勞動着,收穫着六年級作文
這個暑期,我參加了學校組織的科技勞動教育實踐活動,收穫可大了!
早晨,我們迎着暖和的晨風,興高采烈地來到我們美麗的校園。瞧,校園僅過了幾個星期,植物更加茂盛了,花兒開得還是那樣有精神。我來到我們班親手栽培的花筒邊,深深地吸着花兒吐出的芬芳,陶醉其中。
不久,參加本次活動的同學都到齊了,管老師來給我們講了本次活動的內容,我們一聽可高興了。
首先,管老師帶我們來到學校東邊的綠蔭長廊下。一片片綠油油、比手掌還大的桑葉沿着鐵棚,慢慢地向前攀爬。我們用黑色的短繩把離開棚架的'枝條綁回棚架。我左手拿着黑色的短繩,右手扶着梯架,小心翼翼地走到最上層,將一根往下長的枝條用手輕輕地把它壓回棚架上,再把繩子繞幾圈打了一個死結,這樣這簇枝條就不會長歪了。
接着,我們又來到北廣場,管老師準備了兩個紅色水桶和兩個舀水的盆子。只見管老師分別往桶中抓了三把灰色的、圓圓的複合肥,再盛滿了一桶水,肥料慢慢地在水裏消失了,水也變成了灰色。管老師一邊說,一邊示範:“每個花筒舀兩勺肥水,慢慢地澆……”我們被分成兩個組去給植物施肥。我們大多數是初次給植物施肥,興趣特別濃。組員們作了協商,輪崗工作,你擡桶來,我施肥,你施肥時,我擡桶。我深情地對花兒說:“花兒啊,你喝吧,喝飽我給你施肥;花兒啊,你好好地長吧,長得更加迷人,開得更加豔麗……”
施完肥,我們又在管老師的指導下,開摘了長豆,噴施了農藥。
活動結束了,我們收穫可不少。我掌握綁枝的技術,習得了施肥的方法,更重要的是感受到科技勞動的付出,懂得勞動的意義。
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