的老者，急步快走的中年人，路邊捧着各種小吃的青年，歡聲笑語的小孩，滿臉惆悵的人羣，然後一個個畫面都裝進我的相機裏，加上解說的文字，配上優美的音樂。感受不一樣的風情。每個地方都有它的特色，每個人都有自己的想法，我們組的其他成員聯想到單車，聯想到龍井，各種各樣，五花八門，我們交流了別人的想法，都有點驚住了，原來可以這樣大膽的去聯想，這麼毫無顧忌地去聯想。

那一刻，我似乎懂得了屬於我們青年這一代該有的創新和想象是多麼的重要了。

青年節作文 篇6

昨夜太多噩夢，以至於早晨醒來後精神狀態奇差無比，再一次證明，熬夜已經不在青睞我這樣的大齡青年。接到老婆的短信祝我表年節快樂，才悄然大悟：我還是個青年！真是不容易，已經處於癡呆邊緣的我還能恍然大悟，本身就不可思議，簡直是重返活力的迴光返照，暫時的思想亢奮而已，瞬間又處於漠糊狀態，我繼續在做夢。

現在躺在牀上兩隻眼睛看着天花板的吊燈，怎麼看都是兩個，我就十分的納悶，真的目光不能再聚焦到一個點使我改變對以往一切事物的看法？閉了下眼，再睜開，還是一樣，這次卻十分惱火，我摘下了吊燈，然後脫光了衣服，鑽被窩裏睡覺了。這次沒有做夢，心一下子舒暢了許多。點了一支菸，在吐霧吹雲中開始胡思亂想，以此來活躍思想。其實到後來我才發現這是一個十分愚蠢的行爲，我的靈魂走向了低級趣味！當我重新回到現實的時候，已經身心疲憊，唉，墮落了。

年輕人，應當充滿朝氣和活力，生命纔會充滿激情，而我恰恰最缺這些東西。我不禁感嘆，我原始的動力究竟是什麼事情使消失怠盡？我在苦苦的思索，然而大腦卻是一片空白。有點開始空想，幻想着誰再給我一次失戀的機會，讓我證明自己有一顆堅強的心，一顆堅韌的心，充滿活力的去追，重新走進浪漫的季節，然後被她一腳狠狠的踢開，我在痛苦中看她走進男人的懷抱，然後再回到自己的小屋裏嚎啕大哭。這是個卑鄙的念頭，讓人感覺吃了蒼蠅一般，明顯是沒事找抽！假如活的實在無聊，不妨穿一套武士服，拿一把破矛，奮勇的衝向風車，唐吉珂德一把。

總是有一種精神勝利法在左右着自己，我以爲是阿Q，加入了革命黨，還在沾沾自喜。殊不知已經在這種變態的行爲下離現實越來越遠！有一種後怕和茫然，假如世界拋棄了我，我該怎麼辦？莫非披髮裸行，歸隱深山來個現代式的野人生活？我還沒學會鑽木取火啊！

上帝，一看錶下午兩點了，又過了頭，原來又做夢了。總是這麼的糊塗，我是個社會主義青年啊，我怎麼忘記了這一光榮稱號......

青年節作文 篇7

有人說，青春是一首昂揚之歌，迴盪着歡快，美妙的旋律，有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗與浪漫的色彩。

92年前，爲了驅逐黑暗，爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今，“五四”運動已作爲光輝的一天載入了中華民族的史冊，而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該爲祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液，我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋、乃至於實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭，隨着全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇並存。作爲21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!

同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空!

青年節作文 篇8

鮮花，是拼搏進取的動力。奮鬥是迎取勝利的征程。一個人經過磨礪後勢必會變得穩重、成熟，但結果卻未必理想。一個人沒有勇氣面對生活，前途註定迷茫。

青年時期，是我們奮發的時期，拼搏的起點，因爲青春寶貴，光陰難奢。讓自己充滿理想、堅定信念，生命的輝煌纔會綻放。

我要努力，因爲使命神聖。我要拼搏，因爲責任重大。

在追求奉獻，力爭完美的職業道路上，張開雙臂，展翅飛翔，是我傾心的目標；在逐倡和諧，英灑真誠的社會坦途上，敞開心扉，包羅萬象，是我堅守的信念。

努力吧！青春是生命之歌，青春是生命讚歌！

青年節作文 篇9

它燃燒於五千年沉澱的膏脂之上，它燃燒了百年的沒落與朽潰，它燃燒過一個不可忘卻的勝利世紀。——題記

1919年的一天，一把“大火”燃燒了整個中國，在旺盛的火海之中，多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中，我終於看到了中國人的燦爛的笑臉。五四之火，終於在這一天，燃燒起來……終於在這一天，來到中國大地上。

五四之火，燃燒的，是青春。

在充滿愛國精神的大街上，有這麼一羣學生，他們高舉愛國的旗幟，用自己的一腔熱血，書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉，吶喊着愛國的口號。他們用自己的青春，紡織了祖國的未來。五四青年節，或許就是爲了紀念這些學生吧。五四運動點燃了五四之火，五四之火，燃燒了中國的青春啊。讓當時的中國熠熠生輝，光芒四射。五四運動，就像是當時中國的新生，給了中國又一個青春。有那麼一把火，燃燒於中國大地，永不熄滅。

五四之火，燃燒的，是精神。

也許我們從未發現，在旺盛的五四之火中，燃燒着一種比青春更爲可貴的東西，那就是精神，它總是以一種超越靈魂的形式存在着，顯得那麼可貴，又那麼遙遠。五四精神，是這時代的最強音！正是有了五四精神的支援，五四之火纔不會熄滅，並愈演愈烈！有那麼一把火，它燃燒了上百年，卻依然那麼旺盛，有那麼一把火，它燃燒了多少黑暗與腐朽，卻依然那麼神聖。

有那麼一把火，燃燒於神祕的中國大地上，五四之火，永不熄滅！