清明節5年級作文

清明節是我國的傳統節日，這一天我們用來祭拜先祖。下面小編帶來的是清明節5年級作文，希望對你有幫助。

清明節5年級作文1

4月5日就是清明節了，安慶這個地方週末就開始到處都在放炮竹了，人們以各種方式表達對逝去親人的懷念。今天，也是我的姑姑逝去一年多的日子，我的姑姑，用她堅強的生命走完了她的一生，她對我們的愛是至親至淳的。每每想起姑姑曾對我的無比疼愛，我的心情就很沉重，在我成功時，是姑姑發自內心在爲我高興，在我小時候，是姑姑用她無私的愛在疼愛着我們，待我們，在她的心中，我們是最親最親的人。今天又想起這些，可是，姑姑不在人世了，我內心是懊悔的，在姑姑彌留的日子的，我沒有打電話去安慰她，在她病重期間，我沒有盡我的一切努力去做一個晚輩該做的事情，或許，在姑姑心中，侄兒有些變質了，忘記她了。可是我沒有，我絕對沒有，但現在，這種心情更與何人說呢？

今天，我透過給姑姑父100塊錢，委託他去姑姑的墳前燒些錢紙，放放炮竹的方式來寄託我對姑姑無盡的思念。本來是想請媽媽幫我了結這樁心願的，但媽媽說，她不想去，看到墳心裏就難受，所以，我委託姑姑父去了。或許，以任何方式都無法言盡我對姑姑的'魁對，生前沒有報答，死後有何意義呢？我知道，是不能的，但，我還是要這樣做，對姑姑來說沒有任何實質意義。但可以告訴活着的人們，她待的侄兒沒有枉至。侄兒心裏依然想念着可親可敬姑姑。

在姑姑去逝時，我曾寫了一首詩，今天又想起了她。

清明節5年級作文2

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

清明節到了，我和爸爸一起去掃墓。走了不久爸爸難過的說：這是我爺爺的墳墓。說完爸爸把媽媽事先準備好的東西擺在了太爺爺的墳前又把紙錢燒了。我好奇地問：爸爸這樣您的爺爺就可以收到這些錢了嗎？是的爸爸回答。不一會爸爸跪在他爺爺的墳前磕了三個響頭，說：悅悅你也磕。我也只好磕了。

在回家的路上很安靜爸爸好像回想起了和他爺爺在一起的時光，我雖然不知道可我看出來很美好，很值的去回憶。我的這一天很沉默我不喜歡這樣沉默。

今天我去了太爺爺的墳墓。令爸爸回想起了和他爺爺在一起的時光。

清明節5年級作文3

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。

——題記

燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候。桃花謝了有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺的清明節連天都灰濛濛的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣愛孫女的爺爺怎麼就在也不回來了。

透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那麼嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放着。還有那無人採摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，爺爺卻早已不在了。畫面再次重現，藍藍的天空下，一個小女孩握着風箏的線軸，歡快地跑着。哪個緊隨其後的慈祥老人不正是爺爺嗎，他的臉色爲何這樣蒼白，爲什麼不停下休息，我明白他是捨不得。

畫面模糊了又清晰了，小女孩跟着爺爺乖乖地採青蓬。再老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎麼沒有看出爺爺眼中的憂傷，爺爺在用最後的力量延長着小女孩的快樂。

知道無奈的離開人世。

爺爺走了，再思念和等待中，我一天天長大了。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。